以创新创业教育推动动画专业发展转型

代海楠

摘要：创新创业教育背景下，高等院校各专业教育发生了不同程度上的改革，无论是教学理念还是教学方法，都有了长足的进步，开始朝着市场为导向的创新教育方向发展。动画专业改革发展中，立足于创新创业教育，积极转变教学理念，坚持市场导向来确定人才培养目标，促使学生学习专业知识和能力的同时，具备更强实践能力，以便于提升就业竞争优势，谋求可持续发展。本文就创新创业教育下动画专业转型发展进行探究，提出合理措施予以改革，培养更多高素质人才。

关键词：创新创业教育;动画专业;复合型人才;就业能力

社会经济持续增长下，就业市场竞争愈加激烈，对于复合型人才需求都不断提升，这就对高校专业教学改革提出了更高的要求。在创新创业教育背景下，持续推动动画专业发展转型，坚持市场为导向，优化人才培养模式，调整教学内容，迎合动画市场需求培养更多复合型人才，推动我国动画产业朝着更高层次发展。通过创新创业教育下动画专业发展转型研究，提出改进措施为后续教育教学提供支持。

一、动画产业转型发展的人才需求分析

在当前创新创业教育背景下，动画专业转型发展持续深化，人才培养方式发生了不同程度上变革，具体表现在以下几个方面。

其一，培养创新型动画人才。创新型人才是强调具有创新精神、创新意识和创新能力，人才的创新能力高低是推动动画产业发展的根本所在。只有敢于创新，打破传统框架，才能赋予动画产业持久生命力，朝着更高层次发展。很多從事动画事业的人员可以了解到，动画设计就是一种动态故事逻辑的艺术形式，营造宽松氛围，开展技能型教育，才能培养更具创新力的复合型人才。

其二，培养社会适应能力强的影视动画人才。近些年来，国产动画产业蓬勃发展，受众面越来越广，对于影视动画专业人才需求都随之提升，只有打造高质量的影视动画才能更好的满足社会市场需求。纵观当前国产动画产业发展现状来看，数字化技术的应用，逐渐朝着数字技术商业化方向发展。面对动漫市场需求，培养新性动漫人才，需要深入调查动漫市场发展方向，帮助学生在实践中了解什么样的人才就业竞争能力强，了解自身的优势和不足，结合市场需要针对性改进不足，提升专业能力，为国产动漫产业发展做出更大的贡献。

二、创新创业教育下动画专业转型发展路径

（一）优化课程教学体系，编制合理的教学计划

在动画专业转型发展下，为了培养复合型人才，应该对现有课程教学体系优化和完善，编制合理的教学计划。首先，加强美术基础课教学，根据教学目标为学生安排适量的速写课程，注重观察生活，记录下生活周边的人和事，积累创作素材。这样在后续动画创作中可以更加精准把握人物造型，结合动画专业特点来设计色彩基础课和素描课，因材施教，并进一步强化学生的透视和造型准确朴拙能力。在专业基础课教学中，了解动画创作流程，把握动画特点，灵活运用所学专业知识去创作。其次，增设专业必修课。可以开设雕塑课程，帮助学生准确把握造型、透视和结构之间的关系，更加深刻的体会角色造型;动画配音配乐课程，没有音乐和配音，即便再优秀的作品，也将失去灵魂。最后，开设选修课，丰富教学内容，拓宽教学空间，在优化学生知识结构同时，促进学生素质能力全面发展。

（二）多元化发展，行业融合创新

推动动画产业发展，需要综合分析当前国产动画产业发展现状，注重新鲜元素的融合，朝着多元化方向发展。尤其是我国是一个历史文化积淀深厚的国家，传统特色文化融入到动画产业中，可以带来意想不到的效果。故此，除了推动技术创新以外，还要还要注重新鲜素材的积累，推动产业结构优化同时，带给产业更大的活力和生命力。如，《功夫熊猫》正是以中国元素为主，将中国国宝熊猫和功夫元素有机整合在一起，对原本憨笨的熊猫角色突破创新，反而变得灵巧，掌握厉害的功夫。我国拥有着丰富的文化资源，是动画创作的主要源泉，通过资源整理和提炼，可以创作更具特色的动画作品。同时，也可以吸收和借鉴国外的文化元素，采用开放性的眼光去融合创新，只有这样才能推动我国动画产业朝着更高层次发展。

（三）加强动画实践教学，培养复合型动画人才

实践是检验真理的唯一标准，仅仅是理论教学是远远不够的，还要进一步强化实践教学，引导学生将所学理论知识灵活运用到实践中，在实践中培养创新意识和创新精神。动画专业教学中，坚持市场导向，了解市场发展需求，推行时间按行教学模式，帮助学生全面认识动画，完善知识结构的同时，积极参与到动画实践创作中，在提升专业能力同时，养成良好的创新精神和团队合作意识。同时，可以定期组织动画产业教育合作研讨会，鼓励学生自主实践，敢于自主创业实践，扩大动画市场规模同时，提供更多动画工作岗位。

结论：综上所述，当前市场上的动画产业呈现良好的发展前景，但复合型人才缺失，极大的制约动画产业高层次发展。故此，应该积极迎合创新创业教育提出的要求，推动动画专业发展转型，以便于为动画市场注入活力和生命力。

参考文献：

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