壁球运动对大学生心理健康的影响研究
2018-05-14赵丰超曾秀君易述鲜
赵丰超 曾秀君 易述鲜
摘 要:为了探讨壁球运动对当代大学生心理健康的影响和作用,采用文献资料法、问卷调查法对壁球运动在促进大学生心理健康方面的问题进行研究,研究结果表明:坚持进行壁球运动可以有效调节和改善大学生情绪和情感;有助于改善人际关系;有助于坚强的意志品质的形成;有助于个体认知能力的发展、建立良好的自我评价观以及有助于确立良好的自我概念等。
关键词:壁球 心理健康 影响
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)04(a)-0216-02
当今大学生面临着学习压力和学习任务的不断增加,激烈的社会竞争环境、人际关系和恋爱问题不好处理等问题,并且现今的大学生大多为独生子女,具有强烈的个性,面对困难和抗挫折能力较差,生活方式不健康;导致大学生心理健康问题越来越多,这些问题成为家长、学校以及社会普遍关注的问题。作为时尚的充满个性的壁球项目,不但可以提高大学生身体素质,同时也能促进大学生健康心理的养成。
1 壁球运动概述
壁球运动是综合羽毛球、乒乓球等特点,在四面墙壁内,用球拍击打球的一项体育运动,最早起源于英国,被誉为“室内运动之王、华尔街第一运动”。具有全天候、易上手、竞技性和娱乐性强、可单人练习等特點,具有其他运动没有的侧墙球和后墙球技术,是一项其他运动鲜有的、需要用“三维立体”的思维来进行的球类运动,并且极具时尚性和观赏性,尤其受年轻且具有活力的大学生喜爱,经常参加壁球运动,对大学生心理健康具有积极的影响。
2 大学生时期的心理特征
2.1 情绪趋于稳定、情感丰富并趋于成熟。
随着大学生受教育时间的延长和受教育的程度增加,心理素质也会得到进一步的提升,独立思考的能力也会不断提高,经过学习上的压力、生活问题的不断积累磨练,心理健康水平得到相应提高,情绪趋于稳定。随着社会环境的变化,社会竞争力的加大,会造成大学生心理压力过大大,情感也会受到一些影响,总之大学生的情绪趋于稳定,情感趋于丰富而且比较成熟。
2.2 社会化心理趋于成熟
大学生处于社会化过程的重要阶段,也是人生最关键的阶段,此阶段的发展对个人的将来会产生重要的影响。大学生在刚入校时,由于环境的改变,学习方式的变化,家庭里养成的依赖性以及生活自理能力差、做事不够理智等方面,无法适应眼前的大学生活,随着时间的推移,大学生开始慢慢适应学校的环境,学会和同学之间进行相处,对未来生活以及职业有自己的想法,社会化心理趋于成熟。
3 大学生心理健康的标准
3.1 积极的自我观念
当面对各方面的压力或者困难时,不躲避,能够积极寻求解决的办法;能够理性的正确评价自己;觉得自己与周围他人是平等的;对自己的生活学习有自己的计划和目标,善于发现自己的缺点,并努力改正。
3.2 人际关系和谐
乐于、善于和同学们进行交往、交流,能够真诚平等待人,团结同学,能够和大多数人建立良好的人际关系。在工作和学习中,善于虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,与人交往能够保持积极的心态。
3.3 能够主动调节自己的情绪,具有良好的心境
能够正确处理和控制自己的喜、怒、哀、乐等各种情绪,能够对自己的情绪有效的管理,能够适当地表达自己的情绪,不过于张扬和贪求,在法律允许的条件下可以满足自己的各种需求,对自己拥有的一切事物感到满意。
3.4 热爱生活,乐于学习
心理健康的人往往更加热爱生活,更加珍惜当前美好生活,更加热爱读书学习,他们在工作和学习中尽可能发挥自己的优势,把工作和学习作为一种乐趣,并从乐趣中获得成就感。
4 影响大学生心理健康的因素
4.1 学业压力
从中学生成为一名大学生,学习环境发生了很大变化,在学习方法上也发生了很大的变化,自主学习的能力提高,同时社会竞争日益激烈,学习压力大、择业就业难,这些变化都会对大学生的心理健康产生影响。
4.2 人际关系
大学生处于人生重要的阶段,人际关系更加社会化、角色呈现多元化。交往对象来自五湖四海,不同的家庭背景、不同的生活习惯,这些都要慢慢适应。大学生正处于生理上的性成熟期,但心理上的性滞后会引发一些情感问题,这些问题对大学生心理都会产生重要的影响。
4.3 环境因素
研究证明:人所处的环境发生变化会使人的心理产生应激反应。大学生来到陌生的环境。面临着环境的变化,城市位置、气候变化等等,都会大学生的心理产生影响。
4.4 生活意外
生活意外是指人们在日常生活中所遇到的各种社会生活的意外变化。如情感受到挫折、父母离异等等。这些都会对大学生心理健康产生影响。
5 壁球运动对大学生心理健康的作用
5.1 有效调节和改善大学生的情感与情绪,释放压力
情感和情绪是人们对客观现实态度的体验,也是心理健康标准的一个方面,随着社会的发展,大学生学习、生活压力的增加、学校环境的变化,人际交往的复杂,经常会产生紧张、焦虑、担忧、固执和浮躁等负面情绪,参加壁球运动过程中,每一拍击球、不停的奔跑与移动,不但可以转移不愉快的意识和情绪,从负面情绪摆脱出来,同时也是工作学习压力的一种释放。另外可以有效转移大脑皮层的兴奋点,忘掉生活中的不愉快,有利于大脑活动的调节。
5.2 有助于人际关系的改善
现代生活节奏的加快,学习生活以及择业的竞争加大,造成人与人之间感情交流缺少,人际关系疏远,通过壁球运动的参与,和不同性别、不同年龄的对手相聚在壁球馆,进行平等、友好的球技切磋和交流,不仅可以拉近同学们之间的距离,同时可以互相指导、互相学习,增进感情,共同提高。
5.3 有助于坚强的意志品质的形成
意志品质是在不停克服困难中表现出来的,也是在不停克服困难中培养出来的,壁球运动被称为“室内运动之王”,对人的身体素质要求很高,要想取得比赛胜利,需要明确目标,克服比赛中出现的重重困难,如:体力下降、对手技战术水平高等等,因此壁球运动有助于磨练大学生的意志,对培养大学生吃苦耐劳,自信、果断、勇敢的良好心理品质具有很好的促进作用。
5.4 有助于个体认知能力的发展,良好的自我评价观的形成
经常参加壁球运动,可以使人们的注意、空间感知觉、判断力、反应能力和想象力得到充分的发展和体现,同时可以提高大学生自我价值感和自尊心,因为壁球运动具有其他运动没有的侧墙球技术和后墙球技术,需要用“三维立体”的思维进行的球类运动。
6 结语
大学生是国家的未来和希望,也是未来国家的中流砥柱。当今大学生的生长环境的特殊性、社会环境的复杂性以及来自生活学习的压力,很容易出现心理问题,诸如緊张、焦虑、抑郁甚至有自杀倾向。壁球运动起源于监狱,犯人通过类似于现今的壁球运动来发泄不良情绪,起到心理平衡的作用,因此壁球运动在促进大学生心理健康的作用是显而易见的,建议各高校根据自身条件将壁球运动引入到学校体育的课程中,采取有效的教学方法,促进大学生心理健康。
参考文献
[1] 商秀春.大学生的恋爱心理问题及调试[J].赤峰学院学报:自然科学版,2016(9):156-157.
[2] 张伟.个性化运动处方与大学生心理健康的研究[J].湖北体育科技,2011,30(1):80-82,85.
[3]沈发文.体育活动在提高学生心理健康中的作用[J].景德镇高专学报,2013,28(3):53-54.
[4]教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告[EB/OL].http://www.hzxjhs.com/html/201309/22/53511.html,2017-05-25.
[5]胡德同,刘建军.体育锻炼对大学生抑郁和焦虑状态影响的研究[J].山东教育学院学报,2011,26(1):36-38.
[6]李晓新,姚璇.体育舞蹈对大学生身心健康的影响[J].中国临床康复,2005,9(40):190-192.
[7]郭念锋,虞积生,马建青.心理咨询师[M].北京:民族出版社,2015.