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论幼儿入学前准备

2018-05-14刘丙凤

学校教育研究 2018年11期
关键词:入园环境幼儿园

刘丙凤

一、前言

幼儿的学前教育受到众多的关注,三岁的孩子会跑会跳,自已能自由行动,也能用肢体语言表达自己的愿望和情感,并和别人交谈。他们无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他们接受初步集体生活和全面发展的教育。家庭中幼儿的活动虽有父母指导,但绝大部分家庭方法不一定得当,幼儿更多的是自发探索或游戏,而幼儿园中教师会对幼儿进行有目的、有计划的组织和引导,幼儿园的活动内容更为丰富,并且很多课程创设了特定的环境,配备了特定的材料,课程活动的目的性非常明确。在家庭中,更多的是一种对成人的依恋感。3岁后,幼儿的玩伴变得十分重要,儿童有强烈的与同伴建立良好关系的愿望,幼儿园中的玩伴对于儿童的发展,特别是对于儿童心理成长十分重要。因此,幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。大多数孩子在入园之初会产生一种惶恐、不安甚至害怕的情绪,他们会出现不同形式、不同程度的各种入园状况。家长帮助孩子顺利入园,帮助他们渡过这一适应期,将会对他们的心理健康和社会适应能力产生深远的影响。这需要家长在幼儿入园前的一段时间里有意识、有目的、有计划地对幼儿进行一系列的生活、心理、人际交往等方面的准备训练,同时幼儿园及教师也应当开展一些灵活多样、有针对性地活动。

二、家庭准备工作

(一)生活方面的准备

1.作息时间

渐渐调整好孩子的生物钟,根据幼儿园的作息时间来调整孩子的一日作息。幼儿要逐渐养成早睡早起的习惯。家长还要根据幼儿园的午睡制度培养孩子的午睡习惯,良好的午睡习惯有利于孩子的健康成长。另外要将孩子的入睡习惯告诉老师,以便老师的照顾。

2、生活自理能力

入园后,孩子生活在有着二、三十个同伴的大集体,许多生活方面的事情都需要自己去完成,诸如穿脱衣服、吃饭、喝水、上厕所等。所以入园前,家长就要培养幼儿最基本的生活自理能力。

3.卫生习惯

家长要帮助孩子在入园前养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、洗手等良好的卫生习惯。

(二)社会交往经验和语言发展早期的交往经验对孩子很重要

家长应多鼓励孩子与同伴交往,让孩子学会懂得谦让、遵守规则、学会分享。在幼儿园这个大家庭中,有一些规则需要幼儿们共同遵守,这是为了小朋友间的和睦相处和共同发展。要想孩子们养成相互谦让、友好合作、礼貌待人等良好品德需要借助语言的经验,才能使幼儿们很快的融入到集体中去。因此,家长在日常生活中要以朋友身份帮助幼儿理解和学会运用礼貌用语,这样有助于幼儿交往活动的成功。

(三)物品准备

1.学习物品的准备,包括幼儿园中所用的各种书籍,材料。

2.生活物品的准备,父母应为宝宝多准备几套换洗的衣裤,尤其是裤子。父母还应为孩子的物品做好标记。

(四)心理方面的准备

1.消除孩子的恐惧感

家长不要把孩子的哭闹看得太严重,很多孩子是在早上家长送去时哭得像个泪人,而在父母离开他的视野之后,很快就开心地玩了起来。所以家长应把孩子刚入园看成孩子成长过程中的一步,孩子入园哭闹是一个必经的过程,家长应调整好自己的心态,平静而理性地对待这个问题。

2.家长要帮孩子做好心理准备

家长要让孩子相信上幼儿园是一件美好的事情,告诉孩子:“你要上幼儿园了,在那里你会认识很多小朋友,交到很多新朋友,还可以学到很多的知识。”,再告诉孩子上幼儿园的其它好处,家长要讲得绘声绘色,充满诱惑。要使孩子充满向往之情,产生上幼儿园的愿望。要让孩子意识到我已经长大了,所以我要上幼儿园了,我在幼儿园里可以学好多本领,还有很多小朋友一起做游戏,可开心啦!

3.以正确的方式了解孩子在幼儿园的情况

孩子刚刚进入幼儿园,家长想了解孩子在园表现时,可以向老师询问,也可以网上在线观看幼儿的表现,幼儿园也应该主动向家长说明孩在在幼儿园的表现情况。

三、幼儿园该做的准备

1.由于孩子刚入园,对于任性、一切都以自我为中心的三岁左右孩子来说,老师就要适当地进行教育,教给他们一些生活技能,所以幼儿园要通过各种各样的活动和游戏,让幼儿学会在一个集体中遵守规则。

2.幼儿园要在孩子入园前,邀请家长及幼儿来园熟悉环境,向家长介绍各个活动区,帮助家长了解幼儿园的环境布置,教师把教室中所有材料的清单发给家长,以便家长了解和放心。同时,让幼儿在家长的陪同下参观幼儿园,认识班上的老师,通过让孩子看看幼儿园的游戏区、哥哥姐姐唱歌、跳舞、做游戏,让他们对幼儿园有一种向往,产生“想上幼儿园”的欲望。

3.提早对要入园的幼儿进行了解,了解幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境、父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等;根据每个孩子的具体情况,采取针对性的方式吸引幼儿从而有利于幼兒顺利入园。

4.幼儿园的环境对幼儿有很大的影响,这就需要幼儿园环境布置要针对幼儿的生理、心理特点,创设幼儿喜欢的适用的活动环境;提供孩子喜欢的玩具材料,以便与幼儿的健康成长。

5.教师要积极鼓励家长配合幼儿园的教育,在家时可多给孩子们讲讲幼儿园有趣的事情、帮助他们适应集体生活,配合老师指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的自理活动。

6.幼儿园的卫生状况至关重要。幼儿入园前,要做好幼儿的体检工作,还要真检查食堂卫生状况,更要细致做好幼儿园小朋友的饮食安排,做到合理膳食。另外要定期对玩具、餐具和其他用品进行消毒,提供给孩子自己卫生的生活、学习、游戏的环境。

四、总结

因为现在很多家庭的孩子接触外界的机会不多,所以对陌生环境适应较慢。孩子如果不了解幼儿园就会对幼儿园这个陌生的环境产生排斥跟恐惧感。另外,幼儿园的环境和孩子所在的家庭环境千差万别,孩子要适应幼儿园这个环境就需要一个过程。但随着社会的发展和进步,每个家庭的素质也在提高,幼儿园的教育也会更加的突出,育儿的水平也会不断地提高。

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