歌剧《运河谣》中的人物形象分析及演唱特点
2018-06-23周怡
摘 要:《运河谣》是一部具有民族特色的歌剧作品。本文从《运河谣》的剧情介绍出发,通过对剧中的主要人物的人物形象的分析,归纳剧中人物的特点以及代表唱段《运河谣》的演唱特点,分析中国民族歌剧的创作思路,以及弘扬中华民族的民族精神。
关键词:《运河谣》;人物形象;演唱特点
作者简介:周怡(1993-),女,汉族,四川广安人,四川师范大学硕士研究生,研究方向:音乐。
[中图分类号]:J8 [文獻标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2018)-12--01
一、歌剧《运河谣》的剧情介绍
明代万历年间,江南书生秦啸生因上书揭发官员贪粮,反被贪官污蔑谋反,为逃脱官府的追捕逃到恶霸张水鹞的船上。唱曲卖艺的水红莲因不肯嫁做人妾而逃走遭到追捕,而被迫流浪在运河上。盲女关砚砚为寻找负心的夫君,来到恶霸张水鹞的船上。他们三人都是为了求生来到张水鹞的船上,为了求生,还与运河恶势力作斗争,在运河逃亡的期间,秦啸生与水红莲互相怜惜,心生同情,渐渐产生了爱恋之情。秦啸生为了隐藏身份,穿上水手李小管的衣服,却使关砚砚认定秦啸生就是李小管。他们进而与关砚砚产生了亲情。最后,水红莲为了让秦啸生和关砚砚逃脱张水鹞与官府布下的罗网,放火烧船,自己在烈焰中化作运河上的一朵红莲,以自己的牺牲换取了爱人和关砚砚的生命。
这部歌剧用京杭大运河作为背景,通过描述了一代人在京杭大运河上的爱恨情仇,展现了舍生取义,舍己为人的人性大爱,体现了我们民族精神。
二、歌剧中主要人物形象分析
1、水红莲的人物特征
由于京杭大运河是贯通南北的,经过了好多地方,吸收好多地方的文化,所以剧中的音乐风格结合了南北的音乐特点,水红莲又是在船上卖艺为生,是一个敢爱敢恨、有正义感的江湖艺人,她吸收了南北多方的音乐文化,不可能固定在某一个地域上。在歌剧的前半场中,许多唱段都采用甜美的纯民族唱法,如《运河谣》、《灿若星辰的目光》,以及与恶霸张水鹞斗趣的几段。这与刚开始时的歌剧剧情节奏有关。歌剧后半场以咏叹调居多,如《来生来世把你爱》等,与后面剧情推动和情节紧张有关,水红莲为了追求大爱,追求正义,最后死了,选择牺牲自己。歌剧中的音乐让人一听就知道是运河上的音乐风格。
水红莲是北京出生北京长大,十岁跟着师傅来到杭州,漂泊在大运河上卖艺。所以她的性格兼具南北方的特点,既有北方女子的豪情和洒脱,也有南方女子的细腻与柔情。在运河上,三教九流她都见识过,打过交道,所以她很机灵也很聪明,具体表现在她与恶霸张水鹞的互相调侃中。她很善良也有爱心,具体表现在危机关头 让自己的爱人照顾关砚砚母子。在运河的漂泊谋生中,水红莲长成了一个机智和善良的女子。
水红莲用人间大爱升华了儿女情长,最后为了掩护秦啸生与关砚砚的脱逃,毅然舍生赴死。她是一个弱小的,卖唱的女子,她的义薄云天感天动地,她让人体会到了人间大爱的震撼,她的身上散发着真、善、美的光环。
她的人物形象的描写融进了京杭大运河上发生的善恶美丑、义薄云天的故事,真正体现了中华民族的民族精神。
2、秦啸生的人物特征:
秦啸生本是一介书生,被贪官污蔑谋反,决心以一己之力去京城告倒贪官,体现了他正直勇敢,不畏艰险。在途中与水红莲慢慢惺惺相惜,产生“百年修得共摇橹,千年修得难同当”的对爱情的坚定。后来被迫穿上李小管的衣服逃得追捕,冒充李小管后,对关砚砚母子产生同情之心,无微不至地照顾着 她们母子,这体现了秦啸生的善良之心。红莲死后秦啸生欲随她而去,这体现了他对爱情坚贞不渝的决心。
这些方面对秦啸生的描写,多方位的细致描述了秦啸生的人物性格,深刻刻画了秦啸生一介书生正直、勇敢、善良的形象。
3、其他人物特征:
剧中的关砚砚遇到负心汉,生下孩子,哭瞎了双眼,误把秦啸生当做李小管,
这使秦啸生内心的矛盾体现得淋漓尽致,从侧面刻画了秦啸生的善良之心。恶霸张水鹞的角色是男主人公面临重重困境。这两个角色增加了外部矛盾,使得两个主人公的形象更为生动立体,歌颂了人性的真、善、美。
三、以歌曲《运河谣》为例的唱段分析
唱段《运河谣》出现在歌剧第二场开头,水红莲与秦啸生摇橹而出,水红莲歌唱运河的美景以及歌颂运河两岸劳动人民。
《运河谣》是本部歌剧的主题曲,旋律贯穿整个歌剧,连接戏剧,形成对比,深化主题。旋律温婉秀美,倾情绵长,具有浓郁的南方音乐的特色,歌词具有画面感,具体描述了运河两岸的风光。
“一条运河千里长,运河两岸是故乡……”该曲前半部分描述了运河两岸的美景,以及运河上发生的故事。“一条运河千年久,涛声桨影岁月流……”后半部分讲述了运河承载的历史,千年来这条大运河见证的历史。
歌曲《运河谣》的演唱要求细腻婉转的音色,气息纯净、平稳、流畅。其中长音较多,长音时注意气息的保持,拉住,拍子要唱够。唱出清亮婉转的声音,体现出水红莲的俏皮与可爱,以及对运河美景的热爱与赞美。
A部分是对运河美景的赞美,演唱时要歌颂,B部分唱到“骨肉分离年复年”时,注意水红莲的情绪变化,她十岁跟随师父下杭州卖艺谋生,这里应表达出水红莲的思念、悲伤的情感。大运河见证了历史变迁,运河两岸也孕育出了杰出的人才,让人心生敬畏和赞叹。最后一句把气息托住,让声音渐渐远去。演唱这首歌曲一定要眼睛里有画面,让歌词描绘的景色浮现在眼前,让演唱引人联想。
此曲为民族五声调式,两段体结构,句式工整,旋律结合南北方的音乐特点,前两句工整对仗的旋律行进方式,简单、清新。A部分旋律平整,B部分有了起伏,为下文运河船上发生的故事做了铺垫。
结语:
《运河谣》是这部民族新歌剧的布景极具江南特色,体现了多种人文文化。本文从人物形象分析出发,分析这部歌剧的矛盾冲突及歌颂的人性之美。以其中一个唱段《运河谣》为例分析其演唱方法。仅以我所了解的歌剧知识分析了这部歌剧的一部分,以此要更加加深创作背景、人物分析等的了解,才能更加深刻的理解歌剧所传达的意义。