弘扬传统文化 坚定文化自信

王邦乐

【热点材料】

材料一：2017年8月，中宣部、教育部、财政部、文化部出台《关于戏曲进校园的实施意见》。意见明确，2017年，在试点基础上，有条件的省区市大中小学以及中央部委所属高校争取实现所有学生免费欣赏1场优秀戏曲演出。2018年，戏曲进校园活动蓬勃开展，戏曲教育丰富多样，争取实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏1场优秀戏曲演出。2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。

材料二：2017年12月3日起开播的《国家宝藏》，是中央电视台在2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。该节目立足于中华文化宝库资源，通过对一件件文物的梳理与总结，演绎文物背后的故事与历史，让更多的观众走进博物馆，在懂得如何欣赏文物之美的同时，也了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核，唤起大众对文物保护、文明守护的重视。

【知识链接】

1.中华文化具有怎样的特点？你知道哪些具有代表性的中华文化？

中华文化博大精深、源远流长。汉字、戏曲、医药、武术、唐诗、宋词等。

2.党和国家为什么高度重视中华优秀传统文化的传承和发展？

①中华民族创造了灿烂的中华文化，文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。②中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中国文明发挥着重要作用。③源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，对促进人类文明进步发挥着重要作用。

3.推进戏曲进校园有什么意义？

有利于丰富学生的校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生高雅的生活情趣；有利于增强学生对中华传统文化的认同感，继承和弘扬中华优秀传统文化；有利于建设社会主义文化强国，增强文化自信；等等。

4.近日《国家宝藏》节目的热播有什么意义？

有利于向社会大众普及文物知识，让悠久灿烂的中华文明浸润广大观众；有利于丰富人们的精神文化生活，推动社会主义精神文明建设；有利于增强中华儿女的爱国情感和文化认同感，增强民族自尊心和文化自豪感；等等。

5.传承中华优秀传统文化，国家和青少年应怎么做？

国家：制定并完善保护传统文化的法律法规，加大保护传统文化的资金投入，推动传统文化进校园，发展传统文化旅游产业，探索保护传统文化的新途径等。

青少年：①认真学习中华优秀传统文化相关课程，主动学习和掌握一些代表本地区的传统技艺，大力弘扬中华传统美德。②吸收、借鉴国外优秀文明成果，积极参与世界文化的对话交流，不断丰富和发展中华文化，推动中华文化走向世界。③明辨是非，勇于同落后、腐朽的思想文化作斗争。等等。

【跟踪练习】

1.2017年7月，在第41届世界遗产大会上中国申请的世界自然遗产项目“青海可可西里”和世界文化遗产项目“鼓浪屿：历史国际社区”获准列入世界遗产名录，成为中国的第51和第52项世界遗产。青海可可西里和福建鼓浪屿成功申遗（ ）

①将有助于让更多的人了解青海可可西里和鼓浪屿 ②说明中华文化会取代世界各民族文化 ③有助于提升文化软实力，加快文化强国建设 ④会增强民族自豪感，有利于弘扬中华文化

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.《國家宝藏》在中央电视台播出（ ）

①是传承中华优秀传统文化的有效形式 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③能杜绝破坏文物的行为 ④是先进文化建设的基础工程

A.①②③B.①②C.①③④D.③④

二、实践探究题

3.2017年8月，中宣部等4部门联合出台的《关于戏曲进校园的实施意见》提出，2018年，戏曲进校园活动蓬勃开展，戏曲教育丰富多样，争取实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏1场优秀戏曲演出；2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。

某校为传播、学习家乡戏曲文化知识，开展了一系列调查活动，请你参与其中。

【活动准备】

（1）根据本次活动的主题，首先要确定活动的标题。你提出的标题是。

为了完成调查活动，学校老师依据调查的主题以及同学们的爱好特长，将同学们分为4个组。其中问卷调查组通过问卷调查，发现90%的同学对河南戏曲知识知之甚少。

（2）除了上面的调查方式外，你认为还可以通过哪些方式调查学生对河南戏曲的了解情况？

【活动过程】

◆收集资料

在收集资料的过程中，同学们走访了当地的剧院、文化馆负责人及演员等。不过在收集相关资料的过程中，同学们大多讨论的话题是：“国家为什么要开展戏曲进校园活动？”

（3）假如你是该组的小组长，你该怎么回答这个问题呢？

◆成果展示

河南号称“戏曲之乡”，是当今公认的戏曲大省。河南梆子，也称豫剧，是河南省的主要地方剧种。

（4）请试着写出河南豫剧六大名旦的名字。（写出三个即可）

（5）在中国戏曲中依据人物扮演角色的不同进行分类，按传统习惯有“生、旦、净、丑”和“生、旦、净、末、丑”两种分行方法。近代以来，通常把“生、旦、净、丑”作为行当的四种基本类型。请你依次说出以下图片行当的名称。

（6）以下是河南戏曲的经典曲目，其中“……白天去种地，夜晚来纺棉，不分昼夜辛勤把活干，将士们才能有这吃和穿……”这句台词出自（ ）

A.《卷席筒》B.《七品芝麻官》

C.《花木兰》D.《穆桂英挂帅》

（7）下面是某报社的新闻报道图片，请你配上一段简短的解说词。

中原油田一中同学们学戏郑州101中学同学们看戏七里河小学同学们上台表演

【活动收获】

（8）通过本次活动，除了活动本身意义以外，你还有哪些体会与大家交流？

参考答案

1.B 2.B

3.（1）《感受家乡戏曲的魅力》

（2）个别访谈、座谈会等。

（3）开展戏曲进校园活动有利于丰富学生的校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生高雅的生活情趣；有利于增强学生对中华传统文化的认同感，继承和弘扬中华优秀传统文化；有利于建设社会主义文化强国，增强文化自信；等等。

（4）陈素真、常香玉、崔兰田、马金凤、阎立品、桑振君。

（5）丑行、净行、旦行、生行。

（6）C

（7）河南省中小学通过“戏曲文化进校园”活动，弘扬传统文化，传播戏曲艺术，让广大学生充分了解戏曲文化，感受地方戏曲的魅力，认同中华传统文化精髓，进一步加强戏曲文化的保护传承、创新和发展，不断提升在校学生的传统文化素养。

（8）培养了我们的团队协作意识；锻炼了我们的组织能力、与人沟通交流的能力；培养和提升了我们参与社会的责任意识和亲社会行为意识；等等。