合唱训练中各声部的平衡

晁月迪

[摘 要] 合唱主要是一种多声部的演唱艺术形式，合唱中各声部的平衡对合唱达到和谐统一的效果起着极为重要的作用。各声部的平衡决定了合唱的各声部在演唱过程中所能够产生的音响效果。要想达到各声部的平衡效果，只有在音量、音色和音准上都取得了应有的相互关系的音响效果才是平衡的。

[关 键 词] 合唱训练；声部；平衡

[中图分类号] J642.63 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）06-0194-01

一、引言

20世纪末，我国基础教育迎来了历史上规模最大、力度最强的一次全面改革。合唱在整个基础音乐教育中的重要性逐渐地凸显出来。合唱各声部统一、均衡的演唱，是合唱队取得最佳表现的基本保证。这就要求合唱队针对自身的不足有计划地进行正确而有计划的训练。在合唱训练中，各声部的音准、节奏、声音等方面经常会出现一些问题，进而导致整体演唱效果的失败。因此，音色融合、母音变化、和声结构、排列方法、复调织体等诸多因素的平衡处理，对合唱队而言十分必要。

二、各声部在声音、节奏、和声等方面的平衡训练

（一）声音训练

1.呼吸训练

好的声音的呈现要求气息要达到很好的运用，好的气息运用决定了发声的质量，所以呼吸训练尤为重要。呼吸训练时吸气的多少、吸气的控制，以及气与声的结合这几点都是要重点练习的。吸气的多少、何时加大吸气量，这些都是有讲究的，决定着发声的质量。而且吸气不是在刻意的行为下进行的，吸气多深，吸入多少都是在像我们平时本能地呼吸一样的状态下去做的。一般吸入的气能够把歌曲中这一句唱完就可以了，不能将一句话分两句唱，这样就破坏了歌曲的完整性，当然也不能为了确保一定能把这句唱完，就大量刻意去吸气，吸气量的多少不是由大小决定的。歌唱的吐气和说话的吐气还是有不同的，前者要慢一些，唱歌的时候我们要自然又有意识地去控制气息，结合腹部去进行合理的控制，这样才能使呼吸、声音质量、歌曲的表达达到协调。气与声的结合，是要有比例的，后期的练习就要求吸气的量可以逐渐多一点，吐气越慢越好。练习的时候做到吐气均匀、越慢越好、越稳越好。

2.发声训练

在进行发声训练的时候，一定要保持身体处在最放松的状态下，这样声音出来才自然。但放松并不是随意的，无论是何种情况下，我们身体的上半部分一定要保持平直的放松状态，合唱的时候要保持的是积极的，同时配合着呼吸，以上都正确的情况下才能进行演唱。

正确的吸气是要配合作品来运用的，每个作品的情感不同，速度也不同，所要求的气息配合就不同。作品中的速度、力度有所不同，那么吸气就要为了配合发声跟着发生改变，刚开始可以对作品进行模唱，用虚音来进行哼唱，这样能够比较容易些，可以用这个方法先找找感觉。气息运用好了，配合合唱中的发声训练就容易达到效果了。

（二）节奏训练

合唱由于是集体的形式，所以各方面都要协调，有一方面达不到协调，就会很影响整体的效果。因此，节奏训练也是很重要的，所以要求合唱队员必须很好地把握节奏类型，对节奏的转换要应对自如。这就要求在平时的训练中，要加强各种类型的节奏训练，将不同时值的各种节奏型进行变换训练，也可将各种节奏型混合在一起进行交错训练等。这样的训练多了，时间一长，大家对节奏的熟练度提高，反应的速度也会提高。由此可见，节奏感对合唱者的要求很高，必须加强训练。只有如此，才能在音准、节奏上做到各声部的平衡。

（三）和声训练

合唱時，如果一开始你就追求不同的声部能够合作呈现出悦耳的作品，这个是相当困难的，因为不但要求每个声部的音准明确，还要各声部不被其他声部所干扰。因此，和声训练尤为重要。首先要进行音准的训练。音准包括听准和唱准，所以刚开始要配合钢琴做一些听音辨识音高和模唱所听音高的训练。其次就要求唱准了，对自己声部的音一定要唱准，先自己根据钢琴音准进行练习。之后就要合作练习，两个声部配合练习，培养音准和不被干扰能力。通过唱、听、思的共同结合，不断加强和声的感觉。之后就进行作品旋律的演唱练习，将练习扩大到多个声部，使和声的感觉再一次加强。

合唱中各方面的训练都不是针对个人的训练，而是整体的配合，平衡包括各声部自身的平衡和各声部间的平衡。当各方面的针对训练都达到一定程度后，就需要各方的融合，音色、音量、力度、节奏、和声等都需要融入一起所展现出来。这个时候各方的控制更要精准，要理解作品想要表达的情感以及情感变化，将其准确地表现出来就需要各方的配合达到平衡。哪个声部担当主旋律，其他声部就配合其凸显主旋律，强烈的情感表达时，就要适当加强音量来表达，哪种音色适合该作品的表达就做相应调整。各声部、各方面的配合才能达到平衡的效果。

三、结论

合唱中的“合”，主要是指各声部在声音、音色、节奏、速度、和声、织体和旋律发展等方面的均衡、谐和。合唱均衡包括两个方面，即声部内部的均衡和整体的均衡。因此，要想达到合唱的平衡，首先各声部之间要达到平衡，也就是声部内部的平衡。由此可见，合唱中各声部平衡的重要性。

参考文献：

[1]李姣，李翠萍.合唱训练的四个环节[J].科教文汇，2009（8）：270.

[2]任秀蕾.20世纪中国合唱创作思维研究[D].中央音乐学院，2011.