网络环境下的高校思想政治教育研究
2018-05-14王晓霞
王晓霞
[摘 要] 在信息网络技术高速发展的今天,网络已经和人们的生活密不可分,涉及社会生活的方方面面,极大地方便了人们的生活需要。大学生是对新技术新事物接受比较快的一个群体,也在网络用户中占据了相当大的比例,网络对当代学生,尤其是高校大学生的学习、生活和思想带来了潜移默化的影响。在新时代的背景下,注重和加强网络环境下高校思想政治教育工作的研究,引导高校学生树立正确的人生观、价值观和政治观是高校和社会的重要责任和亟待解决的重大课题。
[关 键 词] 网络环境;高校;思想政治;研究
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)17-0151-01
网络对高校教育的影响是广泛而深刻的,它改变了传统的教学模式,成为高校教育无可替代的工具。网络是当代大学生开阔视野、获取信息、增长知识的主要渠道之一,网络有利于学生思想政治素养的提高,也推动了高校思想政治教育的现代化发展。但是,新事物都有两面性,网络也是一把“双刃剑”,对它所带来的过度开放和不良信息对当代大学生的影响,高校也必须引起重视。高校教师要充分合理利用网络资源,研究网络带来的新机遇,开阔思路、创新方式方法,以符合新时代需要的高校思想政治教育模式和高质量的精品授课,提高思想政治教育的水平。
一、网络为高校思想政治教育带来新的发展机遇
(一)网络环境下高校思想政治教育资源更加丰富
网络环境下信息量大、传播速度快、覆盖范围广泛、更新及时而且可以实现共享。传统的思想政治教育信息主要来源于书本、报刊等,资料比较缺乏,思想政治教育跟不上时代的发展。而网络环境下,教师可以通过教育光盘、电视节目、校园网络电视等多种方式选择学生更感兴趣、更容易接受的内容形式,实现更直观、更真实、更高效的思想政治教育渗透,使学生的思想政治素养在潜移默化中得到提升。
(二)网络环境下高校思想政治教育质量和效率更高
高校传统思想政治教育仅局限于学生在教室当中被动地听教师的讲授,学生的学习效率和理解能力受到很大影响。网络环境下的教学可以通过图片、视频,甚至在优美的音乐当中去体验,使教学更加生动形象,学生更喜欢也更容易理解领悟,使思想政治教育达到更好的效果。
(三)网络环境给大家提供了一个互动交流的平台
同学之间、师生之间可以广泛交流看法,深入探讨自己感兴趣的话题,同学情谊、师生关系更加融洽,学生学习的积极性、主动性显著提高。思想政治教育也由单纯的讲授变成科学的引导,教师还可以通过网络交流掌握部分学生或特定学生真实的思想状况,采取有针对性的措施将错误思想的苗头遏制在萌芽状态。
二、网络给高校思想教育带来的挑战
(一)不良的网络信息对大学生道德观、价值观的影响
网络信息除了一些有价值的内容,还有一些毒害青少年身心健康的垃圾信息。不计其数的色情图片、大量的暴力视频等给大学生带来了太多的困惑和影响,在这些不具有真实性、合法性的信息面前,很多高校学生法律意识淡薄,人生观、价值观扭曲,甚至造成道德和人格的缺失,如果纠正引导不及时,很有可能走上违法犯罪的道路。
(二)网络给高校学生交际能力带来的影响
现在很多大學生都是“低头族”“手机控”,他们通过电脑、手机聊天工具等进行虚拟环境下的交流,现实生活中学生之间的互动交流减少。这种情形如果长期发展,就会加剧大学生自我封闭和人际交往障碍,最终变得冷漠自私,影响学业和将来的生活。
三、网络环境下的高校思想政治教育研究
(一)加强网络环境下高校思想政治教育队伍建设
在信息网络高速发展的今天,高校思想政治教师既要加强理论学习,还要跟上网络发展的节奏,学会利用网络推动高校思想政治教育工作的发展。但是我国高校思想政治教育队伍部分教师的素质有待提高,所以,必须积极采取措施,通过培训建设一支适应网络发展的现代化的高校思想政治教育队伍。
(二)抢占网络思想政治教育阵地
我国高校必须用积极健康、富有正能量的思想抢占高校思想政治教育网络阵地。通过建立专门网站、思想政治教育在线课堂等方式宣传党的理论,进一步增强学生的民族自信心和爱国主义情怀。
(三)对大学生网络行为实行有效监管
我国大学教师应该加强校园网络信息的把关、过滤等监管工作,配备专职人员负责大学生的网络行为监管,及时了解学生思想情况,积极采取有效的措施及时处理各种问题,防止各种破坏行为的发生。
四、结语
高校的思想政治教育工作对学生的成才成长至关重要,国家和高校都应该高度重视,抓住网络给思想教育带来的机遇,不断创新教育模式,引领正确的思想文化价值导向,推动高校思想政治教育工作的新发展。
参考文献:
[1]倪洪章.大学生网络思想政治教育方法研究述评[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2011(1).
[2]郭倩倩.网络环境下高校思想政治教育研究[D].大连海事大学,2009.