南京金陵高等职业技术学校

封底图片：

1.烹饪专业教师指导学生实践

2.金陵宝马学院：精雕细琢喷绘精彩画卷

3.学生社团活动实况

南京金陵高等职业技术学校坐落于紫金山南麓，至今已建校百年，现有光华路、建康路、双桥门三个校区，占地面积10.88万平方米。学校现有汽车技术、艺术设计、现代商贸、旅游管理、烹饪营养5个系，省级品牌专业、特色专业10个。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省职业教育示范性窗口学校，也是原劳动部汽车维修专项技能培训、鉴定站，原劳动部高新技术考核站。

立德树人，以人为本，环境育人。学校以“山”文化润泽校园，构建“以人为本”的“人文校园”。在现代职业教育理念基础上确立了“人人皆可成才”的人才观，“人人尽展其才、人人尽享其才”的育人观，“四位一体、理实一体”的课程观，“健全人格、健康体魄、文化素养、技术技能、艺术涵养”的质量观。学校创新内部管理机制，坚守公平有序、师生共享的行为准则，完善制度体系和执行规则，坚持环境育人、活动育人，以关怀和肯定建设师生和谐的精神家园。

专业发展，优化结构，突出创新。学校根据区域经济特色，在专业设置上契合当地产业发展。创新校企合作办学机制，成立校企合作委员会并发挥积极作用。以名企牵头、集团化办学、引企入校等方式实现校企深度融合，建立校企合作“五互融”模式，在文化建设、基地建设、师资队伍建设、资源共享、效益共赢五方面互融共通。

校企合作，创新人才培养模式。学校借助国际名企资源，开发多类人才培养项目，明确就业岗位群与职业能力要求。学生在校期间形成对专业程序的认识、企业文化的认同，接触最前沿的技术，提升专业核心竞争力。学校构建“双导向”模块课程群体系，以工作过程和岗位素养“双导向”开发、重构模块课程群体系，按模块组织教学，形成机制，持续更新。校企携手强化认证考核，实施国际化引智工程与培养路径，架构完善师资“选拔培养—国际认证—持续提升”流程与质量标准，共育专业化师资团队。通过产教深度融合，建设融合教学与企业需求的现代化实训基地，并使其逐步成长为“一体共享”型实训基地。强化绩效评估，建构严格的学生选拔、教学管理、实习及考核认证质量保证体系。