传媒文化视野下高校学生管理工作的几点思考

刘李苹

摘 要 基于传媒文化视野下高校学生管理工作的几点思考，本文对传媒文化对高校管理工作影响，围绕两点进行分析。基于此，对传媒文化视野下高校加强学生管理工作策略进行阐述。

关键词 传媒文化 高校学生 管理工作 思想教育

中图分类号：G647文献标识码：A

0引言

传媒文化不同于我国传统文化，其包含内容非常广泛，如历史文化、影视文化、网络文化等等，在新时代发发展背景下，传媒文化对传统文化发展带来挑战和机遇。在传媒文化背景下，高校学生获取信息和传递信息的方式和速度发生改变，微博、微信等已经成为学生交流主要场所。网络中充斥着海量信息，但是学生在接受信息过程中，并不会考虑信息真假，非常容易影响学生身心发展，本文就传媒文化视野下高校学生管理工作的几点思考进行阐述。

1传媒文化对高校管理工作影响

1.1积极影响

现代传媒文化作为时代发展与进步的主要标志，为人们的生活和工作带来很多便利。同时，现代传媒的发展，改变传统传媒信息传播方式，丰富信息传播途径。现代传媒，具有显著信息共享特点，是推动社会发展重要因素，在高校学生管理过程中发挥着重要作用，第一，为高校学生管理工作提供平台，学校可以利用此平台强化对学生管理工作。第二，为学生学习交流提供多元化方式，通过现代传媒可以学生管理工作提供多种发展方向。第三，对高校学生管理工作发展具有促进作用。高校可以利用此创新和完善管理方式，进而推动管理工作开展。

1.2消极影响

首先，影响工作人员参与工作积极性。现代传媒文化的发展，不仅影响学生学习和发展，同时还会影响管理人员管理工作开展。现代传媒在学生管理工作中应用，导致工作人员依赖性变强，工作人员在很大程度上忽略对学生管理工作，甚至在管理工作中对学生思维发展造成影响，对学生未来综合素质发展奠定基础。

其次，降低管理制度在学生管理中作用。现代传媒文化发展过程中，我们可以发现，其发展方向具有明确的大众文化色彩，其发展主要目标就是基于人民群众基本需求，迎合人们的口味，在此过程中，传媒文化出现一定浮躁气息，学生在学习过程中，极易出现错误的价值观和人生观，进而忽略管理制度对自身约束力，降低高校中管理制度对学生作用。

最后，对学生思想品质培养造成不利影响。现代传媒文化发展增加学生获取信息的途径，丰富学生业余生活。学生可以通过现代文化丰富自身知识结构，了解更多信息内容。但在实际生活中，学生通过传媒文化获取信息并非事情的真相，而是经过加工的内容，消息内容的真实性有待考察。由于学生生活经验较少，对信息内无法正确判断，因此在会影响学生的身心发展。高校学生管理工作的主要职責，就是对学生获取信息进行真伪判别，但似乎现代传媒文化发展，增加工作难度和工作量。

2传媒文化视野下高校加强学生管理工作策略

2.1加强高校学生信息判断能力培养

随着现代传媒文化发展与进步，网络上充斥着各种各样的信息内容。为了使学生在学习生活中形成正确的价值观和人生观，需要提高学生信息辨别能力，使学生在获取信息过程中，可以辨别信息真伪，避免不良信息影响学生思想发展。在学生管理工作中，提高学生的信息辨别能力，需要对学生进行媒介素质教育，在传媒文化视野基础下，为学生媒介素质教学提供保障。高校开展学生管理工作时，应为学生媒介素质教育提供教学条件，对学生进行正确引导，引导学生学会如何判断信息真伪，提高学生综合素质，为学生身心发展奠定基础。

2.2强化对现代传媒文化载体管理

随着科学技术发展与进步，现代传媒文化信息传播途径在逐渐增多，学生可以通过多个途径获取相关信息，这对高校学生管理工作开展增加困难。因此在高校教学中，应该加强对现代传媒文化载体管理，对于迷恋网络的学生进行思想政治教育，使学生正确认识网络，进而培养学生正确上网观念。此外，在高校中，建立相关的网络管理部门，加强对学生上网的监控，以此引导学生文明上网，严格掌控学生上网行为。

2.3加强学生思想教育工作

在高校中，学生管理工作者可以利用现代校园媒体对学生进行思想教育工作，使学生树立正确的学习观念，为学生管理工作开展提供保障。因此，高中学校应该重视学生思想政治教育，规范学生的行为，动作。此外，在管理工作过程中，应该利用校园媒体对学生进行教学，充分发挥现代媒体作用，对学生进行积极向上教育，进而培养学生正确价值观和人生观，促进学生日后学习和发展。

2.4结合热点问题，强化传媒互动管理

现代传媒文化发展，对社会热点问题发展方向具有引导作用，是社会问题传播重要途径。在高校学生管理过程中，教师可以充分利用这一优势，引导学生加入到热点问题的互动中，进而开展学生管理工作。在实际管理工作中，应该充分发挥网络优势，引导学生以客观态度看待问题，不被其他人言论影响，使互联网媒介在学生学习中发挥真正的作用，进而提升学生综合素质，使学生形成文明上网，客观的学习态度。

3结束语

总而言之，在传媒文化视野下，开展学生管理工作，不仅有利于学生综合素质培养，同时，可以促进高校整体教学水平提升。因此，在日常教学中，应该重视传媒文化对学生管理工作开展，基于此，引导学生正确上网，使学生形成正确的三观，促进学生综合素质提升。

参考文献

[1] 任佳伟.传媒文化视野下高校学生管理工作研究[J].教育现代化，2016，3（32）：176-177.

[2] 黄宇宁.传媒文化视野下高校学生管理工作研究[J].教育教学论坛，2015（31）：21-22.