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新加坡南洋理工大学 正式推行“翻转课堂”学习模式

2018-06-26

世界教育信息 2018年7期
关键词:南洋理工大学本科生

据新加坡南洋理工大学官网2018年2月21日报道,南洋理工大学启用新学习中心“The Arc”,以推進“翻转课堂”的学习模式。

在“翻转课堂”学习模式中,学生需要先在网络上自学与课程相关的视频材料,再与教师和同学们进行更加深入的交流讨论。近年来,南洋理工大学大力推行“翻转课堂”,以改变教师单一讲授而无反馈的授课现状。截至目前,南洋理工大学对32%的本科生课程进行了重新设计,并计划到2020年将超过50%的本科生课程改革为“翻转课堂”的模式。

据了解,新学习中心摒弃了传统的教室布局,融入了先进技术和功能性学习空间的理念,配有13个项目讨论室、1个专业阅览室、1个多功能演讲厅(可容纳108人)和56个智能教室(Smart Classroom)。每个智能教室均配有多个LED屏幕、无线通信设备,座椅的设计灵活多变,可为小组讨论提供便利。据学习中心负责人介绍,启用该学习中心的目的不仅在于提高学生的学习效果,而且在于为他们提供一个跨学科互动的机会。

南洋理工大学校长苏布拉·苏雷什(Subra Suresh)在学习中心的开幕式上表示,通过“翻转课堂”的学习模式,学生可以在网上获取学习资料,自由地规划学习时间。教师不再是“灌输式”的教育者,而是变成了学生的引导者,引导学生在课堂上有重点地交流和讨论。在学生提出问题的同时,他们的协作和解决问题的能力会不断提升。

(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心马娜编译)

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