浅谈“海上丝绸之路”背景下大学生创新创业能力培养

郑曼瑶 卢舜英

摘 要：科技的进步和创新，关系着中华民族的发展进程。创新是一个国家蓬勃发展的永动力，也是一个民族不断进步的灵魂所在。在21世纪的今天，习近平总书记在访问东盟时提出发展海上丝绸之路，正是推动创新发展的指路明灯。而大学生作为改革和未来创新的主力军，更需要具备创新能力和创新的素质，才能成为适应新经济时代的创新型人才，为我们国家做贡献。因此，高校需要注重大学生创新创业能力的培养。

关键词：创新能力；新经济时代；创新创业能力培养

1 引言

海上丝绸之路自秦汉时期开通以来，一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁，而东南亚地区自古就是海上丝绸之路的重要枢纽和组成部分。中国着眼于与东盟建立战略伙伴十周年这一新的历史起点，为进一步深化中国与东盟的合作，提出“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一构想将带动沿海一线城市发展，并带动一批创新型产业的兴起。作为培养未来改革和创新创业能力的主要阵地，高等院校必须重视大学生创新创业能力的培养，塑造大学生的创新创业精神，使大学生成为国家改革发展事业的合格建设者与接班人。

2 培養创新创业精神的途径

培养大学生创新创业精神，需要学校各方面的努力，具体可从以上三个途径着手：

（1）从教学上，要培养学生独立自主学习的能力，引导学生认真思考老师提出的问题，并督促独立完成作业，从而使学生有意识地培养这方面的能力并从不同的角度去思考。古人有云：“尽信书，不如无书”，要鼓励学生在课外博览群书，在书海中遨游，汲取各类不同的观点。同时，要培养学生独立思考的能力，鼓励学生勇于去挑战书中的观点和方法，形成自己的一些新颖的观点和方法。除此之外，学校应当提供各种机会，使学生能到不同的实习基地实习，亲身体验，亲自动手，突破思维，鼓励学生不断尝试新的方法，敢于实践，勇于创新。

（2）从课外生活上，应鼓励大学生接受先进的科学文化知识，应该珍惜学习的机会，多阅读一些课外书籍，拓展自身视野，同时，鼓励大学生积极参与和专业相关的科研项目，积极参与校级、市级、省级和国家级的创新创业竞赛，培养大学生的创新创业能力。此外，高校教育工作者应当积极引导大学生参加学校的各类社团活动，在活动中培养与人相处和沟通交往的能力，锻炼管理和协调事务的能力，这对创新创业，也是至关重要的。

（3）从制度建设上，应当出台一系列鼓励大学生创新创业的规章制度，提倡大学生积极参与各种创新创业的科研项目和竞赛。同时，应当对当中表现突出，成绩卓越的学生和团队予以奖励和表彰，调动学生的积极性。此外，应当提高对大学创新创业的认识。李开复曾在《做最好的自己》一书中就提到过，创新固然重要，但有用的创新更重要。这就说明了一个问题，创新并不是随意的凭空想象，它还必须具有一定的可行性。创新就是在知识积累和生活、工作实践的基础上，由一个新颖的创意而产生的，对人们有用，同时又具备可行性的一种创造性活动。 有用的创新，关键在于“有用”两字，也就是说得有需求，有了需求就有市场，比如说，袁隆平 1960 年前后经历了粮食饥荒，于是他决定用农业科学技术战胜饥饿。在这种情况下，他才培育成功高产杂交水稻，解决了世界五分之一人口的温饱问题，成了杂交水稻之父。因此，应当积极引导大学生树立正确的价值观，引导他们进行切实可行的、具有一定社会应有价值的创新。

3 培养大学生创新创业精神的意义

海上丝绸之路的建设和发展，需要自主创新的驱动。提高自主创新创业能力，不仅是提高我国国际竞争力的客观需要，而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。只有通过大力推进科技进步和创新，增强自主创新能力，推动我国经济增长从资源依赖型转向创新驱动型，才能继续保持经济平稳、较快和可持续发展，实现又好又快的发展。而大学生群体，作为改革和创新的主力军，应当具备创新和创业的能力和素质，才能在未来参与改革和创新建设中，发挥应有的才能。

4 结束语

高校是培养中国特色社会主义接班人的重要阵地，大学生是进行创新创业的主力军。在海上丝绸之路建设和发展的大时代下，大学生应当积极顺应潮流，努力培养自身的创新创业能力，积极投身到改革和创新事业的建设和发展进程中，为中华民族的伟大复兴贡献自己应尽之力。

参考文献

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