咸阳市中考生物试题分析总结及预测

摘要：本文通过分析咸阳市2015、2016和2017三年的中考试题，总结出人教版初中生物七年级上册的知识点，列出了人教版初中生物课本中没有提到的知识点。预测了2018年的出题思路。此举旨在为学生中考复习提供参考。

关键词：中考生物；七年级上册；选择题

通过下面表格，可以看到咸阳市在2015、2016和2017三年中考生物试题的选择题中七年级上册所占比重较大。

知识点总结如下：

1. 生物的特征：2015年根据生物特征判断是否为生物；2016年考点：生物对外界刺激做出反应。

生物的七个特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。这七个特征可以作为判断生物与非生物的标准。

2. 生态系统：食物链的书写；生物圈是一个统一的整体，生态系统中存在物质循环，能量流动，信息交流；生态因素分为非生物因素和生物因素；有毒有害物质的富集现象；生态系统中各种生物生命活动所需能量的根本来源：太阳能。

食物链起始环节是生产者，最终环节是最高级的消费者，例如：草→兔→狐。

生物圈是一个统一整体，所有物质在整个地球上循环。

富集现象：有毒有害物质可能会通过食物链不断积累，在最高级消费者体内积累最多。

生态系统中各种生物所需能量都从植物进行光合作用固定的有机物中获得，有机物中储存的能量是从光能转化而来的，因此说：生态系统中各种生物生命活动所需能量的根本来源是光能（太阳能）。

3. 显微镜从目镜内看到的物像是倒像，指的是从目镜看到的和物体实际左右、上下是颠倒的（也就是目镜看到的像是物镜中旋转180度）。显微镜中要使光线变亮：大光圈凹面镜。显微镜的反光镜一面是平面镜，另一面是凹面镜。需要光线强时用凹面镜，需要光线暗时用平面镜。

4. 细胞：动植物细胞观察实验。植物细胞结构中液泡内含有多种物质：西瓜中的糖分；水果蔬菜中的有色物质。2016年第4题西瓜中糖分储存于液泡中。生物细胞分裂时染色体数量变化：X→2X→X。

5. 植物的结构层次：细胞→组织（5种组织分布和功能）→器官（6大器官）→植物体。2016年根尖芽尖具有分裂能力的组织：分生组织。种子的基本结构和功能；种子萌发的条件。花的结构。

植物的5种组织：保护组织（由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护作用），机械组织（茎、叶、果皮、种皮等处均有机械组织，具有支撑和保护作用），输导组织（分为导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物），营养组织（遍布植物各个器官，具有储存营养的功能），分生组织（构成分生组织的细胞壁薄、核大、质浓，具有很强的分裂能力）。

双子叶植物种子结构：种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根。

单子叶植物种子结构：果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根。子叶和胚乳给种子萌发提供营养，胚发育成植物幼体（胚根发育成根，胚轴发育成根和茎连接部位，胚芽发育成芽）。

种子萌发的外界条件：适宜的温度，一定的水分和充足的空气。种子萌发的自身条件：胚是活的、完整的，种子饱满储存充足的营养物质，种子成熟且不在休眠期。

花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣和花蕊。其中花蕊是最主要的结构，包括雌蕊和雄蕊。

6. 植物的种类和主要特征：孢子植物分为藻类（没有根茎叶分化；淡水藻和海洋藻种类）、苔藓（有茎叶，没有根）和蕨类植物（有根茎叶分化和输导组织）；种子植物分为裸子和被子植物，被子植物又分为单子叶和双子叶植物。

7. 植株的生长和生长需要的营养物质。其中需要量最多的无机盐：氮、磷、钾。

8. 单细胞生物的代表：草履虫。2017年比较草履虫和单细胞藻类结构不同。

9. 爱护植被，绿化祖国：沙尘暴天气重要原因：植被遭破坏。

通过以上总结，可以看出考题基本都围绕课本上的知识点进行考查，超出课本的知识点有以下几点：

（1） 富集现象：有毒有害物质可能会通过食物链不断积累，在最高级消费者体内积累最多。

（2） 生态系统中各种生物生命活动所需能量的根本来源是光能（太阳能）。

（3） 显微镜的反光镜一面是平面镜，另一面是凹面镜。需要光线强时用凹面镜，需要光线暗时用平面镜。

（4） 生物细胞分裂时染色体数量变化：X→2X→X。

在2015-2017年中考题中植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用均在非选择题中进行考查，这三个知识点每个都是重要的考点，三个之间也可以共同作为考点。

2015年和2016年考题中偏重于知识点直接考查，2017年考题出现了很大的变化：注重考查学生对于知识点的灵活运用。因此，笔者预测2018年咸阳市中考生物试题在注重基础知识的前提下，还会注重考查考生的思维能力。

作者簡介：

肖艳，陕西省西安市，陕西师范大学。