APP下载

谈农村家庭教育在幼儿成长中的重要性

2018-05-29张金梅

学周刊 2018年17期
关键词:家庭教育行为习惯学前教育

张金梅

摘 要:早期的学前教育已得到人们的普遍认可和重视,家庭教育对于幼儿性格形成和发展起到重要作用,也是幼儿教育的重要一环。家庭教育是学校教育无法取代的,学生的个性、行为习惯都是通过家长的言行潜移默化传播的。通过对幼儿家庭教育的重要性进行剖析,更多家长可以了解如何正确教育幼儿。

关键词:学前教育;行为习惯;家庭教育

中图分类号:G61 文獻标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)17-0114-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.17.073

家庭、学校、社会是每个人都要接触的,幼儿都会直接或间接地受到影响。教育环境影响幼儿的成长和性格的形成,影响着幼儿的行为习惯和道德准则。家庭在幼儿的教育中扮演着极其重要的角色,家庭在一定程度上是幼儿行为走向的重要关口。每个幼儿的心灵都是一片纯净的土地,播种什么样的思想种子,就会收获什么样的果实。家庭对于幼儿的教育非常关键,家长是幼儿健康成长中的引路人。

一、家庭教育是幼儿们成长的关键

鲁迅曾经说过,小的时候如果把一个人不当人看,那么长大之后这个人也不把人当人看。在一定程度上,如果一个幼儿小时候的教育不当,长大之后他的行为就会存在偏颇。黑格尔曾经在书中写到,子女有被抚养和受教育的权利,费用应该是家庭共同的财产承担。家庭是一个幼儿成长的起点,对于幼儿的性格、行为的养成具有主导作用。很多童年时候心灵受到重创的幼儿,其内心就会存在一定的偏颇,家庭环境在一定程度上影响着幼儿的成长。

从某种程度来说,幼儿的行为就是一种本能性的反射,容易被环境改变,也容易被环境造就。幼儿早期的时候,我们努力营造着一个和平、和谐的环境,那么幼儿的成长也就变得更好,幼儿的性格也就变得很好。营造一个很好的成长环境,最重要的环节就是家庭,家庭对于幼儿具有抚养的义务,其次是教育的作用。家庭的氛围有助于幼儿智力的发挥,儿童的行为,主要取决于家长对于幼儿的引导和对于幼儿兴趣的影响。家庭是幼儿前进路上的指路明灯,是幼儿成长路上的重要的地区。所以说每个家庭的教育都是非常有必要的,家长要有责任心,营造好的学习氛围,为幼儿铺好人生路基。

二、家长是幼儿的启蒙老师

家长是幼儿的启蒙老师,对幼儿的成长起着非常重要的作用。一个人的德行,一个人的行为习惯和道德准则,并不是与生俱来的,是靠后天的教育不断培养出来的。学前时期的家庭教育是容易被幼儿所接受的,学前时期的家庭教育非常重要,父母的教育和家庭的教育对一个人的影响非常大。正所谓子女是父母的眼睛,家庭教育的目的是为了让幼儿从小形成良好的行为习惯,良好的习惯是在家庭中培养起来的。

(一)父母的言传身教

如果家长从正面引导幼儿教育,就有利于幼儿养成良好的行为习惯。对于幼儿来说,其实很小就已经具备了判断是非的能力和自尊心。只要父母对幼儿的不良习惯进行一定的指导,幼儿的行为习惯就会改善。家长正确的引导可以帮助幼儿辨别是非对错。家长的教育方式和教育方法影响着一个幼儿,也可以影响幼儿的行为习惯。

良好的家庭环境,培养幼儿的行为习惯,如果一个幼儿从小生活在文明的家庭环境中,这个幼儿长大后也是文明的。因为幼儿善于模仿,孟母三迁的故事告诉我们,环境对一个人影响的重要性和家庭对一个幼儿影响的重要性。一般来说,父母爱好什么,幼儿就会偏爱什么。比方说文艺工作者家的幼儿从小就喜欢表演,知识分子家庭的幼儿从小就喜欢看书。所以环境影响一个人,父母严于律己,就会给幼儿营造好的生长环境。

(二)营造和谐充满爱的家庭氛围

应该加强对于幼儿的情感教育,让他们学会爱,感受和睦的家庭气氛,可以使幼儿情绪变得稳定。和谐的家庭氛围可以让幼儿学会关心人、体贴人。尊老爱幼是幼儿成长中应具备的优良品德,如果幼儿在一个每天充斥着争吵的家庭长大,对幼儿的心灵会造成严重的伤害。举个例子,如果一个家庭的父母经常吵架,那么这个幼儿将来也会对家庭感到失望。

(三)提升幼儿们在家庭中的地位

没有哪个父母不爱自己的孩子,但要有一定的分寸。爱,也是一门学问。父母对幼儿的爱,不仅仅是要爱,更要教幼儿养成良好的品行。一个家长对幼儿的教育程度取决于幼儿在父母心中的地位和在家庭的地位。如果父母很重视自己的幼儿,把幼儿放在家的适当位置,不过分宠爱,也不轻视。在这点上,如果家庭可以把幼儿当成家庭的成员,尊重幼儿意见,当大人和幼儿交流时,父母要保持着耐心,倾听他的诉说,幼儿就能学到比同龄人更多的知识。幼儿做错事的时候,家长及时教导和批评指正,幼儿就能认识到错误并改正错误。幼儿如果从小就觉得自己在家中有一定的地位的话,对于父母提出来的批评意见,也会欣然接受。

总之,儿童的家庭教育已经成为了一个全社会关注的问题,教师要做的就是加强与家长的沟通,将一些先进的教育理念与教育方法传授给他们,家校合力,共同为幼儿的全面发展加油助力。

参考文献:

[1] 施学忠,吴敏,陈姜,邓广赞.家庭教育方式与儿童青少年的心理问题[J].中国学校卫生,2002(2).

[2] 杨雄.当前我国家庭教育面临的挑战、问题与对策[J].探索与争鸣,2007(2).

[3] 李旻,赵连阁,谭洪波.农村地区家庭教育投资的影响因素分析——以河北省承德市为例[J].农业技术经济,2006(5).

[4] 佘双好.我国古代家庭教育优良传统和方法探析——从家训看我国古代家庭教育传统和方法[J].武汉大学学报(哲学社会科学版),2001(1).

猜你喜欢

家庭教育行为习惯学前教育
培养学生良好的行为习惯的重要性
小学生良好行为习惯养成教育的探讨
家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势
初中生家庭教育与心理健康
家庭环境对中学生性格及成长的影响
幼儿教育改革进程中几个重要问题的探讨
浅论五年制师范学前教育专业的学生管理