高校图书馆智库性服务体系保障校企合作发展研究

摘要：在大数据时代背景下，通过探索校企合作发展的现状与趋势发现校企合作中存在的问题，依托高校内部组织机构图书馆寻求解决问题的途径，倡导建立高校图书馆智库性服务体系，搭建智库服务体系与校企合作发展的桥梁，挖掘高校图书馆的社会化功能，以期创新高校图书馆传统服务方式，突破自身发展瓶颈，也推动高校在人才培养方面的发展，满足企业发展对人才与信息的需求，以助推社会产业经济的发展。

关键词：高校图书馆；智库；服务体系；校企合作

校企合作模式是应用型高校人才培养的一种方式，旨在增强学生的实践能力，促进理论学习成绩向实践操作成果的转化，培养出更能满足企业需要，更能适应社会发展的人才。而随着校企合作的深化，校企合作也遭遇了瓶颈期，更深层面的合作与发展有待进一步挖掘。大数据时代背景下，高校图书馆的发展也不仅仅局限于传统的纸质文献与一般电子资源服务项目，高校图书馆的发展也遭遇瓶颈期，亟需寻求一种自我更新的变革。而智库性服务体系，作为一种文献及信息综合处理能力较强的体系，逐渐应用于各行业领域且取得了一定的成效。因此，高校图书馆本身作为高校的信息资源中心，引入智库性服务体系，建立起完整的智库服务平台，不仅有利于高校图书馆的服务创新与社会功能转型，而且能为高校人才培养提供学科服务，为企业提供信息咨询服务，在一定程度上深化了校企合作层次，保障了校企合作的发展。

1 校企合作模式的发展现状

校企合作模式是高校人才培养教学方式的一种创新，企业为高校人才培养提供顶岗实习与实操训练的机会，甚至为高校教师提供了优越的条件开展科研，一方面使高校明确了区域产业经济需求，更好的把握了人才培养方向，创造了灵活的教学方式，提高了学生参与学习的积极性，增强了高校自身建设的竞争力，另一方面又使企业便捷获取劳动力，节约了额外人力资本，降低了招聘人才的时间成本，促进了企业的可持续发展。

然而，校企深层次合作发展也面临一定的困境。经地方性实地调研发现，多数开展校企合作的高校自身在科研方面还存在资金、设备、流水线生产经验等方面的欠缺，而与之合作的企业即使具备该类条件，又考虑到自身运营的盈利性与生产的安全性，也不会轻易开放给高校使用，因此，高校不能够完全享有人才培养所需要的资源。在企业的角度上而言，虽然有的企业掌握一定的资金和科研条件，但是高素质的科研从业人员又缺少，没有完整的团队开展系统的业务，自我革新创新能力较弱，不能及时享有区域产业发展的有效信息，因此企业的发展也受到了约束。高校崇尚人才培养，而企业追求经济利益，校企之间的矛盾最终归结为目标的差异导致的资源不共享。校企之间若要维持合作关系，就必须建立更好的交流平台，实现资源共享。

2 高校图书馆智库性服务体系建设的可行性条件

2.1 政策的大力扶持

2015年12月31日发布的《高等学校图书馆规程》（以下简称《规程》）第一章第四条“图书馆的任务”提及图书馆要“不断拓展和深化服务，积极参与学校人才培养、信息化建设”，“积极参与各种资源共建共享，发挥信息资源优势和专业服务优势，为社会服务”。这为高校图书馆引入智库性服务体系建设提供了指导依据。高校智库服务的对象指向高校管理层、教学与科研团队，在校企合作的模式下也延伸进地方企业范畴。通过资源的整合与筛选有针对性的为高校管理提供方针策略，为教学科研提供专门的学科服务，为企业发展提供战略规划与市场需求、行业信息等内容，完全符合《规程》的要求。加之校企合作发展的一体化，将这些服务对象与内容融合为一个体系，建立特有的数据库作为连接高校与企业的桥梁，也顺应协同发展的潮流。

2.2 雄厚的资源基础

高校图书馆本就是高校的文献信息资源中心，其所保有的资源数量和质量都是不言而喻的，尤其在学科专业性方面更是彰显出得天独厚的优势。在资源的更新方面，高校图书馆有专门的财政拨款，又因所处的教育行业始终保持在社会发展与技术更新的前沿，以此为支撑的大数据资源获取途径很稳定，这为智库性服務体系的建设夯实了丰厚的物质基础。

2.3 专业化的建设人才

高校有着完整的学术梯队，有着高素质的专业人才，无论是从高校图书馆内部从业人员角度，还是整所学校吸纳的学科人才角度考虑，其在学历、工作经验、专业技能、发展眼光等方面，在文献资源建设、信息采集与筛选、数据处理技能、学科参考咨询、行业动态分析等领域人才优势都很明显，可参与智库性服务体系建设的人才很多，相对能建立起结构完整、层级分明的组织，为该体系的建设提供了智力保障，因此高校图书馆在智库建设方面发展潜力较高。

2.4 明朗的发展前景

2014年2月10日教育部印发《中国特色新型高校智库建设推进计划》，推动了高校智库的蓬勃发展，在战略研究、政策建言、人才培养、舆论引导、公共外交方面发挥了重要功能，也推动了部分高校从基础理论研究向社会应用研究转型，并取得了一定的社会成果。北京大学国家发展研究院、中国人民大学重阳金融研究院、清华大学国情研究院、复旦大学美国研究中心、清华大学当代国际关系研究院更是有了相当的社会影响力，为国情发展、经济建设等建言献策。而追根溯源，许多国内外的智库都是依托图书馆建立发展起来的，因此高校图书馆引入智库服务，尤其是建立智库性服务体系，发展空间很大，前景也很明朗。

3 高校图书馆智库性服务体系保障校企合作发展的策略

3.1 高校图书馆智库为高校人才培养提供服务

时代在进步，学科在发展，学术研究成果也在不断更新，这就要求高校要培养出更能适应生产实践，紧跟社会发展需求的人才，相应的学科建设就在更新，教授内容和方式都要改变。高校图书馆作为本校教师和学生学术成就的收录中心，必然最全面了解本校的教学发展成绩、优势学科乃至课程设置的方向。因此，图书馆可依据自身的学科服务、文献资源传递、科技查新等内容进行专业的情报分析，为教务管理者提供建议，协助制定科学的人才培养方案，完成课程体系的更新。这就要求图书馆以智库的形式一方面收集区域产业行业发展需求信息，预测就业形势，筛选有效的情报；另一方面又要不断的丰富内部文献资源的建设，尤其要重视专业资源、专题板块数据库的更新与完善，提供最精准的教学资源，高效得参与学科建设工作。

3.2 高校图书馆智库为企业提供服务

企业在生产实践中不仅需求一般的劳动力，对科技创新的需求很迫切，这就意味着对高精尖人才的渴望，而高校图书馆智库体系中恰恰就吸纳着这种人才。在产学研相结合的背景下，很多专业能力强、综合素质高的高校教师已经加入企业发展的行业，在实践中内化理论，用理论反哺生产，在合作中为企业创造了可观的价值。智库为企业不仅仅提供人才方面的现实保障，其所能供给企业的有价值的行业资讯和相关发展情报也是意义深远的，这一切都要得益于高校图书馆智库性服务体系所具有的得天独厚的学科专业资源储备能力和敏锐的情报筛选处理功能。这就更要求高校图书馆要用开放发展的眼界，敏锐的洞察力去实现自身与社会与企业协同发展，而归根到底都是人才的培养与发展。因此，加强馆内内部职工与企业的交流，了解其本质需求，才能更好的把握其发展动向，为企业服务，为社会做贡献。

3.3 以智库性服务体系为多元化信息平台保障校企合作发展

建立智库性服务体系，发挥高校图书馆在人才培养以及社会产业服务方面的职能，与新时代赋予高校图书馆的使命相契合，是大数据时代背景下高校图书馆发展勇于探索变革的新路径。所谓智库性服务体系，即是包含专业性突出、特色资源整合性和储存性强大的平台，借助完善的人才服务机制，通过开放、交流、共享、合作的模式，为服务对象提供所需情报、可行性建议并适时评价、自我更新完善的体系。智库性服务体系的完整性源于高校图书馆深厚的资源储备与多学科专业人才的经验资本，其先进性源于智能化服务平台的支撑。该平台既能实现交流的功能，又具备分析与储存信息的本领，其具有多元化、内涵深、层级多的特性， 因此自然成为连接高校与企业的桥梁，符合高校在学科发展、专业建设、人才培养方面的需求，满足企业发展对行情、对人才、对技能方面的需要，更能成为二者交流的媒介，维护二者相互依赖的关系，加深企业对高校的信赖程度，保障二者深化合作，协同发展。

参考文献：

[1]孙建红.探析高校图书馆智库性服务体系的建设思路[J].智库时代，2017，（9）：910.

[2]劉思妤.高校图书馆智库服务模式研究[J].图书馆学刊，2016，10（5）：6162.

[3]王凤满.我国高校图书馆智库型服务体系研究[J].图书情报工作，2015，32（31）：616617.

作者简介：李文玥（1987），女，河北沧州人，硕士，助理馆员，研究方向：用户研究与信息服务。