财经类高职院校专业建设探究

徐江

高职院校作为我国职业技术类专门院校，是一个直接为社会输入人才的机构之一，随着近些年我国教育事业的高速发展，财经类高职院校逐渐增多，财经类高职院校的专业数量也在不断增多。许多财经类高职院校为了强化学校的外在形象，打造学校的品牌从而越来越多的开设新专业的建设。但是，财经类高职院校的专业建设在现阶段也出现了一些问题，部分学校为了获得更高的经济效益，从而在专业基础不成熟的情况下开展新专业建设，这种做法非但不能取得更好的教学效果，反而容易影响学校的就业质量。因此，本文针对财经类高职院校的专业建设问题进行了简要的探究，旨在为日后财经类高职院校进行专业建设时提供可供参考的理论依据。

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财经类高职院校专业建设的现状概述

财经类高职院校在现阶段已经成为了我国高职类院校中最受欢迎的一类院校之一，在我国的财经类高职院校中，大部分学生在在学校学习之后就要面临步入社会进行工作的现象。因此，学生在财经类高职院校中所学习的专业极大程度上影响着学生的未来就业情况及就业质量。

随着我国教育的不断发展与改革，我国的财经类高职院校在近几年开设了许多新专业，这些专业的建设与开展有的对学校起到了推动性作用，有的却阻碍了学校的发展。因此，在现阶段财经类高职院校如何正确合理的开展专业建设就成为了非常重要要的问题，在进行财经类高职院校专业建设时，校方不应盲目开设专业，应做好专业建设的前期工作与准备工作。因此，本文根据财经类高职院校的专业建设问题进行简要的分析。

现阶段财经类高职院校专业建设中存在的问题

在现阶段中，许多财经类高职院校在进行专业建设时会出现各种问题从而影响了学校的教学质量与就业质量。本文通过调查分析，从三个方面对财经类高职院校专业开设过程中存在的问题进行探讨。

（1）盲目设置专业，导致就业质量差

目前，许多财经类高职院校在进行专业建设时存在的一个很大的问题就是盲目设置专业，许多学校为了快速提高经济效益招揽生源而盲目开设许多专业，但是在开展这些专业时，学校还没有做好充足的准备，因此，这种情况也就导致了该专业的就业质量差与教学效率低的现象。

（2）没有形成明确的专业定位

部分学校在进行专业的建设时通常对专业没有形成明确的定位，在高职类院校中，各专业间应具有主次关系，校方对各专业的主次关系没有明确的定位就导致专业建设混乱，办学定位模糊的现象较为严重，从而影响了学校的教学质量。

（3）专业设置没有科学性、合理性

在进行新专业建设时，许多学校没有注意到专业建设的科学性与合理性，高职类院校是直接与社会进行对接的载体，在进行专业建设时如果没有考虑到实际情况而导致专业建设没有科学性和合理性的话就会导致教育质量下降，从而影响学生的就业情况与质量。

财经类高职院校专业建设的具体策略

针对上文中提到的现阶段财经类高职院校在进行专业建设时的问题，本文从专业的设置以及具体建设的规划两个方面给出了几项具体的优化策略。

（1）专业设置策略

1.将长线专业的稳定性与短线专业的灵活性相结合

在進行专业设置时应分清开设专业的性质与特点，将专业按照特点分为长线专业与短线专业两种类别。利用长线专业的稳定性与短线专业的灵活性进行结合建设，合理的开展专业建设，这样才能保持专业的活力，使专业得到良好的发展。

2.确定主干专业的主体性

在进行专业开展与建设时要注意到各专业间的主次关系，明确主干专业的主体性，在发展其它专业的同时仍应稳定的发展主干专业，只有这样才能使财经类高职院校学生得到良好的教学质量

3.开展专业培训，对主体专业开展万补培训

在进行专业建设时可以多开展一些“短、平、快”的专业，利用这些专业对主体专业进行培训互补功能，小专业对主体专业起到互补作用，进而维护专业与学校稳定的发展。

（2）具体建设规划

1.学校领导应对专业建设工作引起重视

在进行专业的具体建设规划时，学校领导应对专业建设具有足够的重视，校领导在进行专业建设工作的批准与开展之前应对专业建设有一定的了解，并且为合理科学的专业建设提供支持，这样才能使专业建设工作快速稳定的进行。

2.针对社会发展形势进行多方面调查研究

由于高职类院校是直接为社会输出人才的平台，因此，学校在进行专业开展时也应注意到学生的就业问题，在进行专业建设之前应做好充足的社会调查工作，明确专业建设的价值，提高学生的就业质量。

3.优化教师队伍，提升师资力量

在进行专业建设时，新建设的专业中的师资力量也是一项非常重要的问题，学校在进行专业开设时应对专业的教师队伍进行整体优化并且有效提升其师资力量，一个专业只有师资力量得到了保障才可以有效的提高教学质量。

4.优化创新教学，提倡专业实践

高职院校在进行专业的建设时应多开展社会实践活动，培养学生的社会能力，新专业在建设时也应注意到与社会实际相结合，不要仅仅依靠理论知识进行专业建设。

总结

财经类高职的专业建设是一件对高职院校影响较大的项目，本文从现阶段财经类高职院校专业建设中存在的问题入手进行简要的分析，进而为现阶段财经类高职院校提出了具体的专业建设的改革措施与建议，希望我国的财经类高职院校的专业建设可以得到更加平稳快速的发展。

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