爱的奉献

刘义荣

“随笔”是一种没有约束的自由写作，我喜欢它，因为它没有居高临下的霸气，没有正襟危坐的俨然，也没有煞有其事的虚假，更没有耳提面命的烦闷。所以我想就“教育”这一话题谈谈我个人的心得体会。

一、选择教育篇

清楚地记得我小时候家境很好，在村里还能数一数二的，后来由于弟弟读学读到初二半路辍学，和二流青年同流合污学打麻将、打老虎机……让我对教育开始有了深刻的思考。一次次的原谅，换来的却是一次次的绝望，能想到的办法都用上了，但对他来说却无济于事。我父母被摧残的精神不振，伤心欲绝，一下子白发占据了整个头顶，死的心都有。这种状态达十多年，几乎把整个家庭拖垮，至今家里的日子还没有恢复元气。这一切，作为儿女的我看在眼里，疼在心里，感觉自己好失败！可身单力薄的我又能如何呢？我总以为比弟弟大三岁不会有代沟，我劝他、与他谈心，他会很听我的，结果恰恰相反，不但不听反而跟我阐述他所认为的“人生论”。这让我心有余而力不足，没有办法“解救”他，便开始担心他的未来。

多少个不眠之夜，多少个春夏秋冬，就为不理解他这种叛逆行为，我常常独自面对着天空发呆：为什么人家会有那么和谐美好的家庭？而我没有！为什么人家可以很自豪地炫耀自己帅气的弟弟？而我不敢……想着想着，就会有一种无形的力量助推着我：是教育出了问题！一下子惊醒梦中人！自那起，我好好努力，用心学习更多的专业知识，积极参加课外活动，争得了不少荣誉。一遇到困难或不顺心的事情，就总能第一时间想到和弟弟一样的孩子还等我“解救”，于是就想方设法克服它。慢慢的，大学毕业，我就毫不犹豫选择了“教育”这个行业。

二、体验教育篇

刚上班的时候，说真的从大学课堂出来走进小学的课堂，真有一些手足无措的感觉。记得第一次上讲台，面对一群活泼可爱、充满期待的学生，我感到十分紧张，同时也感到自己责任重大，尽管我精心备了课，在课堂上还是经常会出现语无伦次的尴尬场面。后来，在学校领导和我导师的帮助下，我渐渐地适应了学校环境。

回顾我的导师——袁秀兰老教师，给我的帮助让我受益匪浅。她教我备课，备教材，备班级，最重要的是教我备学生。说到备学生， 她更能满腔热血的表达对孩子们的关心和爱护。在学校，她的办公桌抽屉里，有一个伴随她几十年的针线包，学生的扣子掉了，她给钉；鞋带断了，她给换；衣服撕了口子，她给缝；学生需要帮助了，她给予关心……记得班里有个叫张付勇的同学，因患鼻炎留下了流鼻涕的后遗症。其他老师和同学嫌弃她脏，对他不理不睬。但袁老师认为：孩子是有自尊的，流鼻涕是疾病的折磨，错不在他本人。于是，她从家里带来卫生纸、毛巾和香皂。一看见这个学生流鼻涕就用卫生纸给他擦、用毛巾和香皂给他洗。还有一名叫任浩的学生，从小因尾骨突出做了切除手术，不慎留下了大小便阵发性失禁的病根。尽管袁老师让他坐在离门口最近的座位上，并告诉他说，你只要有大小便可以不打报告随时上厕所。但他有时还拉尿在裤子里，一脸的尴尬和无奈。孩子也知道痛苦和害羞啊！袁老师没有嫌弃他，把自家孩子的衣服带到学校，每逢那个学生把裤子弄脏了，就让他换下来给他洗净晾干。有一次，这个孩子拿着袁老师给他洗干净的衣服，眼含泪水说：“老师啊，我爸妈常年在外打工，我好久没有喊过妈妈了，让我给你喊声妈妈吧！”当时袁老师把他揽在怀里说：“孩子啊，老天让你忍受这样的折磨，我心如刀割啊！”

任教几十年来，袁老师不仅教给学生知识，善待每一个学生，而且还严格要求自己。多年来，她一直任教小学高年级语文，辅导的学生写字别有特色，非常认真。镇教研室的老师来检查或者别人翻翻她班的语文作业，都有一种耳目一新的感觉。教过的六年级学生，升入初中后，不管进入哪所学校，他们的语文老师知道是她教的小学语文，见到她或在电话上都说：“袁老师，您培养的学生，学习习惯真好！我们在初中教起来，真是得心应手啊！”36年的教学生涯，使她懂得了选择教师这个职业，就意味着吃苦，就意味着清贫，就意味着付出，就意味着奉献。

从她身上我也读懂了教育的内涵。记得那年春天，我帶的四年级班中有个叫杜前程的同学，患有脑积水住院近四个月。这么小的孩子得了这种重病，他要承受多大的痛苦，忍受多大的折磨啊！想到这，我心不禁一颤，作为班主任的我要呼吁大家为杜前程同学做点什么，于是同学很积极地以各种形式来表达自己对他的想念，我也和校长专门带着东西上门看望了这个孩子，当时家长为我们的前去不知所措，激动的留下了感动的泪水。之后，孩子出院了，强烈要求家长要好好谢我们。结果家长还真邀请了我们吃饭，搞得我和校长都不好意思了，校长声明：看望孩子是我们应该做的，你们没必要这么破费！孩子病了你们担心，我们做老师的也着急，只能做点力所能及的事，祝愿孩子坚强起来，早日康复，尽快回到学校中来！这事过后，让我久久不能忘怀，感觉爱的力量太神奇了，只要愿意付出就会有不一样的收获，真响应那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

三、感悟教育篇

是啊，人在困难的时候，一点点帮助都弥足珍贵；人在顺利的时候，一点点喜悦都让人陶醉；人在寂寞的时候，一条小短信都可以读到整夜不睡！

转眼间走进小学已近六年了，我深知：没有爱的教育是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱！亲其师才能信其道！所以我始终用一颗赤诚的心感受着学校的点点滴滴：在这里，我感受到了优美和谐的校园文化，深厚浓郁的精神文化，严谨高效的管理之道；在这里，我感受到了教师认真负责的奉献精神，教师之间互勉共励、共同进步的良好的气氛；在这里，我还感受到了孩子们充满活力和朝气的笑脸，孩子们怀揣梦想、图绘未来的向往和憧憬。

我爱“老师”这个称号，我爱“教师”这份职业，我更爱尚岩小学这个大家庭里的师长和孩子们！我愿意与你们一起成长， 共同进步，生活因你们而精彩，感谢有你！