高校创新能力培养目标下的教育教学管理

简实

随着新课程改革的不断深入，社会对于人才的要求也越来越高，除了需要人才能够具备更加专业化的技能水平之外，还要求人才能够拥有较高的创新能力。在新时代的背景下，高校肩负了为社会培育高质量人才的重任，因此，在教育教学管理中更应该注重对学生创新能力的培养，不仅要使学生掌握理论知识与专业技能，还应提高学生的实践能力与创新能力，从而更好的迎合社会发展需求。

随着全球一体化建设的开展，我国高校教育教学管理也逐渐趋于国际化。然而，以当前高校学生在就业与创业中的表现来看，大部分学生都缺乏创新能力，难以迎合社会发展的需求。因此，在近些年的教学改革过程中，培养学生创新能力已经成为各个高校普遍关注的重点课题，成为了教育教学管理中的关键环节。在创新能力培养目标下，高校的教育教学管理策略应该从教育理念、教学模式以及优化管理等方面入手进行改革，从而加强对学生创新能力的培养，为社会培育更多高质量的人才。

一、当前高校教育教学管理中存在的几点问题

（一）缺乏先进的教育理念

目前，虽然各个高校一直在强调素质教育，但事实上很多教师的教育理念仍然比较落后，还是习惯沿用传统的教育理念，以让学生取得考试高分为教育目标。在这样的教育理念下，教师没有认识到在教学过程中培养学生创新能力的重要性，因此难以突显教学成效，不利于学生未来的发展。

（二）缺乏多样化的教学模式

高校教育的重要责任是为社会培育高质量、专业化人才，而不仅仅只是需要学生能够掌握理论知识就可以。因此，教师在教学过程中，应该支持学生的个性化想法，鼓励学生的个性化发展，从而采用多样化的教学模式，树立学生的自信心，培养学生的创新能力，以便提高学生的综合能力。

（三）高校缺乏专业化的管理队伍

高校的管理队伍是否具备专业化管理水平，决定了教育教学活动能否按照计划顺利完成，也决定了高校所培育的人才是否符合社会发展需求。然而，目前很多高校都缺乏專业的管理队伍，很多管理工作人员管理水平较低，工作效率与质量较差，而且缺乏先进的管理经验，每天将大量的时间与精力都浪费在了一些琐碎事务上，如签到、查岗、排课、注册、调课等。由于管理水平低，且缺乏针对性，因此难以突显管理成效。此外，还有一些管理工作人员没有接受过专业的教学管理培训，不能结合高校教育管理的发展趋势与学科发展规律展开管理工作，在课程设置上也缺乏专业性，更难以认识到对创新型人才培养的重要性。

二、高校创新能力培养目标下的教育教学管理策略

（一）采用先进的教育理念

教师应该采用先进的教育理念，充分认识到学生的主体地位，从而将“生本化”思想融入到教学活动中，有助于激发学生的学习积极性。高校教师要透彻研究教材，从而丰富教学内容，构建和谐、开放的教学课堂，使学生们不在被思维定式所禁锢，而是可以充分发挥自身的想象力与创造力，将所学的知识能够灵活运用于生活中，以便提高学生的实践能力与创新能力。教师在教学过程中，可以将理论知识与学生的实际生活进行联系，利用时事热点或生活常识引导学生学会主动思考，从而利用自己的所学知识去解决生活中所遇到的难题，有助于培养学生的创新能力。

（二）采用多样化的教学模式

在传统的教学模式中，教师占据了主导地位，对学生进行灌输式的教学，而学生的主体地位被忽略，被动的接受知识，导致课堂气氛沉闷，学生的思维僵化，不利于培养学生的创新能力。因此，高校教师应该努力提升自我，学习先进的教学模式，使课堂教学呈现多样化特点，从而有助于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。例如，在教学过程中，可以适当的引入多媒体教学课件，从而将教学难点、重点以直观化的方式展现给学生，有助于学生的理解；采用角色扮演教学法，可充分发挥学生的想象力与主动思考能力，有助于提高学生的创新能力；利用项目合作教学模式，充分发挥学生的主体作用，使学生在教师的引导下能够主动完成教学任务的策划、实施、评价与反思，有助于培养学生的探究意识、实践能力等，有利于学生的未来发展。

（三）组建专业化的管理队伍

首先，高校在选拔管理人才时，应该严格把关，选择具有专业化管理理论知识、先进管理理念以及经验丰富的人才来担任管理者，从而使管理人才能够根据高校的实际情况、未来发展趋势以及教育教学发展规律来制定管理制度，为教育活动的顺利开展做好基础工作；其次，管理者在管理工作中要秉承着“以人为本”的原则，尊重教师与学生的个性化理念，尤其是要重视对学生的创新能力进行培养，从而突显高校教育的成效；最后，管理层在进行管理工作时，应采用现代化、信息化的管理手段，不但能够提高管理工作的效率与质量，而且容易调动学生的参与积极性。青少年的好奇心旺盛，喜欢新鲜事物，如果能够大量采用现代化、信息化的管理办法，容易激发学生的创新意识，提高学生的创新能力。

综上所述，在高校创新能力培养目标下，教育教学管理改革应该从根本入手，对教育理念、教学模式、管理手段进行创新与改善，从而有助于提高学生的创新能力，迎合时代的发展需求，推动高校的发展与进步。

（作者单位：西安翻译学院）