实施“四化”模式扎实做好助学工作
2018-05-14
团开化县委将助学工作作为聚焦党政中心、联系青年、服务青年的重要工作举措,作为青年感知共青团、了解共青团的窗口工作,不等不靠,积极作为,多年来奖助并举,积极整合助学资源,不断完善工作机制。截至目前,全县已筹助学款近 1200 万元,資助困难学生4348 人次。其中困难大学生助学成效尤为突出,资助金额共计 961 万余元,资助人数 1520 人,实现了全县无一人因为经济问题而辍学。2016 年以来,团开化县委紧紧围绕各级群团改革会议精神,结合“1+100”直接联系青年、“亲青筹”推广等工作,将大学新生助学工作走访、审核、结对都作为共青团工作载体,进一步推动共青团改革,不仅实现困难学生的结对帮扶,还从心理上、素质上等进行多方面帮扶,进一步拓展服务青少年的工作范围。
多元化筹资,全面引导社会力量关注困难学生。在资金筹集上,始终坚持“内拓外引”原则。充分拓展和挖掘助学领导小组成员单位爱心资源、引进和争取社会力量开展助学工作,实现助学资金来源更广泛、社会参与度更高,社会化助学格局成效明显。一是用真心拓宽捐方渠道。团县委根据每年申报以及实地走访核实的全县困难学生情况,分析本年度助学资源,不等不靠,主动走进本地企业,积极联系县内外优秀青年、市县青联委员,从工作本身出发,用真心、真诚扩宽捐方渠道。2017年成功对接开化交通实业、醉根工艺等一批本土企业结对助学。开化籍企业家方庭发连续多年资助困难大中小学生,累计捐献资金近 20 万元。在外开化籍个人结对帮扶大学新生 11 人。二是用诚心推动助学项目可持续发展。以申报、审核、推荐、结对、动态关注和年终跟踪六步工作法完善助学项目运转机制,让捐方团体有良好的捐助感受,持续多年支持开化助学工作,形成项目化运作机制。截至目前,都市快报“阳光公益”、狮子会萧山蓝天服务队、绿色共享等助学项目均在开化落地 5 年以上,并达成长久合作意向。通过主动对接、热情服务,杭州叁益集团助学项目继续拓展,从大学新生助学延伸到中小学生公共资源捐建和援建。三是用韧性坚持不懈向上争取资源。用工作的执行力、工作的积极性和主动性,向团省委、省青基会、团市委展示完善的助学体系、扎实的工作实效,连续四年争取到中国青少年发展基金会“茅台助学金”、省青少年发展基金会“精实助学金”和团市委的“欧龙基金”的支持,四年累计资助贫困大学生 149 名,资助金额 74.7万元,帮助一大批品学兼优的寒门学子圆梦九月。
精准化帮扶,全方位服务青年学生可持续发展;延伸助学链条,从以往单纯的资金帮扶发展到智力帮扶和精神帮扶,助学形式不断创新,助学内容不断丰富。一是专项培训提升助学工作队伍业务能力。专门针对上门走访的助学工作人员进行询问技巧、情感支援的专题培训。对存在自卑心理、敏感脆弱的困难学生做好备注。联合团市委、市心理健康志愿者协会,组建心理辅导队,由专业的国家级心理咨询师为有需要的学生进行一对一辅导。二是多种形式培养大学生阳光心态和责任意识。注重成人礼仪式教育,同时,将成长责任教育贯穿助学各个环节,通过上门走访、小范围座谈、小型励志讲座等多种形式,让学生争当“跳起来摘桃子”的青年,以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感立即行动起来,有效发挥团干部年轻化作用,按片区针对困难学生,以学长学姐身份指导新生在大学期间做好人生规划,树立起面对困难勇往直前的勇气和信心。三是联合设立爱心助学岗,提升学生自立能力。授人以鱼不如授人以渔。联动县内外企业、捐方集团设立爱心助学岗,提供假期实习岗位和毕业实习岗位,通过工作岗位拓宽学生社会视野,同时实现自立自强。根据不同的学生群体,搭建平台让受资助学生与资助方在企业文化、社会责任、个人规划等多方面进行互动交流,实现捐方和学生的无障碍沟通。2017年我委代表省青基会带队远赴贵州参加“传承红色基因 体验国酒文化”茅台学子回家之旅主题活动,助学工作和学生精神面貌受到了茅台集团和中青基的一致好评。
纵深化宣传,全速提升青年学生积极向上形象;重宣传引导,树立开化“好地方出好学子有好风尚”的良好印象。媒体宣传从以往的“悲情牌”向“励志牌”转变,运用困难大学新生励志事迹感染人,讲好开化学子故事,传递开化重教好声音,让更多的人传承爱心,共同参与。一是借势借力,用好传统媒体。深化和都市快报、开化新闻中心等合作,在高考结束后的重要时间节点,推出“圆梦九月”专栏。面向社会发布助学信息,让更多的爱心人士参与。二是把握规律,用活新兴媒体。借助“快公益”“开化新闻网”“开化青年”等微信公众号、微信群、QQ 群等新媒体平台,对助学工作进行全方位、多角度的宣传发布。对朋友圈散布的不实消息进行及时辟谣,多渠道公布开化助学领导小组办公室电话和助学流程,有效提升社会知晓率和公众参与度。
规范化监管,全力确保服务青年学生工作实效;为确保每一笔爱心善款都最大化发挥它的作用,我们实行全程跟踪,严把新生助学的每一个环节。一是继续实行信息汇总制度。汇总助学资源和困难学生情况,各成员单位、社会爱心公益组织在获得助学资源和困难学生信息后汇总到团县委。一方面有效避免了重复资助的情况,另一方面保证了助学资源的统筹安排、合理分配。二是有效执行四级审核制度。在学生提交困难助学申请后,实行班主任初核、学校团委上报——乡镇团委实地走访、提出意见——团县委动态跟踪——资助方上门走访面对面等四级审核,更有效地确保信息准确度,实现制度透明化,避免了熟人打招呼、助学资源乱用等现象。三是全面落实助学情况公开制度。对爱心善款来源、助学金额、使用方式以及助学要求、使用流向都通过团县委工作平台公开,覆盖工作群、学校公开栏以及各乡镇宣传栏。采用爱心善款直接打入学生本人银行账号或者资助人将助学金面对面交给学生本人的形式,全程接受社会、资助方和广大群众的监督。