赛季的节奏

师新霞

“各班体育委员注意，眼保健操后请到广播室领取球类比赛的报名表……比赛于后天正式开始。”如一块巨石投入原本平缓流淌的小溪，这插播的小广播彻底搅散了舒缓、安静的眼保健操进行时——

“耶——”“耶耶耶——”学生三五成群地跳在一起击掌欢呼，一任眼保健操音乐成背景乐。

被忽视的青老师笑着撤出教室，后面追着学生和他们的欢呼及追问：“青老师，为什么今年的球赛比去年的晚了八天八夜零两个小时十五分钟？”

记得这么精确，真的假的？青老师疑惑的目光转向发问的寇宝宝。寇宝宝可是个运动酷爱者，运动会上绝对是佼佼者，可一提到学习，他和他的成绩齐齐萎靡。

“真的真的！”看到青老师的疑惑，寇宝宝忙不迭地点头，“我们记得绝对千真万确！”

“哦，那大概是……上一周不是沙尘天吗？”

“咦——”几个男生齐声表示鄙视，继而又高声呐喊，“我们不怕沙尘暴！我们不怕沙尘暴！耶！”

“唉，寇宝儿啊，你说你这记性要给学习上分一点多……”“唉——嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟，嗤——”青老师开启老生常谈模式，寇宝宝照旧像失去了阳光照射的地雷花一样，立马一声长叹自带音响地萎顿于地。

青老师苦笑着转身离去。尽管她走得小心，但也有几次险险被突兀而出的兴奋得满脸放光的孩子撞上——哦，疯狂赛季模式开启了！

“加油——”“噢吼——”“咦——”……

各种尖叫、呐喊;各种欢笑、泪奔;各种埋怨、怒吼……如潘多拉魔盒被打开，平静的校园顿时掀起惊涛骇浪。

“全疯了！”教数学的王老师抱着一摞作业本进来，往桌上一摔，气嘟嘟地说，“改错根本抓不到人，我踩着下课铃声往教室跑，结果还是没逮到一个人——全跑了。青老师，你说说，怎么办？”

“你踩着下课铃声，我昨天踩着上课铃声去上课，你猜怎么着？只有三两人在。说其他人去比赛了，去当啦啦队了。哎，我说是我的语文课啊，怎么招呼也不打就比赛了？过了一会儿，呼啦啦全回来了，一个个小脸红扑扑的。跑在最前面的黄柏歌、寇宝宝一人抱着一个篮球，一见我先鞠躬：老师，对不起！我们看错了，下节体育课才是我们比赛。还说老师你要来给我们加油哦，我们一定会拿冠军的。我能说什么？人家也是为班级争光啊！好在一个赛季也就十天，权当让他们过个狂欢节吧！”青老师笑着说。

“你倒大方！十天呐，耽误事不说，把学生都放成野马了。”王老师惋惜不已。

“呵呵，我小时候每天只上半天课，也没……”

“青老师，青老师，你咋不去看球赛？你们班的吾斯曼江、黄柏歌、寇宝宝简直就是冠军三人组，那球打得太帅了。哇，我太爱他们了！”青老师的话，被急冲冲从外面闯进来的小李老师打断。小李老师刚工作两年，教整个年级的微机课，正是和孩子们一起疯的年龄。她看青老师、王老师仍稳坐钓鱼台，大感诧异，“你，你们不激动吗？要拿冠军的呀！”

王老師瞥了一眼摇头不语，青老师倒真有点小激动：“有那么厉害吗？那我倒要去看看。”

“把‘吗去了，不看后悔！而且去了还会有意外发现哦——”小李老师的尾音意味深长地打着转，左右手的食指指尖往一起对呀对的，眼睛、眉毛上下飞舞。

“嗯——”老到的青老师立马理解其意。

“老师，我们完胜！”两个老师正打着哑谜，黄柏歌、寇宝宝领着一帮学生冲了进来，“48比0。”

青老师立马笑靥如花：“你们咋不让让，好歹让对手进个球吧！”

“老师，我们咋能不尊重对手呢？”寇宝宝面露不解。

“哦，好吧！”青老师汗颜。

“寇宝儿，球在你手上？”一边倚桌站着的小李老师看着抱着篮球的寇宝宝明知故问。看到寇宝宝不知所以地举了举手中的球，小李老师突然站直身体，挥着双手，冲着寇宝宝大喊起来：“杨梅，杨梅，杨梅——”那情形活脱脱铁粉附体，可冲着寇宝宝喊的却是班里女生杨梅的名字，一看就有故事。

青老师环抱双手眯着笑眼看看忘形的小李老师，看看红脸的寇宝宝，再看看一旁笑得眉飞色舞的寇宝宝的小伙伴们，感觉什么都明白了：“哦，我知道了，看我的推理：寇宝宝在赛场上，只要一拿到球，场下的小伙伴们就大喊杨梅的名字，于是寇宝宝就像大力水手吃了菠菜一样，顿时充满活力……嗯……寇宝宝，你……你们……是不是……”

“没有，没有啦！”寇宝宝一个劲儿地摇头，可却满脸喜色，看起来好像很是骄傲。是啊，赛季，作为一个出色的球星，怎能没有绯闻？

“没有？那他们怎么不喊我呢？你一拿上球，就大喊：青老师！青老师——多给力啊！”“咦——”有参差不齐的声音在吐槽，青老师没接茬继续自己的发言，“难道……”青老师一手扶头做苦恼状，“难道我人缘这么差吗？要不，杨梅你来告诉我？”青老师笑得贼兮兮地盯上了人群中一脸淡定的杨梅同学。

“跟我没关系啊！”杨梅满脸无辜，“也许他喜欢吃杨梅呢？我们只不过恰好撞名而已。再说，真是喊我的名字可以给他力量，也算我为班级做贡献了啊！”

天！神回复啊！小李老师双手合十做崇拜状。

此题可以这样解啊！青老师心中一喜。眼睛瞥着小李老师笑脸却冲着寇宝宝们，说：“‘世上本无事，庸人自扰之了吧！”

“哦——”小李老师使劲摇头，让自己保持清醒，“还有……还有吾斯曼江——哎呀，不是我出卖了你们，是你们青老师太贼了！”话没说完，人已开始向外冲。呼啦啦，门里门外的、知情不知情的学生一窝蜂地追着小李老师而去，青老师只来得及抓住了杨梅和吾斯曼江。

王老师看看徒自哐当作响的门，感叹：“唉，都疯了！”

“李老师的课上得可好了！我们都很喜欢她。”杨梅替小李老师抱不平。

“微机课嘛，你们当然喜欢喽！”

“王老师，我们也很喜欢数学课。”吾斯曼江赶紧接过王老师的话，笑嘻嘻地说。

“这孩子，会聊天！”王老师、青老师几乎异口同声。吾斯曼江是个维吾尔族的帅气小巴郎，不仅成绩好，还哪哪儿都好，被学生誉为“老师的乖宝”。这乖宝也出状况了吗？青老师赶紧把吾斯曼江和杨梅拉到办公室外。

“什么情况？吾斯曼江拿到篮球，啦啦队喊的是谁的名字？”

“南絮，四班的。”杨梅依然保持着似笑非笑的表情。

“跟我没关系！”吾斯曼江笑嘻嘻地答。

“又跟你没关系？”青老师的语气加重在“又”上——天，是谁疯了！

杨梅慢条斯理地说：“是没关系。他俩不是去年六一晚会上跳了一段民族舞吗？咱们班的学生就帮吾斯曼江选择了南絮，先以吾斯曼江的名义写了一封信，约南絮见面。然后，四班的学生接到信后，给南絮朗读了一遍，见南絮无动于衷，就代南絮回了纸条，说不见不散。而且一个上午纸条不断，都在说他们如何如何喜欢对方……”

“等等，你的意思是说，两个主角完全置身事外，而其他人玩得不亦乐乎？”青老师大惑不解。

“也可以这么说吧！但是整个过程他俩都知道——因为每张纸条都在全班朗读过。”杨梅的话，让青老师脑海中浮现了两个班学生沟通往来、举班狂欢的场景，不禁摇头叹息：“你们有聊没啊！”

“约会的时候，除他俩没去，两个班的学生几乎都到了，滑着轮滑玩得可嗨了！”杨梅的似笑非笑终于化作灿如阳光的笑。

“你们玩嗨了，可把我害苦了，连我爸爸都知道南絮了。昨天晚上还找我谈话呢！我爸爸说：嗬嗨——儿子，听说你谈对象了？还是个汉族女孩儿？”吾斯曼江学爸爸的动作、口气惟妙惟肖，逗得青老师和杨梅笑声连连。吾斯曼江挠着头苦笑，“你们还笑？我解释了一個晚上，他还是将信将疑。最后我忍无可忍了，对他说：你再无中生有，我就真给你找个儿媳妇。他才投降，说：儿子，我知道你最好了，你好好学习嘛！我一点不怀疑你了。”

青老师和杨梅笑得花枝乱颤，自述被“害苦”了的吾斯曼江也呵呵直乐——看来，这“莫须有”的游戏给他们真的带来了快乐，而特殊时期，这游戏老师也是一笑了之。

“老师，今天下午一定要来看足球比赛哦，是决赛，我们一定会拿冠军的。”吾斯曼江临走前再三叮嘱。

“好，好！”青老师应着往回走，猛想起什么回头喊，“哎，不是篮球要拿冠军吗？”

“我们要拿双冠王！”教室方向传来不止吾斯曼江一个人的吼声。

“妈呀，这么厉害吗？”青老师喜笑颜开地感叹着。

下午快下班时，青老师才猛然想起了足球比赛，赶紧往楼下跑。

“哪边是咱班的球门？战况如何？”一到足球场边，青老师就看到了自己班的啦啦队，赶紧询问。对于足球的认知，青老师仅限于看好自己的大门，所以上来就找门。

“这边是咱班的门，守门员闲得很……”

“3比0，咱班赢四班三个球呢！”

女生们叽叽喳喳地报喜，青老师顺着她们的指引看去，自己班是“门前冷落车马稀”，守门员吾斯曼江果然闲得很，他和另一个队员对联似的缠绕在两边的门柱上，整个战场几乎在对方的地盘上进行。

突然，球往青老师他们方向疾驰而来，呼啦啦一群学生紧追其后，眼见着黄柏歌渐渐突出重围，离球越来越近，青老师激动地忍不住鼓掌呐喊：“柏歌，加油！柏歌，加油！柏……”结果，黄柏歌脚一顿，到脚底的球，竟诡异地被对方一个球员抢走了。奔跑而过的柏歌扔下一句话：“别乱喊！我紧张。”

切，加油也有错啊！被抢白的青老师如霜打的茄子耷下脑袋，连激情澎湃的呐喊都被噎回去半截。唉！自己连什么时候该加油都不知道，丢面儿啊！她决定别在这出声不讨好了，还是回家吧！转身之际，听到从对面传来小李老师嘶哑的喊声：“传球——传啊——”不禁有些愕然：她不是我班的铁粉吗？怎么跑对面去了？杨梅好像看懂了青老师的心思，眼一翻说：“她叛变了。”“哦！”青老师无语离去。

到家了，稍作休息，青老师准备做饭，手机却乍然唱响。“青……青老师，快来帮帮……我吧！”电话一接通，就传来小李老师的哭诉声。

“别哭别哭！怎么了？”青老师边询问边收拾小包，不用说这学校是必须得回一趟了。一路急行军一路听，总算弄明白了是怎么回事。原来下午四班班主任老师有事，拜托小李老师帮她督战足球冠亚军决赛。这小李老师受人托忠人事，和学生一起急、一起躁、一起骂裁判、一起埋怨对手，完全把自己当成了四班的一员。青老师班的学生本来水平就高些，再一生气、一赌气、一争气，直接给整了个6比0结束战斗。这比赛一结束，场上的小动作、大动作，眼见着要升级成肉搏战，小李老师赶紧把四班的学生劝退，青老师班的学生却梗着脖子还往前冲。小李老师跑过来双手抓着冲在最前面的寇宝宝的双肩前后摇晃着，同时大喊：“赢了，就拽上天了是不是？我鄙视你——”

说到这里，小李老师更是泣不成声：“我是笑着说的。我和……我和他们以前也这样交流过，都挺好的，这次一下就……就捅了马蜂窝了！寇宝宝他们说我侮辱了他们，全班回教室静坐，前后门都锁着，我道歉都不让进，王老师说情也不给开门，说必须……必须让校长来……我要是把已经下了班的校长……请来……请来处理这事，他不得……不得……”

“行了，别请他了，我到了。”青老师气喘吁吁地到了班级门口，见王老师陪着泪眼汪汪的小李老师守在外面，透过门上的巡视窗看见里面学生正襟危坐，一个个正义凛然的样子。

“砰砰”！“开门！”青老师大声喊着。

听到青老师的喊声，里面出现了一阵骚动，几个脑袋迅速凑在一起，一定是在商量：咋办？青老师来了，开还是不开门？开了，校长肯定是见不上了;不开，明天能不能见到自己的桌椅可不一定……

“青老师——”听到青老师的声音，几个女生已经拥到了门口，胖乎乎的小敏伸手就要开门……

“别开——”身后传来寇宝宝的阻止，声音很大，但不是很坚定。

“开吧！这锁锁不住青老师的。”这是杨梅淡定的声音，她提醒大家青老师有钥匙，请你开门是对你的尊敬。

“咔哒”门开了，青老师、王老师、小李老师鱼贯而入，学生自觉回到自己的座位上就坐，但情绪明显比较大，桌椅被欺得吱嘎直响。

“拜你们所赐，已经到家的我又气喘吁吁地赶回来了。”青老师等各种声音都消停了才开口，语调平缓，脸上还带着淡淡的笑容。

“是……”

“老师……”几个学生愤而起身欲为自己做辩护。

“不用多说，我已经大概知道了，”青老师及时制止，“不就是小李老师说‘我鄙视你吗？这句话很有时代特色，我这个年龄说这句话，表达的意思一定是贬义的，就是我看不起你;而小李老师和你们这些青年一代、少年一代多在好朋友之间说这句话，表达的更多的是褒义的，就是我羡慕你。上次我听到你们中谁呀，炫耀地说自己打什么游戏打出了多高的分时，小李老师和周围的几个学生羡慕地瞪大了眼睛，一起手指着他，大声说：我鄙视你——然后就是一路追逐、一路欢笑。这次为什么就捅了马蜂窝了呢？”青老师没有接着往下说，目光挨个看过去，像在做透视。

“她这次帮四班了唄！”静寂了半晌，杨梅淡淡地说道。

“她跟着四班一起吼我们……”寇宝宝依然有些不忿。

“所以说，你们是……吃醋了呗！”青老师在“是”后面稍顿了顿，然后笑意粲然地揭晓了答案。

“谁说的？”

“才没有……”

“没有？我看到你们心里都已经承认了！别忘了小李老师不止是咱们班的微机老师，她还是整个六年级的微机老师，之前给你们当铁粉，那是她欣赏你们的球技。可当她接受四班班主任老师的委托后，她就是四班的一员，要和四班的同学同呼吸共命运，她有错吗？倒是你们做到输得起、赢得起了吗？球赛，我不懂，但我知道丢个球，就怨裁判、怨对手，赢个球，又得意地炫球技、炫胜利，前者叫输球又输人，后者是赢球也输人。你们自己静下来想想，你们看得起这样的胜利者吗？”

“你们坚持要见校长。我就想知道，你们要见校长的目的是什么。让小李老师跟你们道歉？她不是已经给你们道歉了吗？那就是要让校长全校通报她，甚至让她下岗？”说到这，青老师停住了，缓缓地扫视全班。

没这么严重吧？如她所想，学生面面相觑——他们要求见见校长该没错啊！可后果怎么会如此严重呢？他们可没有想让小李老师离开，他们还是蛮喜欢小李老师的好不好！

教室里的气氛有些沉重，青老师也愈发地语重心长：“作为学生，你们在学着成长;作为老师，我们也在学着成长，尤其是小李老师这样的年轻老师，学会给彼此一些宽容、一点善良、一缕阳光，我想那样的校园我们都会更向往的。”

停了停，青老师又恢复了淡然微笑的样子：“好了，说了这么多，我早饿了，王老师咱们走吧！小李老师有校长的手机号，如果你们还是要打，就打吧！”说着，拉着王老师向外走。

“行不行啊？”出了校门，王老师还不放心，不断地回头望。

“行的！行的！不信咱悄悄回去看。”于是，青老师、王老师老顽童似的，再次弓腰踮脚潜入学校，扒在后门小窗口上偷窥——讲台前，学生围着小李老师，有陪着抹眼泪的，也有帮她拭泪的，还有在前面作怪动作负责逗笑的……

青老师、王老师头一缩，弯着腰乐不可支地出了校园。

疯狂的赛季终于结束了，得了双冠王的兴奋也成了回忆，一切又回到常轨。可是感觉一切又与往常不同，就像走向夏季的树木，又怎会与刚走过的春季无异呢？阳光、雨露、春风、春雨，甚至沙尘暴，都会为他们的成长助力。这不，青老师又在强迫王老师听她朗读寇宝宝的作文。别说，这小子的赛季作文真的写得惟妙惟肖、妙趣横生呢！