浅谈校务监督委员会工作的实效

郭玉芳 周象光

摘 要：在“廉政建设”思想的引领下，探索校务监督委员会工作新思路，使学校的管理制度沿着正确轨迹不断推进。

关键词：廉政建设；组织管理；三务公开；监督；效果

为了推进学校廉政建设和反腐败工作，构建党务、财务、政务三务公开制度，促进依法治校，规范学校管理，在学校建立监督委员会，完善内控机制，提升党风廉政建设水平，为办人民满意的教育提供更加坚强有力的保证，现就校务监督委员会工作建设作简要探讨。

一、要从组织管理上进行监督

1.领导要在思想上重视并成立必要的机构

学校建立三务公开工作领导组，领导组下设两个小组，一是三务公开工作小组，全面负责三务公开工作的具体实施；二是三务公开监督小组，专门针对校务公开工作进行监督。为了公正原则两组成员要有教师代表和学校行政人员代表共同组成。对公开内容的真实性和执行情况进行检查和监督。

2.责任到人，职责分明

只有职责分明才能让工作有条不紊地开展。为此，学校要坚持校长负责制，让教职工有权参与三务公开的管理，如此才能将三务公开与强化学校党建人事廉政工作有机结合起来，从而进一步增强教育凝聚力。三务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时准确地收集教职工对校务公开结果的意见和要求等各方面的信息，并为此提出针对性的解决策略。

二、要从健全制度上落实监督

1.为了三务公开工作能有效、有计划地开展，学校专门开设公开栏，具体内容如下

（1）政务栏：学校重大决策、规章制度、教师职称评聘、师生评优评先等。

（2）收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

（3）财务栏：财务收支情况（包括大数额的教学仪器设备采购、教职工奖金福利分配等）。

2.三务公开要想公平公正，就要做到事前与事后透明公开

具体操作中要以事前公开为主，还要兼顾固定公开与灵活公开相结合；形式上口头公开与文字公开并行，以文字公开为准的原则。公开途径也很多，包括校务公开栏、全体教职工大会以及会议通报等。

3.强化监督，加强制约

做好监督和制约才能让三务公开工作有效进行。为了保证公开工作的及时性和准确性，我们成立了三务公开监督小组，并制定了监督机制，放监督权给教职工，以制度的方式对三务公开进行客观监督和制约。

需要注意的是，我们务必要做到三务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设相结合，与学校管理目标相结合，与规章制度相结合，与深化学校内部管理体制改革相结合。只有这样才能保障三务公开内容有很强的针对性和时效性。在此基础上再制定符合实际的《党务公开工作制度》《党务公开实施细则》《校务公开工作制度》《校务公开实施细则》《财务公开工作制度》《财务公开实施细则》。具体工作中要注意坚持“三细则”，做到“三公开”，要事无巨细做好公开工作档案，将公开的时间和内容等都记录在册，便于查阅和监督。

三、要从确立形式、规范程序上进行监督

三务公开的主要矛盾是公开，关键是真实有效，为了做好三务公开规范化和制度化建设，我们要通过教代会等进行实质性的监督，根据三务性质的不同，分别通过以下形式和程序实施校务公开。

1.三务公开内容包括校内公开和校外公开两部分

校内公开主要有：在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地，编印书面材料发给教职工，通过校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报公布，在党政工联席会议、全体教工会议、教代会、党员民主生活会上通报。校外公开主要指向社会、家长公开，即按公布范围，通过发放公开信、告家长书、公告和借助校讯通等进行告知，公布有关项目，接受群众监督。

2.充分发挥教代会的作用

教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式，是三务公开的基本载体和主要渠道。教代会每年召开一次，学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评，通过全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的监督管理。

3.公开收费的项目、数额等，必须以相关政策、文件为依据，通过具体细致的公示，使群众看得清清楚楚，想得明明白白，从根本上规范学校的收費行为。

4.对于大额资金动用，比如校园建设、教学设备购买等情况，要经过领导班子集体讨论，然后由校长做代表，向上级党政工团联席会议或教工代表大会通报，同时也接受广大教职工的监督，然后再执行。

四、预期达到的效果与收获展望

只有准确实行三务公开和监督，让学校内外事物都透明化，让教职工心里明白，领导才能坦然服众，才能达到预期的工作效果。这就客观上要求领导干部洁身自好，一方面提高工作效率，另一方面做好自身廉政建设。在建立健全民主管校的基础上才能增进班子团结，让全校教职工团结一致，生成巨大的凝聚力，从而全面促进学校各方面建设的可持续发展。

本文是我结合工作经验对学习监委会工作的实践分析。总的来说，学校工作要本着公平公正的原则大力推行公开制度，这样才能全面促进学校的党政人事廉政建设。为此，我们成立学校监委会加强民主监督，旨在上下一心，以公开透明的制度和监督来切实提高学校民主管理水平，将学校的教学和管理质量都提升到新的高度。

参考文献：

叶小琴.关于校务公开信息平台建设的思考[J].内江科技，2012（11）.