职高对口单招学生管理现状分析与对策研究

陈静

摘 要：对口单招是职业高中的重要发展渠道，也是职业高中向高校输送人才的主要渠道。所以，职高对口单招学生的管理是职高管理的重要组成部分。本文主要研究当前职高对口单招学生的管理现状以及管理策略。

关键词：职业高中；对口单招；学生管理

一、当前职高对口单招学生的管理现状

对口单招，又称对口高考、对口升学是相对于普通高中生参加的普通高考的另一个概念，是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。[1]相比较普通高考而言，对口单招的难度较小，竞争压力也比较小，而且门槛比较低，适合那些文化基础一般的学生。但是想要真正提高升学率，还需要校方加强管理，提高教学质量。当前职高对口单招学生管理存在一些问题需要解决：

（一）学生个性突出，管理难度比较大

职业高中与普通的高中不一样，学生在进入职高的时候就基本上等于开始踏入社会了。但是由于他们的年龄还比较小，所以很多事情其实都并不能做出一个精准的判断，就很容易受到一些不良因素的干扰。比如，有一部分学生会觉得职高比普通高中低一等，也没有什么发展前途，只是拿个毕业证而已，这种心理就很容易导致厌学的，大大影响学生的学生情况；另外还有一部分学生会觉得职高的学习太辛苦了，一边要学习基础知识，一边还要学习专业知识，跟不上教学进度。再加上现在有很多学生都是独生子女，一直颇受宠爱，所以在生活方面还比较娇气，这就给学校的管理增添了不少难度。

（二）宣传薄弱，思想观念上存在误区

职业教育在我国的发展时间还比较短，所以在宣传教育方面还存在很多不足。现在还有很多人们并不了解职业教育是什么，职业教育能够给学生带来什么，以及什么是对口单招。甚至还有些人还存在职业高中的学生学习成绩一定差的偏见。这就要求职业高中和教育部门要做好职高的宣传工作，让更多的人能够了解职业高中，了解对口单招。

（三）教学質量有待进一步提高

职业教育在我国的发展时间还比较短，所以在教育管理和教学质量方面还存在很大的发展空间。另外，由于选择读职业高中的很多学生其实都是文化成绩一般的学生，所以教师在进行教学的时候难度也比较大，而且职高教学中还存在一个误区，就是一些教师认为学生只要将专业技术学好就足够了，保证对口单招的升学率就足够了。这种观念严重制约了学生素质教育的发展，并不能够培养出社会真正需要的全方面发展的人才。所以就需要教师转变教学观念，素质教育和教学质量都要关注，要培养出社会需要的高素质应用型人才。

二、职高对口单招学生管理问题的解决方法

（一）注重对学生观念的引导，转变他们的学习态度

学生管理其实最重要的部分在于学生的学习态度。职高与普通高中不一样，有一些学生可能会绝对职高低于普通高中，对口单招的学生不如那些参加普通高考的学生。这个观念是错误的，他们对职高对口单招的理解有误。因此，学校要做好学生观念的引导工作，让学生真切理解什么是对口单招。这是一种与普通高考完全不同的路，也是需要经过努力之后才能获得肯定的道路，转变他们的学习观念和学习态度，提高学生学习的积极性；其次，随着时代的不断发展，信息科学技术不断进步，信息的宣传渠道也越来越宽广，比如，互联网、客户端、微博、电视等等。职业高校和教育部门应该加强对口单招的宣传力度，转变人们的思想误区，不仅仅是让学生和学生家长了解对口单招，同时也是对职高教师的一个宣传普及，让教师能够重视学生日常的选拔工作，给予那些有升学欲望的学生以支持和鼓励，能够更好地有针对性地进行教育，提高工作效率。

（二）注重素质教育

当前存在一个误区，就是职业高中的学生只要学习专业技能就足够的观点。这个观念是完全错误的。素质教育是学生管理的一个重要组成部分。职业高中教育的目的是要提升学生的整体素质，为社会输送具有高素质的应用型人才，虽然课程上更多地强调学生在专业实践方面的能力，但是那并不意味着学生的素质教育就可以被忽略。教师应该重视学生的全面教育，加强学生的思想道德教育，帮助学生树立自信的学习态度，让他们能够通过一些实践的锻炼不断提升自我，找到自身发展的优势和长处，帮助这些在中招受挫的学生们找回自信，然后更好地发展长处，为对口单招做准备，给高校提供优质生源。

（三）注重教学质量的提高

职业教育在我国的发展时间还比较少，目前正处于成长期，所以一些职高院校的教学质量还有待提升，教学设备也很一般，师资力量薄弱。想要改变这个现状，首先，要加大资金投入，购进一些先进的机械设备来进行教育，促进教学质量的提高；其次，注重师资力量。要注重对教师的培训，要求教师要转变教学模式，根据学生的实际情况进行教学，多多与其他教师进行经验的交流与分享，参加一些专业交流讲座等等，不断提高教学质量和教学水平；最后，转变教学的态度。学校要重视对口单招办学，努力为学生创造一个比较良好的学习环境，提高对教师的要求，注重教学质量，为高校输送优秀人才。

总而言之，对口单招是职高发展的一个重要环节，是向高校输送人才的主要渠道。职高应该加强对口单招学生的管理，大力宣传，让更多人们了解到对口单招的意义，提高教学水平和教学质量的同时也关注学生的素质教育，给他们提供一个比较好的发展空间，把学生培养成为适合社会发展的高素质应用型人才。

参考文献：

[1]吴承诚.关于职业高中对口升学的认识及研究[J].现代职业教育，2017，（17）：174.