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不同家庭因素对儿童心理发展的影响及培养措施

2018-06-05李丹

科教导刊·电子版 2018年4期
关键词:教养方式家庭环境亲子关系

李丹

摘 要 家庭因素中诸如家庭环境、教育方式、亲子关系等因素对孩子心理发展有着重要影响作用。通过分析不同的家庭环境、教育方式、亲子关系,提出我们应营造积极的家庭文化,采用积极的教养方式,构建积极的家庭系统。

关键词 家庭环境 教养方式 亲子关系 儿童心理

中图分类号:G444 文献标识码:A

1不同家庭因素

1.1家庭环境

家庭环境是儿童成长的重要环境,对儿童各方面的发展有不可忽视的影响。下面将从家庭结构、家庭社会经济地位、家庭活动等方面为例,阐述家庭环境对儿童心理的发展。

家庭结构主要是指家庭成员的构成和数量。在不同家庭结构环境下成长的儿童,其行为、性情等方面存在显著差异。有研究对离异家庭和完整家庭进行比较我们一般可以发现这样的情况:单亲家庭孩子在智力、同伴关系、亲子关系、自我控制力上表现更差,问题行为更多。

家庭社会经济地位对儿童的身体健康、心理健康等也有重要作用,而且这种影响对社会经济处境不利儿童的影响更大。贫穷状态与社会经济水平可以显著预测儿童早期的认知功能、学业成就、社交能力等。很多研究者认为,家庭社会经济地位并不是直接影响儿童发展,而是通过影响父母的教养方式、亲子关系等间接作用于儿童的发展。

另外,家庭活动会影响儿童对家庭的满意度和家庭功能知觉,从而影响儿童的身心健康发展。研究发现,家庭休闲活动,包括旅游、冒险活动、户外活动等,其频率能显著预测父母和孩子的家庭满意度,休闲活动越频繁,父母和孩子对家庭生活的满意度越高。

1.2父母教养方式

父母教养方式是指父母在养育和管教孩子过程中的观念和行为,具有相对稳定的特点。在研究中,我们将父母教养方式化为权威型、专制性、放任型、不作为型。权威型教养方式是一种灵活、民主、温暖、接纳的教养方式,尊重孩子的观点和意见,并给与一定的自主。专制型教养方式是一种限制性的教养方式,父母通过设置许多规则和限制来控制孩子,强迫孩子顺从。放任型是一种接纳而不控制的教养方式,对孩子要求控制较少。不作为型教养方式是指冷漠且过度放任的教养方式。研究发现,权威型家庭教育方式下成长的儿童生活满意度和自尊的水平更高,抑郁水平更低。

1.3亲子关系

亲子关系是指父母与子女之间的互动关系,它是个体一生中出现最早,持续时间最长的一种人际关系。亲子关系在儿童心理健康发展方面扮演着重要的角色。亲密和谐的亲子关系对儿童的发展有积极的促进作用,包括主观幸福感等积極情绪更高、同伴关系、师生关系等人际关系更加和谐。在童年阶段,亲子关系中的亲子依恋更为关键,对儿童一生的发展都有重要作用。亲子依恋能显著预测儿童的行为问题、情绪问题。再青春期阶段,亲子关系的亲密性有所下降,亲子冲突开始上升,到青春中期达到最高峰,直到青春晚年或成年期开始呈下降趋势。亲子冲突与儿童问题行为、消极情绪等相关联。

2培养措施

2.1积极乐观的情绪体验

第一,积极评价与积极关注,让孩子体验到父母的爱。一方面,家长应该更多地发现孩子身上的闪光点,同时用爱、关心、奖励等方式积极评价与鼓励孩子、让孩子在爱教育过程中体验到安全、快乐等积极情绪。孩子经常体验积极情绪,整个心态就会积极向上。另一方面,每个孩子在成长当中都会有缺陷和不足,当孩子遇到生活上或者学习上的困难时,家长不应夸大不足,而是积极关注其优点。这样孩子也不会丧失信心,更愿意迎难而上,体验困境中的快乐,学会乐观与坚强。

第二,引导孩子正确面对挫折和压力,学会积极归因。青少年的心理品质发展尚不稳定,在面临挫折和压力的情况下,积极乐观的归因方式往往能增强其对未来生活的信念与希望,塑造积极向上的心理品质。父母应引导孩子合理归因,形成积极乐观的归因方式。当孩子遇到困难而失败时,父母应引导孩子把失败归因于可控不稳定因素,指导孩子正确面对困难。当孩子收获成功的喜悦时,父母应引导孩子把成功归因于自身的能力,这样能更好激发孩子的潜能。

2.2潜移默化的榜样示范

根据班杜拉的社会学习理论,人类的大部分行为习惯是由观察和模仿习得的。青少年更是如此,与其朝夕相处的父母对其产生的榜样示范作用最为强烈。父母的性格特点、待人接物的态度以及日常行为习惯,都潜移默化地影响着孩子。首先,父母应乐观,不应消极悲观。其次,在待人接物及日常行为习惯上,父母更应以身作则,向孩子呈现积极地一面,并引导孩子自发形成良好地处世态度和行为。最后,家长应提高自己的知识文化素养,多学习积极教养方式地相关知识,做好孩子地榜样。

2.3建立一种稳定的家庭生活秩序

家庭良好稳定的生活秩序对子女保持健康心理起到一定稳固作用。他通过父母遵守生活生活规律培养良好生活习惯,合理安排家务劳动,提高劳动效率,并保证充分的时间和子女在一起活动,来对子女产生种种的影响和暗示,以培养子女坚强意志、乐观心态等心理,这对保持子女良好的情绪和性格,有稳定和促进作用。父母应尽量避免在孩子面前表现出忙忙碌碌、疲惫不堪的样子,避免因家务繁重或其他原因而乱发脾气。相反,应随时保持一种轻松愉快、仅仅有条的状态。这样不仅能减少子女的压力,也能使其更加放松,更加热爱这个家庭。

参考文献

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[2] 刘美丹,刘晓艳,家庭教养方式对儿童心理发展的作用及影响[J].边疆经济与文化.2007(06):114-115.

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