高校人力资源管理的几个理论问题

蒋强强 王威

摘 要 目前我国高校纷纷进行人事制度改革，这是高校为了在我国宏观经济不断发展的大环境下能更快更好地适应市场发展而采取的措施。通过完善高校内部人力资源管理，对人事制度进行改革创新来提高管理效益和办学水平。本文分析了当前高校人力资源管理的特殊性质，总结当前高校人力资源管理过程中出现的问题，并提出一些切实可行的解决对策，帮助高校进一步地完善人力资源管理。

关键词 高校 人力资源 管理措施

一、前言

高校若想为社会输送更多复合型人才，完成其战略发展目标，满足当前社会现代化建设对于人才的需求，需要不断强化人力资源管理，完善人事制度。高校人力资源管理的水平和质量直接影响高校的教学水平和未来发展方向。但是高校在完善人力资源管理的过程中也发现了一些问题和不足，为了更好地解决这些问题，高校管理人员需要对其引起重视，通过一系列解决对策来完善高校人力资源管理。

二、人力资源管理对高校的影响

高校的人力资源管理对高校内其他各项管理工作具有重要影响，高校由于人员配置构成复杂，有教学科研人员、辅导人员、党政人员，还有其他后勤保障和生活服务人员。复杂的人员配置构成对高校的人力资源管理提出了新的挑战。高校的人力资源管理效果直接影响整个高校的教学水平和日常运行。[1]因此需要高校不断提高对人力资源管理的重视程度，清楚地认识到完善的人力资源管理对于高校发展的重要性。

三、高校人力资源管理存在的问题

（一）高校对人力资源管理认识不到位

现阶段，我国多数高校对人力资源的开发和管理都是建立在传统的计划经济上的，与当前先进的人力资源管理相对比，高校的这种管理方式为劳动人事管理，这种人力资源管理方式并非先进的人力资源管理方法。虽然高校在近年来也不断广招贤才，对高校内的教职工进行干部任免，但依旧不能摆脱传统的用人制度影响，没有真正将人力资源管理作为高校发展的战略目标，这种现象造成高校中的各种人才不能得到合理配置——先进的人才管理观念还没有正式引进到高校人力资源管理当中。除此之外，高校的所有制性质在一定程度上限制了人才的合理流动，造成人才在高校中不能“物尽其用”，阻碍其实现自我价值。上述现象产生的根本原因是当前高校对人力资源管理认识不到位。

（二）高校没有建立科学合理的人事管理制度

通过观察我国各大高校的人力资源管理现状发现，大部分高校还未建立一套行之有效、科学合理的人事管理制度。高校在对校内教职工进行人事管理的过程中依旧没有彻底摆脱计划经济思想的约束。[2]现阶段的高校人事管理制度还不能完全适应知识经济环境对高校提出的新要求。高校能否实现长期发展，很大程度上要看高校是否拥有一套科学合理的人事管理制度。

（三）高校的人员绩效考评模糊

绩效考评作为人力资源管理的核心内容，其直接影响当前高校内教职工的工作积极性和主动性。同时，行之有效的绩效考评也可以很好地监督教职工的日常工作。由于高校的特殊性质，其在人员绩效考评的时候要区别于传统的企业绩效考评模式，要建立起一套适用于自身发展的绩效考评标准。但是由于高校管理层领导对现阶段高校内部的人力资源管理工作的重视程度不够足，认识不到位，导致很难确立一套行之有效的高校教职工绩效考评标准。除此之外，当前高校的绩效考评中缺少关键业绩指标考核这一项内容，这使得高校很难判断教师近段时间内的教学质量。

四、高校人力资源管理的对策

（一）深化高校用人制度改革，促进人力资源的合理配置

当前，高校人事制度改革工作进展困难的主要原因之一就是用人制度不合理。因此，若想提高高校人力资源管理的整体效果需要改革用人制度，促进当前高校人员合理配置。高校需要建设正规的教职工聘用制度，这也是当前我国整个教育系统实施用人制度的重大改革项目。[3]还要创立高校内教职工人员流动机制，对于不适合高校发展且工作效率低的教职工进行辞退或调整工作岗位，同时针对空缺岗位面向全社会进行公平招聘竞争，择优录用。这样可以最大程度上促进高校的人力资源合理配置。

（二）增强高校人事管理人员的综合素质

高校的人事部门负责对校内的所有教职工人员进行统一管理，由于高校人员配置构成的特殊性，人事部门在进行日常的人力资源管理工作过程中，若想发现人才、培养人才为实现高校的人力资源合理配置，提高整体办学质量，需要不断提高高校人事部门相关人员的综合素质。[4]除此之外，人事部门的工作人员还要充分了解高校内教职工的心理需求和工作状态。为了提高人事管理部门人员的综合素质，可以定期组织专业技能培训，提高他们对人力资源管理工作的重视程度，增强其综合素质，为实现高校人力资源合理管理贡献力量。

（三）改变传统人力资源管理观念

在完善高校人力资源管理的过程中，要一改传统的老旧观念，做到推陈出新，人力资源管理要做到“以人为本”。这要求高校在进行人力资源管理工作的时候重新审视人力资源的商品属性，充分运用市场机制来合理利用优秀的校内教职工；并且在进行人力资源管理的过程中充分考虑校内教职工的需求，帮助他们解决生活工作中的难题。[5]通过改变传统人力资源管理的观念，不断创新管理模式，完善人事管理制度。

（四）改革利益分配制度，建立激励机制

高校在开展人力资源管理工作的过程中，要对有突出贡献、工作认真的教职工进行嘉奖，提高他们的劳动报酬，充分体现按劳取酬、多劳多得的思想，以丰厚的报酬奖励来调动教职工的工作积极性和主动性。除此之外，在高校教职工职称评审过程中要优先考虑对高校教育工作有重大贡献的优秀教师。[6]通过这种方式来为高校留住现有的优秀教职工，通过奖励报酬来调动其工作的积极性，最终提高高校的整体办学质量，强化人力资源管理工作。

五、结语

合理的人力资源管理有助于高校长远发展，提高办学质量。高校若想完善和强化人力资源管理工作，需要大刀阔斧地进行改革，摒弃传统老旧的管理模式，完善用人制度，提高对人力资源管理工作的重视程度。只有这样，才能更快更好地促进高校人力资源管理工作有效开展。

（作者单位为江西现代职业技术学院旅游与航空学院）

参考文献

[1] 曹亮，潘莹，高天阳.浅析高校人力资源管理存在的问题及对策建议[J].人力资源管理，2017，12（02）：135-136.

[2] 马德慧，李一衎.浅谈新时期高校人力资源管理的四个关键问题与对策[J].人力資源管理，2016，08（08）：122-124.

[3] 张丽娜，夏庆利.高校人力资源管理的现实困境与对策——基于大数据思维下高校人事档案信息化建设的探讨[J].学术论坛，2016，39（04）：157-161.

[4] 杨运娇.民办高校人力资源管理问题及对策浅析[J].现代经济信息，2015，24（03）：117-118.

[5] 付晶.高校人力资源管理存在的问题及对策[J].教育与职业，2014，17（08）：25-26.

[6] 陈玉梅，周正.我国高校人力资源管理问题及对策[J].北方经贸，2012，06（01）：99-100.