高校党建进宿舍工作模式思考与实践

唐于阳

[摘 要] 加强基层组织建设是党的“十九大”报告中坚定不移全面从严治党、不断提高党的执政能力和領导水平的重要举措。而高校基层党建还承担人才培养、思想政治教育的重要任务，推进高校党建进宿舍则是加强高校基层党建工作的重要探索。高校党建进宿舍更能彰显党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

[关 键 词] 大学生党建；宿舍管理；思想政治教育

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）18-0232-02

宿舍作为推进大学生日常思想政治教育的主阵地之一，作用至关重要。高校党建进宿舍则是促进大学生宿舍思想政治教育的重要手段，也是加强大学基层党组织建设的重要探索。高校党建进宿舍使大学生基层党建工作有了具体的工作平台，同时宿舍管理也因为党建进宿舍而形成了重要抓手。

近年来，就如何推进大学生党建进宿舍，若干高校都进行了诸多探索，形成了切实可行的办法。例如北京科技大学“以五个平台建设为核心，开展党建工作进宿舍”[1]的实践模式得到了广泛报道与推广，这也反映了大学生党建进宿舍探索的可行性与效益性。云南艺术学院高等职业教育学院结合实际也对大学生党建进宿舍进行了诸多探索，形成了“学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍”的工作模式。

一、党建进宿舍的重要性和可行性

（一）党建进宿舍使高校基层党组织建设内容更具体

习近平总书记在党的“十九大”报告中指出“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用”[2]。将学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍则更好起到了教育、管理、监督党员的作用，为学生党支部组织、宣传、凝聚、服务身边同学提供了直接的工作平台。

“学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍”打破了原有的年级、专业藩篱，学生党支部建在楼层负责本楼层所有年级、专业党员同学的教育、管理和监督，入党积极分子的考察和培养，对楼层其他同学发挥组织、宣传、凝聚、服务的作用。支部党小组覆盖宿舍，则是对组织、宣传、凝聚、服务其他同学的进一步深化，每个党小组都有固定的联系宿舍，党小组成员要负责做好所联系宿舍的服务工作。

（二）党建进宿舍有利于将宿舍培育成日常思想政治教育的重要场所

“大学生党建是育人工作的重要载体，高校应构建符合思想政治教育客观规律又适应大学生党建工作内在要求的科学化工作模式”。[3]将学生党支部建到宿舍楼层，就是要充分发挥出党支部战斗堡垒作用，通过以点带面的方式将宿舍培育成日常思想政治教育的重要场所。

学生党支部建在楼层，并依托楼层活动空间建立学生党员活动室。学生支部开展“三会一课”制度都在活动室进行，这无形当中给其他普通学生起到了示范、引领作用。在整个宿舍事务管理中通过学生党支部的引领，同时带动楼层宿舍长、入党积极分子共同参与。以党支部为堡垒将带动宿舍思想政治教育整体氛围，最终形成全方位育人的培养模式。

（三）党建进宿舍为宿舍日常管理提供重要抓手

常规的班级管理模式被性别、年级分割开来。教学的班级制在宿舍管理中显得力不从心，而且学分制改革、弹性学制甚至对传统的班级管理形成了不可忽视的冲击。所以，在宿舍形成更有效率的管理模式显得更为紧迫。而通过党建进宿舍，把党支部建在楼层、党小组覆盖宿舍则为日常宿舍管理提供了新的探索。

学生党支部在宿舍中有组织、宣传、凝聚、服务其他同学的职责。结合其具体职责将学生党支部、支部委员、党小组的具体工作成效纳入考核体系，通过加强支部组织建设带动整个宿舍的自我管理效益。

（四）“学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍”探索的可行性

不同学校宿舍管理有不同的模式，各学校党建进宿舍也有不同的探索与实践。而云南艺术学院具体的宿舍管理模式，则为党建进宿舍提供了客观的便利，使“学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍”的党建进宿舍模式成为可能。

云南艺术学院宿舍管理按照学院集中、分楼层管理，不同二级学院住宿不交叉。这样各二级学院的住宿区域是明确的、责任片区是明晰的，同时每个楼层有独立的学生活动空间，这使党支部建在楼层在现实操作层面则更为方便。根据实际，高等职业教育学院建立了四个学生党支部，分布在男生宿舍区和女生宿舍区的不同楼层。依托楼层学生活动空间，建立学生党员活动室，配备了必要的办公硬件，营造了学习、活动的良好氛围。

二、“学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍”的实践

（一）组织结构方面

把学生党支部建在楼层，使支部党小组覆盖宿舍的目的就是要最大化发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在推进党建进宿舍的过程中首先需要建立完整的组织架构。云南艺术学院高等职业教育学院（以下简称高职学院）党总支支委成员分别作为挂钩领导联系四个学生党支部，学生辅导员作为党建指导员具体指导学生各支部开展具体工作。而学生支部的书记则直接由学生担任，带领支部所有支委开展具体工作。支部党小组根据学生支部统一安排具体对所联系的宿舍开展工作。

学生支部在楼层从上至下形成了完整的组织结构体系，为其在所在楼层开展具体工作提供了保障。高职学院党总支的重视结合学生辅导员的具体指导，也使学生党支部具体工作更有针对性。学生党员活动室的建立使党支部有了自己的阵地，通过书籍、桌椅的布置使其成为能够开展集体学习、活动的理想空间，同时党员活动室也全天对所有同学开放，这也增加了党组织在普通同学中的吸引力。

（二）组织制度方面

学生党支部在楼层严格执行“三会一课”制度，认真按要求组织好支部委员会议、党小组会议、支部党员会议和党课。会议的主要内容围绕党中央的路线方针政策和决策部署具体开展，具体进行了“两学一做”“三严三实”等主题教育和学习。同时支部也围绕如何加强自身在宿舍区域的示范和引领作用开展交流和讨论，确保通过自身的学习、活动而带动整个楼层的学习氛围。

在宿舍开展“三会一课”制度，这无形中对宿舍楼层其他同学产生了一种正面影响，让普通学生能感到党组织就在身边，通过组织学习和集体活动也保持对楼层其他普通学生的吸引力。同时，学生党支部重要关注点也是针对宿舍其他同学的组织、宣传、凝聚和服务，这让学生支部在具体工作中服务对象更明确、开展活动目的性更强。

（三）组织监督方面

为了促进各学生支部及支部党员更好地发挥两个作用，在高职学院党总支的指导下开展了“三比、四评、五看”评比活动。“三比、四评、五看”分别针对学生党支部、党支部支委和支部党员开展，党支部评比要“比执行力、比凝聚力、比渗透力”；党支部委员要“评履职、评立场、评协同、评觉悟”；学生党员要“看思想、看学风、看成绩、看境界、看影响”。各个楼层学生党支部同学开展评比活动可以更好地发现自身问题，能够提高各学生支部的工作积极性。

在开展具体评比、监督活动中，着重引入楼层宿舍的宿舍长和普通学生对学生党支部开展活动的成效进行评价，形成了普通学生对各学生党支部工作的良性监督氛围。学生党支部及党员所作所为都可以在学生当中晒一晒，对好的现象和作风，宿舍同学会点赞，对不好的行为则会提出意见。

（四）宿舍自我管理方面

学生党支部建在楼层，那么宿舍就是所在党支部的阵地。学生党支部应有强烈的阵地意識，要把所在的楼层组织好、宣传好、凝聚好和服务好。根据学生党支部的提议，高职学院在宿舍加强了社会主义核心价值观的宣传，建立了宿舍文化走廊。将社会主义核心价值观的要素以及同学们专业学习作品都制作成海报粘贴于宿舍走廊，这样既美化了宿舍，又提升了整个宿舍的文化氛围。

同时学生党支部还积极参与到高职学院“文明宿舍”评比活动中，参与讨论和制定“文明宿舍”的具体评定办法和奖惩措施。并且积极动员宿舍的党员、入党积极分子主动响应“文明宿舍”评比，主动美化宿舍、建立和谐美丽的住宿环境。

三、党建进宿舍的初步成效

通过不断推进和深化“学生党支部建在楼层、支部党小组覆盖宿舍”工作，高职学院在学生基层党建和宿舍管理两方面都取得了部分成效，形成了学生基层党建和宿舍建设共同发展、共同促进的良好局面。

（一）党支部和党员的作用更加彰显

将党支部建在楼层、党小组覆盖宿舍使学生党支部有了具体的工作对象，能将理论学习融入具体实践中。学生党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用都可以通过宿舍的具体事务体现出来。对党支部、支委、党员的考核也有具体的表现内容，同时在宿舍楼层普通同学也能对支部、党员的工作形成良性的监督。

（二）宿舍自我管理更加顺畅

通过学生党支部和学生党员在宿舍的示范、推动及引领，宿舍的自我管理、自我教育、自我服务和自我监督氛围更加浓烈。学生党支部通过带动广大的入党积极分子，更多的学生愿意参与到宿舍的自我管理中来。同时，通过“文明宿舍”评比的推动也促使学生党支部、学生党员发挥更大的作用。一大批党员、入党积极分子主动站出来承担宿舍长的职责，带领、团结宿舍同学共同创建良好的住宿环境。

参考文献：

[1]张俊燕，曹光远.高校大学生党建工作进宿舍实践研究[J].思想教育研究，2012（4）：84-87.

[2]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利：在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[R]，2017.

[3]蒙象飞，孙宇伟.新时期大学生党建工作模式的科学构建[J].思想教育研究，2010（8）：102-104.