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新时代下会计人才培养的思考

2018-05-14刘维维

财讯 2018年14期
关键词:账簿会计人员区块

刘维维

摘要 随着互联网+、信息化和人工智能的提出和实践,对各行业的影响中,会计排在第三,传统会计人员的主要内容集中在会计核算,而今计算机技术的发展,各种软件的智能化,将传统复杂耗时的会计核算工作在分分钟内完成,传统会计岗位人员的数量需求就大大减少, 那么该篇文章主要是针对以上时代背景,探讨目前会计人员和会计专业人才培养的一些看法。

互联网+人工智能应用型

互联网新技术对会计行业的影响

传统的会计工作流程是“原始凭证——记账凭证——账簿?——报表”,依据EXCEL表格中的透视表和公式,其实可以从凭证直接一步到位,形成报表,而且这种报表是实时的,一笔业务的发生,凭证数据录入EXCEL中,相应报表中的数据也跟着变化,那么会计账簿的作用是什么呢?

百度百科中对会计账簿的定义是“会计账簿简称账簿,是由具有一定格式、相互联系的账页所组成,用来序时、分类地全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计簿籍。设置和登记会计账簿,是重要的会计核算基础工作,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,做好这项工作,对于加强经济管理具有十分重要的意义”。从中可以看出,会计账簿主要是会计核算的内容,序时、全面反映经济业务,而对于财务软件的运用,账簿的作用完全可以用计算机来替代:会计核算用Excel就可以得到各账户的汇总信息;序时这个作用,只要业务发生及时录入系统,得出的业务时间一定是从前到后;全面反映这个作用,其实用软件完全可以做到,而且效果会更好,任何一个业务发生,它的经济合同和原始凭证,在系统中都可以超链接,并进行自动核对,这要比传统纸质版的证账核对更全面。以上可以看出,计算软件的使用弱化了会计核算和会计账簿的必要性。

信息化中的物联网和区块链的发展,对会计行业的影响也是革新的。百度百科中的定义“物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息”。会计核算中的成本核算可以结合物联网来核对成本,比如,采购的原材料,通过物联网,既可以获得该原材料的来源路径,又可以比较材料的成本,对各个路径中的成本进行监控,获得可靠的数据,防止造假保证数据的真实性。百度百科中对区块链的定义“狭义来讲,区块链是一种按照时间顺序将数据区块以顺序相连的方式组合成的一种链式数据结构,并以密码学方式保证的不可篡改和不可伪造的分布式账本”。

人工智能的发展,特别是人脸识别和智能扫描技术的运用,记账凭证的填制,不再要求人工或机器入手工输入,直接扫描仪就可以读取会计科目信息,并可以自动生成会计记账凭证,提高了数据录入的准确性和效率,反过来看,这种技术的运用是可以为公司节省人工成本,但是对我们会计人员的需求是不是就意味着下降了,我们会计人员是不是就面临着失业?实践中,杭州的有些企业,已经不再设置“出纳”岗位,因为“金税三期”电子发票的出现以及联网自动报税,传统出纳的开发票工作减少了或消失;另外,现金的使用被网上支付日益取代,传统出纳的银行存取现金工作将不复存在。

应用型为主的高校教学模式和课程体系

以上企业实践中会计人才面临的问题,我们应用型大学教育,应该尽力做到教育和岗位相依托,培养适合时代发展的会计人才、企业需要的人才。走老路不改变教学模式,不更新课程体系,学生经过大学的学习,毕业就将面临失业,因为大学教育的知识技能,并不能跟得上社会发展,从严格意义上说,大学教育应该领先于企业实践才对,但是目前现状有所相反,实践在推着教育往前发展。所以,滞后的教育要开始思考,结合企业实践、结合信息化对我们院校的教学模式和课程体系要重新思考。

(1)课程体系

既然社会需求的会计人才发生变化,那么我们的课程体系首当其冲,要得变,这种变化首先得从课程建设上面开始,增加通识课程与实践课程的比例,原有的理论课程内容老化,跟不上企业实践,那么新的教学计划当中,就应该引入最新的课程,课程教材可以是自己学校编写的,但一定是适合本校学生的技能教材或企业教材;对于网上课程中心,比如郑海峰老师和李敏老师介绍的微课与超星学习通课程建设,这种资源在借鉴的同时,自己学校也应该着手推进,开展丰富的网络平台课,丰富学生的学习方式,让学生更好地吸收这些理论知识。

(2)教学模式

这次培训,黄文玲老师讲授的“ERP在企业和教学中的应用”,尹雷方老师讲授的“课证赛一体化”的教学模式,都强调了技能的重要性,首先,要定位好应用型学校培养人才的目标——高技能和动手能力;其次,充分拓展学生与企业的联系,以实践经验促进人才培养目标的实现,同时还可以解决同学实习或者工作的需求;最后,将比赛融入教学,既可以培养同学们的动手能力,也可以培养同学们与人沟通协作,处理各种突发事件的能力,使其综合素质得以提高,当然这种比赛毕竟是一种模拟,所以参加的比赛也要有所选择,应该选择与企业实际较为贴切的業务操作。

[1]吕磊,浅析上市公司财务会计报告舞弊行为及防范措施[J],经济师,2013年,第9期,第93-94页

[2]隋海鹏 大数据时代背景下我国会计行业面临的挑战与机遇[J].新闻传播.2016(03)

[3]尹钟,网络时代会计行业财务核算与管理财经界(学术版)2016年

[4]“互联网+”背景下我国制造型企业成本竞争优势构建研究尹剑峰著,《河南财政税务高等专科学校校报》2017

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