Renaissance culturelle

par Xia Yuanyuan

La résurgence de la culture chinoise traditionnelle ramène à la société moderne des valeurs ancestrales

V êtu d’un bleu de couleur de style hanfu, costume chinois-mandarin avant la dynastie des Qing (1644-1912) et chapeau noir, 6 ans, Xu Ruibin chante des anciens classiques chinois avec ses camarades de classe dans l’Académie de Jinglu à Beijing, un Institut de formation traditionnel chinois aux classiques.

Ces dernières années, les instituts privés de style rétro ont commencé à émerger dans de nombreuses villes à travers la Chine.Au lieu d’envoyer des enfants pour assister aux cours d’anglais ou de danse après l’école, plus de parents veulent inculquer les traditions de la culture chinoise à leurs enfants par l’étude des classiques antiques.

Et avec les jeunes, les adultes aussi prennent part à cette réforme de la conscience de la culture classique avec la poésie, les vêtements anciens, la calligraphie et le taijiquan tous de retour en vogue. La résurgence de l’intérêt pour la culture traditionnelle chinoise est motivée par les efforts du gouvernement chinois pour enhardir la conflance du public dans son patrimoine.

Commencer jeune

« Un jeune homme doit être un bon flls à la maison et un jeune homme obéissant à l’étranger, ne pas trop parler, mais être digne de conflance dans ce qu’il dit, et doit aimer la multitude dans son ensemble, mais cultiver l’amitié de ses semblables. »

Xu peut citer en toute conflance ces mots de Di Zi Gui, ou Les Règles aux disciples,écrit au XVIIesiècle sur les enseignements de Confucius. Aux yeux des autres, Xu est un enfant poli et de principe qui respecte ses aînés, ce qui est immensément gratiflant pour ses parents et justifle leur choix de l’envoyer à l’étude des classiques chinois traditionnels.

« Par rapport à d’autres formations, l’apprentissage traditionnel chinois est une sorte d’illumination. Les enfants suivent les manières anciennes de politesse et de respect, tout en étudiant la culture traditionnelle », dit Wang Qing, la mère de Xu,à CHINAFRIQUE. « À un âge précoce, l’apprentissage de la culture traditionnelle est important car la philosophie sera profondément enracinée dans le cœur des enfants »,a-t-elle ajouté.

Avec des étudiants de 4 à 10 ans, les instituts privés de style rétro visent à étendre l’exposition des enfants à la culture traditionnelle chinoise par des introductions au confucianisme, à la calligraphie chinoise et aux valeurs traditionnelles.L’apprentissage des classiques traditionnels chinois est considéré comme bon pour le développement moral des enfants et la culture de leur caractère. Une certaine sagesse livrée à travers les classiques chinois pourrait aider les enfants à faire face aux défls de la vie.

Des enfants en habits traditionnels apprennent la calligraphie chinoise.

Le professeur de Xu, Liu Junqi, a dit à CHINAFRIQUE qu’ils ne sont pas des revivalistes conventionnels à l’école, mais qu’ils explorent constamment l’essence de la culture classique et apportent de nouvelles idées de la culture traditionnelle.

« Nous permettons non seulement aux enfants de réaliser d’anciens résultats fructueux dans l’alphabétisation, la lecture, l’écriture et l’alphabétisation humaniste, mais aussi d’essayer de cultiver les vertus traditionnelles des enfants comme la piété flliale,la fraternité, l’indépendance et la ténacité », a-t-il dit.

Maintenant, Xu et ses camarades de classe ont maîtrisé plusieurs anciens classiques traditionnels, y compris, San Zi Jing, ou Le Classique à Trois Caractères, un texte du XIIIesiècle pour les enfants sur la philosophie de Confucius, et Qian Zi Wen, ou Le Classique à Mille Caractères, un poème chinois qui a été utilisé comme amorce pour enseigner des caractères chinois aux enfants du VIesiècle. Parallèlement à cela,ils étudient aussi la poésie chinoise, d’autres textes classiques et la calligraphie.

« L’apprentissage de la culture traditionnelle et de l’éthique ancienne n’est pas en contradiction avec le système éducatif moderne ; au contraire, il complète le système éducatif moderne », a déclaré Peng Jinshan, un professeur à l’Institut de littérature de l’Université normale de la Chine du Nord-Ouest.

Popularité parmi les publics

Wu Yishu, une lycéenne de 17 ans de Shanghai, est maintenant l’idole de nombreux adultes et enfants chinois. Wu a émergé en tant que champion de la récitation populaire poésie « Conférence de poésie chinoise »produite par China Central Television, un grand succès parmi les téléspectateurs chinois. Son charme contagieux a fait un long chemin pour rallumer l’appréciation de la poésie chinoise classique parmi le public.

« Je l’admire non seulement parce qu’elle a mémorisé un grand nombre de poèmes,mais aussi parce qu’elle a la capacité de les utiliser [efficacement] », a déclaré Jin Jing,un avocat de 30 ans travaillant à Beijing.« Pour moi, mémoriser des poèmes était douloureux. Le programme a amélioré mon appréciation de la beauté de la poésie classique et la culture traditionnelle. »

Jin a dit que le stress de la vie moderne peut être compensé par des poèmes anciens,qui agissent comme un relaxant.

En dehors de la revitalisation des poèmes,ces dernières années, le port du hanfu, robe traditionnelle des Hans, est devenu populaire dans la Chine moderne, devenant même la tenue préférée pour les mariées et les témoins lors des cérémonies de mariage.

En tant qu’étudiant à l’Université de Pétrole de la Chine du Sud-Ouest, Kang Wei porte le hanfu pendant plus de 300 jours par an. « Le costume est l’un des porteurs de notre culture. Ce trésor culturel traditionnel ne sera jamais démodé », a déclaré Kang.

Kang aime aussi composer de la poésie ancienne chinoise, jouer de la cithare chinoise, jouer aux échecs chinois et jouer au weiqi, un jeu de plateau de stratégie abstrait inventé dans la Chine ancienne, aussi connu comme Go en anglais, et pratiquer la cérémonie du thé.

« Je porte le hanfu et préconise un style de vie ancien pour faire que d’autres personnes se rendent compte que le port de vêtements traditionnels est utile pour trouver un symbole culturel visible de l’unicité du pays », a-t-il ajouté.

Reconstruire la conflance culturelle

La Chine a toujours mis l’accent sur la conflance culturelle et la promotion de la culture traditionnelle.

À l’automne 2017, des millions d’étudiants chinois de primaires ou de collège ont reçu la nouvelle version des manuels de langue chinoise. Rédigés par le ministère de l’Éducation, les manuels attachent plus d’importance à la culture traditionnelle chinoise. Les manuels pour les écoles secondaires de trois ans ont plus de contenu sur les articles et les poèmes traditionnels chinois - 132 au total. Ils constituent 51,7 %de tous les textes. Et les livres des élèves de l’école primaire contiennent 129 articles chinois anciens, soit 30 % de tous les textes.

En septembre 2017, la Commission municipale de l’éducation de Beijing a annoncé que tous les enseignants de l’école primaire et de la maternelle à Beijing seraient tenus de recevoir 40 heures de formation sur les valeurs fondamentales du socialisme chinois et de la culture chinoise traditionnelle d’ici 2020. Le 20 mars, le Président chinois Xi Jinping a réitéré l’importance de la culture chinoise traditionnelle lors de la cérémonie de clôture de la première session de la XIIIeAssemblée populaire nationale.

« La renaissance de la culture traditionnelle injectera l’esprit d’intégrité, de bonté et de faire-play indispensable dans la société », a déclaré Ye Zicheng, professeur à la faculté d’études internationales de l’Université de Pékin. CA