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音乐教育与素质教育的关系研究

2018-06-05张荣

神州·下旬刊 2018年4期
关键词:音乐教育关系素质教育

张荣

摘要:如今,素质教育在我国早已经开始了大力提倡,这种致力于学生德、智、体、美、劳全面发展的教育得到了人们的一致好评。而音乐教育,则是素质教育中审美体验中的一个核心点,是一种不可缺少的教育。本文主要针对于这二者之间的关系来进行探讨,希望可以为之后素质教育的顺利开展做一个良好的铺垫和引导。

关键词:音乐教育;素质教育;关系

对于素质教育来说,这种教育已经不单单只是看重于学生学习成绩的教育了,而是为了全面提高学生的综合素质。这种教育不仅仅只是针对于某一个阶段的学生而言,而是对于所有阶段的学生都有用。而音乐,则是一们学生们及其喜欢的美妙的学科。而将这种音乐教育融入在素质教育中,不仅可以提高学生对于学习的兴趣,还可以适当地降低学生的学习压力,从中培养学生的创造力,开发学生的想象力。

一、素质教育和音乐教育分析

素质教育是一种促进学生全面发展的教育。这种教育不再只用学生的考试能力和试卷分数来给学生划成“三五九等”,它更在乎的是学生学习的主动性和主体性,注重培养学生的全面发展,对学生进行个性教育,充分开发学生的创新能力和智慧潜能。

音乐教育是一种广受学生欢迎的艺术性教育,这种教育是以音乐媒介,向学生们传授音乐方面的知识和技巧的,通过这种方式不仅可以陶冶学生的情操,可以帮助学生在烦躁学习压力下心态得到舒缓,还能够培养学生审美能力,激发学生的想象力。

二、音乐教育和素质教育之间的关系

(一)音乐教育的发展可以帮助素质教育中的德育发展

相信很多人都不会否认,音乐是一种能够舒缓人心情的物质。不仅如此,音乐还有一种独特的教化作用。早在很久很久之前,我国还处在古代的时候,人们对于音乐的理解就已经很神圣了。在当时,君主们大都会采用发展音乐的方式来治理自己的国家,人们对于音乐的喜爱,从我国出土的一些乐器就可以看出来。包括古琴、古箫、埙等一些乐器,这些都能够体现出我国古代人民对音乐的喜爱和推崇。因为音乐的普及,不仅可以提高人们的道德修养,也能够充分提高人们的精神品质。因此,音乐教育对于素质教育中的德育普及有着很大的帮助。音乐史一种美的存在,也是美和善的结合体。在音乐教育的过程中,若是渗透着德育的内容,则可以让学生在沉浸在音乐赏鉴的同时吸收德育的内容。因此,在教师进行德育的过程中,可以充分利用美妙的音乐来感染学生的心灵,让学生们在音乐中感受到世界的美丽,在潜移默化中灌输正能量的思想品质到学生的脑海中,以此来提高学生的道德修养和精神素质。

(二)音乐教育对学生的人格培养有着正能量的意义

对于很多人来说,音樂其实就是另一种情感的表达,这也是一种展现情感的艺术。在这种美丽的艺术中,音乐对人有着充分地感染作用,帮助学生净化心灵,陶冶情操。在具有积极向上的音乐氛围中,学生们也会产生一种积极向上的心态,对学习和生活充满希望,对学生形成一种健全的人格也会起到一个极大地帮助作用。

(三)音乐教育能够开发学生的思维

在素质教育中,开发学生的创新思维能力是一件极其重要的事情。而音乐教育,则是在这一方面可以发挥着一个十分重要的作用。就连著名的大科学家爱因斯坦也曾经说过,音乐对于他的想象力和创造力有着重要的提升作用。可见,音乐的重要性是无法被忽略的。在现在的学习情境下,学生们的学习压力是极大的。而音乐,不仅在很大的程度下减轻了学生的压力,还能够在适当的时候发散学生的思维。因此,教师在实行素质教育的过程中,可以适当地组织学生们自己用相应的乐器来演奏音乐,这样不仅可以提高学生的自主动手能力,还可以培养学生自己思考和创造的能力。不同的演奏方法,可以产生不同的音符,从而汇成不同的音乐,这些不同的音乐便是学生自己创新的结果,这样,对提高学生的创新能力也有一个很大的提高。

(四)音乐对学生的文化素质方面也有相应的帮助

在如今素质教育大力发展的情况之下,学校对学生的考试能力没有像以往那般死板的要求。但是,这并不代表没有要求。如今,学生的文化素质教育不仅仅只是拥有一些书本上的科学知识,在很大的程度上还会要求学生能够具备一定的文化修养。对于音乐而言,这是一门涉及到各个学科的综合性艺术科目。因此,学生们在学习音乐文化的同时,在对音符、歌词、乐器学习的同时,其还能在很大的程度上了解我国古代的人文历史。另外,在很多时候,音乐方面的知识也与学生们所需要学习的数学、化学、语文等其他学科的知识也有一定的联系,通过对音乐这种艺术性学科的学习,也能帮助学生对其他科目产生兴趣。

(五)音乐教育可以帮助素质教育的实施

在实施素质教育的过程中,教师难免会觉得有些困难。但是,若是在开展素质教育的过程中,将音乐教育渗透在素质教育的“德、智、体......”等学科之中,音乐教育就能够帮助学生更好地吸收这些教育,起到一种催化剂的作用。这样做的目的,不仅可以使学生们在愉快的环境下享受学习,还能够促进学生对其他语言性科目的喜爱,从而提高学生的学习效率。

结束语:

如今,社会的发展越来越快,人们对于学生的要求也越来越高,学生所面临的压力也越来越大。因此,适当地开展音乐教育,不仅可以缓解学生的压力,还能在很大的程度上促进学生的创新能力和思维能力的发展。

参考文献:

[1]韩洋.论音乐教育在素质教育中的作用[J].理论与实践,2013,(22):79-80.

[2]梁莹.浅谈音乐教育在素质教育中的作用[J].基础教育与教学,2014,(03):145.

[3]林琳.试论音乐教育在素质教育中的作用[J].高校论坛,2013,(12):171.

[4]孟丽强.试论音乐教育与素质教育的关系研究[J].音乐时空,2016(08):155+154.

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