品味农耕文化 承袭华夏之美

师生身着汉服齐颂《星火小学春分祈文》

本刊讯（记者 向保秀） 2018年3月21日是农历二十四节气之春分日，也是武汉市硚口区星火小学实施三年研学旅行工作计划的开启日。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产（以下简称“非遗”）名录。“二十四节气”是我国古代劳动人民认识世界、认识自然的智慧结晶，是流淌在中华民族血液中的文化基因。和着“二十四节气”，开发“二十四节气”校本课程，是星火小学多年的夙愿，经过曾贵利校长多方努力，该校四年级学生共120人终于在春光明媚之时走出校园、踏上了研学之旅。

在研学旅行之前，学校做足了功课。学校首先确定了研学旅行的主题：在农历的天空下——“春分”之整合课程,整合了国家课程、地方课程及校本课程，或选择或开发应时节、应地域、应主题的教学内容；然后把研学实践确定为体验春分。

为了在校内上好春分主题单元课程，学校对七门学科课程进行了整合，在“习承文化”的主题下,美术课画油菜花、科学课讲种子发芽、劳技课做春饼、数学课学平均数、语文课学游园不值、品社课学我们的节日、信息课定格动画——春耕。

春分日的一大清早，参加研学旅行的星火小学师生身着汉服、兴高采烈地来到了武汉市蔡甸“九真桃源”风景区，在学校德育主任蒋兰波的带领下师生同挂簪彩福带，齐颂《星火小学春分祈文》，共品诗词经典。在隆重的仪式下孩子们通过学习古代文化了解了春分的由来和习俗，体验了先人的智慧；然后通过春日祈福四部曲——颂、作、劳、赏，一起感受了浓浓的“春分味”。在学校聘请的“非遗”大师的带领下（风筝大师鲁应仁、蛋雕大师何童斌、面塑老师张楠），孩子们作风筝、作蛋画、捏面塑，在景区工作人员指导下酿春酒，在老师的组织下玩立蛋、拱春牛和拔河的游戏，在农民伯伯的带领下做春汤并体验耕地。

研学旅行的这一天，尽管课程安排得满满当当，但沉浸在万物复苏的美丽春景中的孩子们直到夕阳西下仍意犹未尽。星火小学副校长刘敏表示，这次走出校门的研学旅行，不仅使孩子们感受到了中国传统文化的博大精深，树立了文化自信，同时也放松了身心、感悟了大自然的无限魅力。类似的活动还将在其他高年级开展。