论声乐表演中的情感表现

李佩玉

【摘 要】情感是音乐的灵魂。歌曲演唱离不开情感表达，而恰到好处的情感注入也是声乐表演成功与否的关键。然而，如何将情感表达与乐曲旋律合二为一，历来是音乐表演者难以突破的技巧難点。本文将针对这一问题做出分析，以期从理论和实践两个方面着手提出一些自己的浅识。

【关键词】声乐；表演；情感表现

中图分类号：J616 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）11-0076-01

一、充分理解演唱作品

歌词和曲谱是声乐的两大基本要素。词和曲是固定不变的，但表演方式、表演形式却因人而异，基于此，表演效果也受到表演者艺术造诣、演出技巧、演出场地等内外部因素的影响。表演者若想将音乐作品演绎到位获得预期的演出效果，首先必须要深入了解作品创作的时代背景和作者的心路历程，要深入分析作品所寄托的情感和主题。必须注意到，不同歌曲蕴含的深意因作者的作曲风格和预期的艺术效果差异而有所差别，部分歌曲所要表达的内容显而易见易于理解，有些作品则截然相反，需要进行大量的研究才能得出。特别是对于一些古典音乐作品，了解其中的意境意象十分关键。因此，表演者理解能力差或者未能理解歌曲的深意，会对其情感表达和演出效果产生十分不利的影响。

二、丰富的想象力

想象力是形象思维能力的表现，在音乐创作中至关重要，是所有谱曲、作词人员的基本功。表演人员听到乐曲旋律或看到歌词，便能在脑海中构建相应场景、人物或故事的能力即被称作想象力。如演唱《军中绿花》，便能联想到战士挥汗如雨艰苦训练，保卫祖国，保卫人民的场景；演唱《森林之歌》，就能想象到茂密的丛林中各种草木生机勃勃，动物与植物融为一体一片生机盎然的场景。只有这样才能使演唱更加动人，达到人曲合一的效果。联想能力是一切表演的基础，这种能力发挥越充分，越能使表演出神入化。

三、舞台角色的快速融入

角色融入实际上就是演唱者的情感带入。一个优秀的演唱者往往清楚自身的角色定位，将自己快速融入到所演唱歌曲的场景中，不仅仅只是把自己当作歌手，而是歌曲情感的表达者，把眼前的观众或听众转化为情感输出的接受者。这个转化是在长期表演和情感研究中自然产生的。从本质上讲，就是角色的转换和情感的植入，歌唱者将自身与表演内容融合的能力越强，表演的感染力就越强。但需要注意歌唱和戏剧表演在角色转换上的不同。戏剧演员的情感往往寄托于特定的场景和故事，表演者可以根据故事情节的发展慢慢深入角色内心，期间可有过渡过程。但演唱的时间限制、歌词的简短和隐喻意义，对歌唱家角色融入能力提出了更高的要求。

四、声乐表演的二度创作

平庸表演者与优秀艺术家的根本区别就在于能否对音乐进行二度创作。艺术家的二度创作能力与其情感表现力有直接关系，也直接决定了歌曲艺术效果的好坏。有观点认为歌曲演唱只许“照本宣科”，用最好的嗓音将旋律表达出来即可，这是艺术表达中极大的误区。通过仔细的比较可以发现，优秀的艺术家往往都具有较高的二度创作能力。越调大师申风梅在戏剧唱腔二度创作上颇有建树，形成影响深远的演唱流派。再纵观当代歌坛，真正优秀的歌唱者如韩红、王菲、那英等，无不在歌曲二度创作上有独到之处。相反一些新生代歌手本身具备优质的嗓音条件，但由于二度创作能力的缺乏，只能单纯地演唱歌曲，无法引起巨大反响，新歌乏人问津最终只能逐渐销声匿迹。

五、对自我情感的把控

在艺术表演中，恰到好处的情感表现往往能起到锦上添花的作用。但如何把握情感输出的尺度是表演者必须仔细研究的关键问题。只有把握好情感表达的尺度，艺术表演才能真正成功。高水平的艺术家在表演中都可以灵活操控情感抒发，何时该扬何时该抑，恰如其分。需要强调的是情感的输出问题并没有具体的衡量标准，但它却是真实可感的是观众可以直接体会到的。情感表达的精确程度与艺术家的表演经历、生活体验、文化底蕴、理解能力、创作能力紧密联系。综上所述，理解力、想象力、融合力、创造力、表现力这五种能力是相互影响相互贯通的，而综合能力也即艺术家的情感表达能力，艺术家综合能力越强则情感表达能力越强。

艺术的本质在于表现人的情感，作者在创作的过程中会注入自己的情感。声乐也是一种艺术形式，对情感有着更高的要求。由于声乐表演以已经创作完成的音乐作品为基础，因此有些人认为声乐表演并不需要投入太多情感，只要求演唱者具备相应的技巧及优美的嗓音即可，这一观点并不正确，因为任何好的表演并不只是单纯复制，而是对作品的再创造，就这一层面而言，声乐表演的难度高于其他艺术形式，表演者除必须具备优美嗓音和掌握相应的技巧之外，情感表演能力也与演唱水平之间存在密切的关联。可以说，声乐表演能力由嗓音条件、演唱技巧与情感表现力共同构成。在以上三个要素中，情感表现能力最不容易把握，同时也最容易被忽视，是因为相对于其他要素人的情感是最为复杂的，这也是区分平庸与大师的分水岭。

参考文献：

[1]张亚辉，于宏.探讨声乐表演中的情感表现[J].音乐时空，2014（07）.

[2]李婷.声乐表演中的情感表达[J].大舞台，2013（08）.

[3]白佳蕙.论声乐表演艺术的特性及情感表现方式[J].长春师范大学学报，2017（02）.