面向未来与基于儿童
2018-06-05
湖南教育·A版 2018年3期
著名趋势专家丹尼尔·平克在《全新思维》中提出,未来社会人们需要“设计感”“故事感”“交响能力”“共情能力”“娱乐感”“探寻意义”这六大思维能力。这六大思维能力将越来越主导我们的生活,重塑我们的世界。正如未来学家彼得·伊利亚德说的那样:“今天我们如果不生活在未来,那么未来我们将生活在过去。”
与教育必须面向未来一样,学校文化也须如此。
文化即人化,因“人”而“文”。我们的学校必须将儿童放在正中央。学校文化的最高归旨就是为了育人,它必须基于儿童、成全“人”。
学校文化是一个全新的老话题———正如教育本身,走过年轮,我们不断回归又不断有新的认识。本期我们约请长沙市开福区名校长工作室四位优秀校长,以不同的角度,探讨“面向未来与基于儿童的學校文化”,期待大家的参与。