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贫困大学生就业服务与指导探索

2018-05-14李江牛超熊超

现代职业教育·高职高专 2018年9期
关键词:心理大学生服务

李江 牛超 熊超

[摘           要]  当前大学生就业情况不容乐观,形式非常严峻,尤其是大学毕业生中的贫困学生,其由于多种因素的影响本身就处于弱势地位,就业之路更是坎坷重重,极不平坦,以至于就业问题非常突出。而要破解这一难题,必须要找到痼疾所在,对症下药,通过有效的措施针对贫困大学生进行就业服务与指导工作,就显得越发重要。

[关    键   词]  贫困大学生;就业指导;建议

[中图分类号]  G645               [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603(2018)25-0171-01

現如今,大学毕业生就业已经成为社会的巨大难题,很多大学生毕业后找不到合适的工作,给大学生带来巨大的压力,尤其是对贫困大学生而言,其本身就是大学中的弱势群体,就业形势的严峻性更进一步增加其就业难度,使贫困大学生的就业异常艰难。如何解决这一现实问题,做好贫困大学生的就业工作成为我国各大高校的首要任务。

一、贫困大学生就业方面存在的问题

(一)就业期望值与社会就业形势的现实矛盾

贫困学生大多来自经济落后的农村或贫困山区,他们上大学的目的之一就是走出农村,摆脱家庭困境。因此,贫困大学生迫切希望找到一份高收入、工资稳定、待遇优厚、工作环境好的工作,以此改变自己和家庭的命运。而现实的就业形势是,工资水平高、待遇好的岗位,由于贫困大学生专业、自身能力所限,岗位竞争激烈而难以获得;而待遇相对较低、工作条件不好的岗位,又因他们的就业期望值过高,不愿意去,难以接受“先就业,后择业”的科学就业策略,从而导致贫困大学生就业率普遍不高。

(二)不良心理因素造成的影响

贫困大学生对贫困有着刻苦铭心的记忆,由于生活拮据,经济压力过大,给学生的心理造成了很大的负面影响,在内心深处萌生出自卑感。不能客观地认识自己,更不敢将自己的情感充分地表达出来,将自己的优势能力充分地展现,自信心缺乏,在一些事情上没有主见,畏首畏尾,遇到困难停滞不前,总觉得自己不如别人,缺乏自信心与竞争锐气对其就业造成很大阻碍。同时贫困大学生还存在急于求成、心理焦虑以及紧张的负面心理问题,对命运愤愤不平,存在严重的补偿心理倾向,急切盼望能够毕业后快速找到工作,从而改变自己的命运。这些不良的心理因素对其就业是最不利的,反而制约了他们的顺利就业。

(三)贫困大学生综合能力偏差

现在很多单位招聘人员的过程中,更加注重学生的综合素质,而由于贫困大学生没有良好的交往能力,特长又不突出,对其全面发展造成很大影响。究其原因,一是在文化课方面,很多贫困大学生不是成绩特别优秀,就是成绩非常差,存在极端现象;二是由于没有丰富的实习渠道,导致贫困生缺少实习机会,导致其就业能力不强;三是由于培养条件的限制,一些贫困大学生的兴趣爱好无法得到更进一步的培养;四是由于长期处于经济拮据的生活状态,给其心理造成很大影响,自卑心理普遍存在,影响其就业。

二、贫困大学生就业服务与指导的建议

(一)提高贫困大学生就业认知

改变贫困大学生的自卑心理,让他们对贫困有一个正确的认识,找回自己的自信,并对自己的职业进行合理的规划。同时给贫困大学生就业予以正确的指导与服务,让其对就业环境进行充分认识,科学地选择就业目标,避免盲目性。对当前就业形势进行认真分析,同时依照自己的实际水平对就业期望值进行有效调整,使其更加符合自身。

(二)贫困大学生就业心理障碍的疏导

为了在严峻的就业环境中提升其竞争实力,具备良好的心理素质是关键,所以对贫困大学生进行心理疏导是非常必要的。可以通过心理辅导课对学生进行心理疏导,也可以利用相关讲座、模拟就业场景等形式,疏导学生的不良情绪。同时也可利用微信、QQ等形式,为学生的心理疏导提供个性化的服务,让他们树立信心,形成积极向上的良好品质,为顺利就业打下良好的基础。

(三)提升贫困大学生的核心竞争力

为了有效提升贫困大学生的核心竞争力,应当引导学生加强文化知识的学习,勤学苦练,广泛阅读,参加各种活动,聆听专家讲座,发展自己的能力,促进文化素质的不断提高。同时针对贫困大学生的特殊性,采用因材施教的教育方式,促进学生能力水平不断发展。如让交往能力弱、存在自卑心理的大学生从事班干部的职务,在日常班务工作中,不断锻炼自己,克服自身的不足。同时让贫困大学生参加社团组织,在实际工作中不断锻炼自己,发展自己的能力。另外,还应当加强学生外语、计算机、普通话等方面的能力,让学生综合素质得到全面发展,为就业打下坚实的基础。

(四)培养贫困大学生的就业信息获取能力

在就业信息的获取上,由于贫困大学生的精力以及时间等问题,往往很难及时对相关信息进行获取。面对这一问题,学校方面应当针对贫困大学生获取信息的能力进行有效指导,让学生在学校就业部门、人力资源部门以及社会保障部门网站上对相关就业信息进行获取。也可通过大型的招聘会或者职业介绍所与人才交流中心等对就业信息进行获取,还可和实习单位主动进行联系,借助朋友的交际关系等对就业信息进行获取。

贫困大学生的就业问题对学生的前途及其家庭的幸福,学校的长远发展以及社会的和谐稳定都有非常重要的影响。因此,做好贫困大学生就业服务与指导,促进其顺利就业具有非常重要的意义。

参考文献:

[1]尹刚.高校贫困大学生就业服务与指导工作中存在的问题及其对策[J].天中学刊,2016(5).

[2]邓运明.试论高校贫困大学生就业服务与指导[J].广西教育学院学报,2016(4).

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