浅谈如何优化会计专业教学

赵霞

[摘 要] 随着社会经济的发展，会计专业人才在市场中的需求量也变得越来越大。低层次的会计从业者已经不能满足市场经济发展的需求，也无法在职场中谋求更好的发展。对会计专业人才培养的重要性做了简单阐述，并通过对当前会计专业教学存在问题的分析，探究合理的会计教学优化改进措施，以供参考。

[关 键 词] 优化；会计专业；教学

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）06-0089-01

一、會计专业化人才培养的重要性

首先，会计并不是一个机械化、重复化的核算操作。不仅需要会计从业者会凭证制作、账簿填写、报表制作等简单的财务基础工作。更在于培养专业化的会计人才，使其对会计核算、财务管理、风险控制、企业经营等工作有整体化的工作能力。专业化的会计人才能帮助企业更好地整顺财务管理内容，更好地获得经营利润。同时，也能提高我国会计发展水平，帮助我国的市场经济不断地发展，创造出更多的就业机会，让民众得以安居乐业。

二、会计专业教学优化措施

笔者在上文讲述了会计专业化教学的重要性。下文笔者将从明确会计专业化培养目标、明确会计专业化培养目标、努力倡导新型的教学模式、学生优秀职业素养的形成等四个方面阐述会计专业教学优化措施。

（一）明确会计专业化培养目标

对会计专业学生的培养必然要和社会实践相结合。在课程目标设置上，不能以应付考试为教学目标。应该了解市场行情，将教学目标树立为为企业培养一线的会计人员和未来的财务管理经营者。学生不仅要有理论知识的基础，更需要有良好的实践操作能力、严谨科学的学习态度、良好的沟通协作能力。对专门化会计人才的培养，要求学生在毕业之后就能胜任基本的会计核算和出纳工作。明确实践化的培养目标是优化会计专业教学的第一步。

（二）逐步优化教学课程设计

在课程设置的时候要保证课程结构的合理化配置。包括实践课程和理论课程结合的合理化、宏观经济学类课程和财务管理类课程配置的合理化等两方面。理论课程是实践课程的基础，因此在学生刚刚进行会计知识的学习时，需要设置大量的理论课程，让学生心中形成一个关于会计核算、会计监督、会计管理的初步印象和概念。对掌握了一定理论基础的学生，安排实践课程也是必不可少的。可以是关于模拟账目管理、财务报销模拟分析、成本会计核算等实操模式，有条件的学校还可以安排学生参观合作企业中的财务管理机构。努力做到理论和实践教学的平衡，让学生打下坚实的基础。对宏观经济学类学科的课程设置，也需要讲究一定的比例。不能设置过多的经济学类课程，导致学生主次不分，对会计知识掌握不够牢靠。也不能完全不设置此类课程。因为经济学类的课程设置对将来学生从会计核算岗位走向财务管理、财务风险控制、企业经营管理大有裨益。掌握两者的平衡，课程设置才能够逐步趋向于合理化。

（三）努力倡导新型的教学模式

传统的会计教学，都是“以教师为中心”。换而言之，就是教师在课前提前预习，掌握课程的梗概和主旨。学生会在课堂上根据教师的思路和节奏，进而学习会计知识。然而，新模式下的教学，更倾向于“以学生为中心”的教学方式。教师在课堂上更重要的是概括重点，提点课程思路，向学生展示优秀的学习方法和模式。把课堂中更多的时间放在听取学生对会计的想法和财务管理的思路上。教师将积极引发学生对会计问题的讨论，加深学生对问题和概念的理解和印象，以学习合作伙伴为形式，逐步提高学生的团体合作能力。与此同时，教师还可以更多地以疑问句作为课堂的结尾，以问题启发学生课后的发散性思考。优化会计专业教学，将原有的知识灌输型教学逐渐转变为启发式教学、因材施教式教学、引导式教学。

（四）学生优秀职业素养的形成

学生优秀职业素养的形成往往包括三个方面：（1）会计职业道德层面。（2）会计职业能力层面。（3）职业态度层面。职业道德方面，会计专业教育中一定要对学生做正确的引导。告诉学生作为一个会计人员最基本的准则，保证会计账目的真实性，不外设账；做合法的税务统计，不虚开税务发票；不造假凭证、账簿等。要告诉学生违规的后果和严重性，以正面教学和引导以及侧面警告的方式，帮助学生树立良好的职业道德观念。对学生会计专业素质的培养，则是对学生会计理论知识的考核和对会计实践操作能力的判断。学校不能完全抛弃应试考试的方法，应鼓励学生考取会计职业资格证、初级会计师等资格证书，营造良好的职业学习氛围。对实践操作能力的培养，学校可以安排专门的实践指导老师。也可以在学生的实践操作课程上让学生做模拟会计操作，加强学生的实践操作能力。对学生职业态度层面的培养，需要鼓励学生爱岗敬业，充满对会计这份工作的热爱之心。同时，有良好的自我学习能力，乐于分享，敢于奉献自己的青春。

笔者对会计专业教学的改进提出不少自我的见解。然而对会计专业教学的优化，并非一朝一夕。随着会计专业在我国开设的年限越来越长，有越来越多的会计职业教育工作者会想出更多、更好的会计教学办法，可以帮助学生更好地学习和理解会计专业，也可以帮助学生获得更多、更好的就业机会。

参考文献：

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