你怎样从校门走过

侯爱兵

有一个中学生，上课迟到了。他边敲门边大声呵斥门卫。门卫出来后，刚准备开门，他嫌门卫动作慢，便大声骂道：“我当你死了，叫了半天不见动静。”门卫听了后，把已经取出的钥匙又收了回去，转身进屋打电话叫来了教导主任。教導主任将他批评一番之后，门卫才开门让他进去上课。

又有一个中学生，他只要从校门口经过，便一定要向门卫打个招呼、问个好，无论他上学还是放学走，到了门口，一定要下车；偶尔迟到了，他也总是轻轻地叫门，门卫只要听到是他的声音，便赶紧给他开门。而他每次也都要对门卫说一声：“对不起，打搅您了！”

还有一个中学生，名叫顾雯，是山东省实验中学高三（4）班的副班长。有一天，她去参加中国海洋大学首次自主招生考试，当她面试结束走出考场时，站在校门口的两名门卫为她拉开了大门，顾雯很自然地向门卫点头致意，并礼貌地说了声：“谢谢！”

然而，就是顾雯这句很平常的“谢谢”引起了招生学校的关注，为她赢得了“加分”。原来，面试当天，海大教务处李巍然处长一直站在考场外关注着考生，看了半天，除了顾雯，其他考生竟然没有一个向为他们开门的门卫致谢。李处长忍不住拦住顾雯，赞扬她说：“你很有礼貌，你是今天下午已经结束考试的八十多个考生中，第一个向门卫说谢谢的考生。”事后，李处长在解释“加分”原因时说：“顾雯的一声‘谢谢，虽是个很小的举动，却是对别人的服务表示尊重的回应，折射出一个人的综合素质，为她加了分。”

同样是学校的大门，有的学生在它面前吃了“闭门羹”，有的学生在它面前得到了便利，有的学生更是在它面前赢得了“加分”。为什么呢？道理十分简单，一个不尊重人的人，大门对他是紧关的；一个能尊重人的人，大门是对他敞开的。人生又何尝不是这样呢？要打开成功的大门，首先要学会尊重别人，这是一个铁的定律。

每天上学出入数次，你是怎样从校门走过的呢？

（田晓丽 摘自《演讲与口才·学生版》2018年第4期 图/夏天）