新媒体环境下加强青年思想工作的引导探究

刘冉

[摘 要] 随着网络信息技术的快速发展，作为一种新的传播形式的新媒体给青年思想工作带来了机遇，也带来了挑战。新媒体传承了传统媒体的政治、文化功能，凭借着自身的技术理论优势，在加强青年思想工作方面越来越发挥着巨大的引导作用。主要从新媒体对青年思想工作的影响着手，关注其存在的问题，进而提出如何在新媒体的环境下加强与引导青年的思想工作建设。

[关 键 词] 新媒体；青年；思想工作

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）01-0226-01

新媒体自诞生之日起就迅速扩大发展，它作为一种新的传播方式，传承了传统媒体的政治功能，在引导青少年思想工作方面既带来了机遇也提出了严峻的挑战。新媒体的形式多样，主要包含网络媒体、手机媒体等，属于一种新兴信息传播形式。访问者可以通过手机、电脑等多种形式获取丰富的资源。在当今社会，新媒体已经成为社会各个阶层、行业通讯交流及获取资源的主要手段。但是随着信息网络化时代的发展，其在给人们带来巨大便利的同时，也对青年思想价值观造成巨大的冲击。因此，应该对新媒体给青少年带来的影响进行详细的分析，进而提出如何在新媒体的环境下做好青少年的思想工作，进一步提高青年思想政治教育的质量。

一、新媒体对青年思想政治教育带来的影响

新媒体对青少年思想政治工作带来的影响既有有利的一面，也有消极的一面。因此要全面认识新媒体对青年带来的影响，充分发挥新媒体的优势，消除带来的不利影响，进而提高青年思想政治教育的质量。

新媒体的发展给青年思想政治教育带来了有利的影响：（1）传统的传播形式限制了青年思想工作的开展形式，以往的青年思想教育工作的开展主要是以面对面的形式开展的，这种形式具有很強的限制性。辅导员可以通过多种途径开展青年思想政治教育，例如播放具有教育意义的视频等。（2）在传统的青年思想政治教育工作中，辅导员主要是从自身经验出发对学生进行教育，这对辅导员自身的素质提出了很高的要求。随着新媒体的普及，辅导员可以通过手机、电脑等获取资源，在网上与经验丰富的老师进行交流，更好地为学生解决困难，提高青年思想政治工作的质量。（3）新媒体的内容包含多种形式，具有互动性和开放性的特点，在一定程度上可以弥补传统思想教育模式的不足，辅导员可以通过多种形式对青年进行引导，提高青年思想政治工作的质量。

新媒体的发展也给青年思想政治教育带来消极的影响。新媒体具有传播形式多样、传播资源广、传播速度快等特点，这些特点给青少年的思想和行为造成巨大的冲击，也给青年思想政治教育工作带来严峻的挑战。网络中包含的信息良莠不齐，加上青年的世界观、人生观、价值观正在形成时期，辨别是非的能力较差、独立思考的能力不足，严重降低了青年思想政治教育的效果。

二、新媒体下加强青年思想政治教育的途径

笔者具有从事辅导员的工作经历，我认为在新媒体的环境下提高青年思想政治教育的途径主要体现在以下三个方面。

（一）树立正确的网络思想教育的理念

新媒体在给青年思想政治教育带来有利影响的同时，也带来了巨大的挑战。辅导员必须紧跟时代的步伐，充分了解网络知识并树立全新的网络政治教育理念，利用新媒体的优势对青年思想政治教育进行引导。更为重要的是，辅导员必须加强对新媒体技术的防范，引导学生树立良好的网络阵地意识，防止网络上的不良信息对青年的腐蚀，以减弱新媒体带来的负面影响。

（二）构建良好的思想政治教育环境

构建良好的思想政治教育环境是提高青年思想政治教育质量的基础。在日常生活中，辅导员可以充分利用多媒体的优势，播放青年感兴趣并且具备思想教育意义的视频，例如，播放“十九大”开幕式，以此来帮助青年学生树立正确的人生观、价值观以及世界观。

（三）提高青年思想政治教育工作者应用新媒体的水平

随着新媒体技术越来越成为我们日常生活的一部分，辅导员越来越认识到新媒体的特点以及作用，新媒体技术的发展对辅导员自身也提出了挑战，辅导员必须努力掌握新媒体技术对青年进行想政治教育。例如，辅导员可以通过上网与具有丰富思想政治教育经验的老师进行交流或者通过观看教学视频来提升自身的技能，以提高青年思想政治教育的质量。

青年的思想政治教育一直是教育工作的重点。如今新媒体对青年思想政治教育工作既带来了有利的一面，也带来了消极的影响，这对辅导员提出了更高的要求。我们只有紧跟时代的步伐，与时俱进，理论联系实际，不断探索思想教育工作的新方法、新途径才能为学生解决好问题，提高青年思想政治教育的质量。

参考文献：

曲少林.浅析新媒体环境下如何加强青年思想工作的引导[J].东方企业文化·文化视窗，2014（1）.