钢琴即兴演奏、伴奏与弹唱（十二）

文/ 蔡常青

合理使用小调的副属和弦

1.小调副属和弦选配的多种可能性

关于小调和弦的标记：在钢琴（或者手风琴、电子琴、吉他与其他键盘乐器等）即兴演奏、伴奏与弹唱实践中，经常要做的事情之一就是在表演之前给作品选择并标记和弦，以引领、统一和规范自己或者团队对音乐作品即将进行的即兴演奏。但是，关于和弦的标记，特别是小调和弦的标记，经常会引起争论，甚至让人对所标记作品的和弦产生误读、误解。有很大一部分人认为平行大小调都是一样的调号，所以小调和弦也应该按大调标记，如a小调的主和弦也标记成C大调的六级和弦（Ⅵ），而Ⅲ级和弦可以标记成C大调的一级和弦（Ⅰ）。这种标记表面上看起来是简化了和弦的标记，但是它可能给陌生的演奏者造成认知和理解上的困难，也不适宜于普及推广。其原因在于：首先，这种使用平行大调和弦的标记不能明确音乐作品的调式特征，更不能显示出所使用和弦功能的主次，如哪些是比较重要的且能够确定作品调性的主和弦、正三和弦、副三和弦以及变化和弦。其次，当作品的实际调式、调性与谱面调号中的升降号完全一致时，就更可能引起误读了。如五线谱的调号显示是三个降号，读者以为是c小调，而作品实际上是f小调，当然简谱也有可能出现这种情况，前面开头的调号标记是1=E，而实际上作品中的某一段旋律可能是降B调或者降A调。由此看来，在小调作品中借用大调的和弦标记、将小调主和弦标记成大调的Ⅵ级是不应该推广的（当然，不能绝地对反对部分人为了便利而去使用它）。在这里，主张和推荐使用按调式功能与和弦级数标记的字母与罗马数字，如a小调的Ⅰ、Ⅳ、Ⅶ、D7∕Ⅵ、Ⅱ2……或者T、S、D、TⅥ、SⅡ、DⅢ等等；或者使用按和弦的结构与性质特征标记的和弦字母标记法，如以A为根音和低音的小三和弦Am、以C为根音和低音的大三和弦C、以E为根音和低音的大小七和弦E7、以B为根音和低音的减三和弦Bdim、以D为根音和低音的小七和弦Dm7、以A为低音且在根音F上构成的大小七和弦F7∕A，等等。以字母符号标记的这种和弦标记法一眼就能看出和明白其所使用和弦的性质与色彩，但是却不容易立即识别其和弦的功能，也不方便转调。

小调副属和弦的构成与选择的可能性和多样性：由于小调有较多的种类，经常会遇到自然小调、和声小调与旋律小调在音乐作品中或独立使用或混合交叉使用。当作品为自然小调时，它的Ⅲ级和Ⅶ级和弦都是大三和弦，所以自然小调的Ⅲ级和Ⅶ级和弦都有可能用到自己的副属和弦，而和声小调的Ⅲ级是增三和弦、Ⅶ级是减三和弦，所以它们是没有自己的副属和弦的。但是，如果是和声小调作品，很可能只用到重属和弦DD7与下属和弦Ⅳ级的副属和弦SD7和弦。而当遇到旋律小调作品时，由于音阶的Ⅵ级音升高半音，它的Ⅱ级和弦就是小三和弦，而不再是减三和弦了，当然这时也就有可能运用到Ⅱ级的副属和弦了。当遇到大小调交替使用的作品时，各级、各类副属和弦都可能用得到，请参见本期的配弹范例《绿叶对根的情意》，这是一首以和声小调为主，同时交替运用大小调的作品。实际运用中，平行大、小调的副属七和弦的构成是完全相同的，只是标记不同了。比如，把这四个音作为副属和弦来看，它的临时主和弦就是由三个音构成的和弦，在C大调中它是Ⅱ级和弦，那么可以认为是C大调Ⅱ级的副属和弦；而在a小调中它是下属Ⅳ级和弦，就可以看作是a小调Ⅳ级的副属和弦。

小调副属和弦的构成与特点：（1）小调重属和弦DD7。在任何一个小调的Ⅱ级音上排列一个大小七和弦（即大三和弦加小七度音构成的属七和弦的结构），就可以获得小调的重属和弦DD7。它可能出现两个临时变化音，比如a小调的重属和弦DD7是它的升高了的三音和五音在原来的小调音阶里是不存在的，由于重属和弦DD7的使用产生了这两个变化音，使作品中的音数和色彩更加丰富了。而且，由于所有的副属（七）和弦都基本是大小七度结构，所以音响比较明亮和紧张，这样便增添了柔和小调一般所欠缺的音响明快与厚度之感了。（2）小调的SD7副属和弦。在小调的主音上构置一个大小七结构的和弦便能产生SD7和弦，在小调中这是一个应用十分广泛的副属和弦，由于其音阶的Ⅲ级音作为（三音）临时的导音必须升高半音，就使得它暂时完全脱离了其关系大调的音响。如a小调的SD7和弦音是这个升C音是其关系大调C大调所没有的，所以听起来特别的新鲜和富有表现力。（3）小调Ⅱ级上的副属和弦。由于小调的使用不像大调那样以自然大调为主，小调的作品经常游移在自然、和声与旋律小调之间，有的作品上行部分是旋律小调，而到了某些部分又回到了自然小调或者和声小调，所以它们的Ⅵ级音、Ⅶ级音变化较多，在这些音上构成的三和弦经常是增三和弦，或者是减三和弦。又因为所有的增三和弦与减三和弦都是不能作为主和弦使用的，所以，在小调Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级音上构成的三和弦性质是不能完全确定的。当使用自然小调创作时，它与其关系大调—自然大调的音数是相同的，那么除了Ⅱ级音上的和弦没有副属和弦以外，其他各音级上的和弦都可以使用副属和弦，关于使用方法可直接套用其关系大调副属和弦使用的手法。（4）小调Ⅲ级的副属和弦。只有音乐作品片段或整体使用自然小调时，Ⅲ级和弦才可能使用其副属和弦，由于这个Ⅲ级和弦正好是其关系大调的主和弦，所以非常容易理解和运用，可以直接使用其关系大调中属七和弦到主和弦的进行。（5）小调的Ⅵ级副属和弦。小调的Ⅵ级和弦是一个副三和弦，它是一个除了小调正三和弦以外使用得比较多的副三和弦，比如本期的配弹范例《绿叶对根的情意》主题句旋律的第2小节就是小调的Ⅵ级和弦。但是由于Ⅵ级和弦本身以及它的副属和弦都过于明亮，所以它的副属和弦通常是在作品的高潮部分使用，在使用它的副属和弦七音时必须降低半音，这个音正好是小调的降Ⅱ级音，所以也是比较有特色的音响。关于它的使用方法，可以直接套用其关系大调的Ⅳ级副属和弦SD7的用法。（6）小调Ⅶ级的副属和弦。由于小调的Ⅶ级是导音，即便是不升高这个小调音阶的Ⅶ级音，也很少使用其副属和弦，如果在作品的高潮和平行大小调交替的时候需要用，可以直接套用其关系大调的重属和弦DD7的用法。

2.小调各级副属和弦的连接与音型练习

在前面的理论知识介绍中已经提及，小调下属和弦Ⅳ级副属和弦SD7是一个很有特色的和弦，它甚至比重属和弦DD7使用的概率还要高。因为它的构成音是小调主和弦基础上升高三音，所以能够非常自然地进行到它的临时主和弦即小调的下属和弦（见例1“小调副属和弦连接与音型练习”，第1至2小节）。而对于必须升高小调的Ⅳ级与Ⅵ级音，使其成为大小七结构的和弦，然后进行到原调的属七和弦，由于两个大小七和弦在柔和的小调中连续进行，音响感觉比较突兀、饱满和强烈，因此对于表达情感浓烈的情绪非常有效（见例1，第5小节）。另外，利用小调各级的副属和弦进行连续、循环地模进离调，效果也非常好。如例1的第7至13小节是上行二度模进，第14至20小节是上行三度模进，而它们的旋律声部都可以构成良好的大、小二度级进。这里需要提醒的是，仅仅了解和熟悉各种调性的和弦连接方法还只是学习钢琴即兴演奏、伴奏与弹唱的“前奏”，更重要的是还必须将它们化为生动的织体与音型，并且变成句子、形成结构段落才是真正进入钢琴即兴配弹的核心环节，因此，还需要不断地进行和弦连接与和弦音型化的练习。如例1的第21至30小节便是第7至13小节和声语汇连接的织体练习。其方法是：在以后的练习中，应该把所有的和声进行模式与和弦连接语汇都化为不同的伴奏音型，如带低音的和弦式织体、半分解和弦、完全分解和弦以及各种混合的伴奏音型与典型的舞蹈节奏型，等等，并且做五度循环移调或向上半音移调的练习。然后，在此基础上即兴演奏成为乐句与乐段，进而成为完整的音乐作品。

3.如何使用各级副属和弦为《绿叶对根的情意》进行钢琴即兴演奏、伴奏与配弹

《绿叶对根的情意》（见例2）情感真挚浓烈，非常具有艺术性，是一首表达爱国、思乡情怀的小调特征的流行歌曲。歌曲在旋律进行中时而会出现交替到平行大调的乐句，在句子结构、段落安排以及和弦运用方面具有很大的张力和创作与表达的空间余地。因此，在钢琴即兴配弹中，可以考虑多使用一些副三和弦与副属和弦，以烘托作品内容和渲染其炽热的情感。在第1至8小节前奏中，右手在钢琴高音区演奏滚奏和弦与双音旋律，左手是流行歌曲伴奏常用的切分、节奏错位、加入和弦外音的八分音符与十六分音符结合、交替使用的琶音与分解和弦。和声进行语汇是Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ7—Ⅰ，Ⅳ—Ⅲ6—DD7—Ⅴ7。第9小节，倾诉般柔美的主歌主题进入，右手在钢琴温暖的中音区轻奏四分音符的柱式和弦进行营造宁静安详的氛围，左手奏婉转如歌的低音线条旋律与歌声深情对答，这个线条是以和弦的根音为基础、然后在每小节的第四或者第二拍加入八分音符时值的和弦外音构成的低音旋律。主歌第9至17小节的和声进行语汇是Ⅰ—Ⅵ—小Ⅴ7—Ⅰ—D7∕Ⅳ，Ⅳ—Ⅰ—DD7—Ⅴ7—Ⅵ6—DD7—Ⅴ。在这里，值得注意的是作曲家为第15小节写的旋律本身就是一个DD7分解和弦的旋律，并直接进入到和声小调属七和弦的特征音（升高半音的音阶第Ⅶ级导音），所以这里别无选择只能选配DD7—Ⅴ7这两个和弦。此外值得注意的是，第12小节的旋律音是主和弦的根音与五音，恰好没有出现三音，所以这里为演奏者选配下属和弦的副属和弦提供了可能性，然后自然进入下属和弦。从这个段落的和声进行可以领略到副三和弦Ⅵ、Ⅲ、副属和弦SD7与重属和弦DD7交替使用对于丰富和声色彩的魅力。由于主歌重复演唱时直接连着副歌，音乐情绪逐渐激动，所以钢琴的伴奏织体也随之发生了变化。右手用每两拍休止四分之一拍时值的、加和弦外音的均匀十六分音符固定音型伴奏，而左手是带八度低音的分解和弦，在左手八度低音上同样设计了一个独立的富有高潮性的低音线条。第18至37小节的和声进行是Ⅰ—Ⅵ—小Ⅴ7—Ⅰ—D7∕Ⅳ，Ⅳ—Ⅰ—DD7—Ⅴ7—Ⅵ6—Ⅳ—Ⅴ7—Ⅰ—Ⅳ—Ⅶ—Ⅲ—Ⅳ—Ⅳ—Ⅰ—DD7—Ⅴ7—Ⅵ—Ⅳ—Ⅴ7—Ⅵ—Ⅳ—Ⅴ7—Ⅰ。其中的第29至30小节旋律如泣如诉，和声已经交替到了平行大调，所以这里用的是Ⅶ—Ⅲ级和弦，也就是关系大调的Ⅴ7—Ⅰ的进行。

从第38至47小节经过一个短小的间奏，开始进入作品的对比中段，第48至54小节是同名大调B大调上的钢琴即兴演奏，音乐澎湃热情，右手是八度大和弦构成的旋律，左手用密集的十六分音符音流模仿管弦乐队的深情演奏。和声进行是B大调的Ⅰ—D7∕Ⅵ—Ⅴ7—Ⅰ6—Ⅵ6—Ⅴ7—Ⅰ—DD7，然后从第55小节回到b小调的Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ7。第57小节开始进入再现部，一直到第75小节，基本上从和声进行、伴奏织体两方面都重复呈示部的第18至37小节的伴奏模式。然而，从第76至84小节是全曲的尾声补充，也是高潮中的高潮，在第76小节的主音结束音上，钢琴用双手反向八度将全曲推向高潮。左手用带八度低音的附点切分节奏的大和弦伴奏，右手模仿管弦乐队中木管乐器在高音区吹奏的固定音型经过句渲染高潮激情昂扬的情绪。和声进行是Ⅰ—Ⅳ—Ⅶ—Ⅲ—Ⅰ—Ⅴ7—Ⅵ—Ⅶ—Ⅲ—Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ7—降Ⅵ—降Ⅶ—Ⅰ。从第77至78小节、第80至81小节的和声进行（Ⅶ—Ⅲ—Ⅰ）中可以看出，实际上尾声部分是在平行大、小调之间交替进行着。最后两个小节，用到了两个特别的和弦—降Ⅵ级至降Ⅶ级，之后解决到主和弦的进行，这是近年流行音乐通常使用在结尾的和声进行，具有非同一般的力量和艺术魅力。（待续）

例1 小调副属和弦连接与音型练习