如何树立正确的消费观

郝天昊

摘要：随着电子计算机和互联网等相关技术的普及和发展，目前我国的电子商务已经开始了大幅度的发展。本文以社会主义荣辱观来引导我们树立自己正确的价值观，更是加强我们社会主义荣辱观的内在要求。

关键词：树立 正确 消费观

引言

我国通过先进的技术既能够实现电子商务，满足人们购物、出行的需求，还可以通过互联网金融手段来实现人们理财的需要。所以，在这种科技环境之下，为了防止这种相关不良情况的发生，我们有必要正确的树立自己的消费观。

一、正确消费观的基本概述

随着我国社会发展程度越来越好，经济水平也越来越高，使得我国社会中所存的诱惑也逐渐会增多。民众在日渐一日的过程中接收诱惑的几率也大大增加，尤其是尚未入社会的没有经济能力的同学，对物质的渴求也相对增加很多。针对同学们的这些心理特征，社会上很多商家必然会针对我们的心理特征出现许多消费情况，以此来刺激我们的消费欲望。尚未入社会的同学们由于消费观不够成熟，自我约束能力差，导致经济偿还能力自然也比较差，因此很容易陷入这不良校园的贷款沼泽中。为了可以远离这些消费陷阱，我们最好树立正确的消费观。在我国，很多同学消费观念也同样发生了变化，消费现状和观念更可以进行相应的分析。为解决这一类措施，我国高中生有必要树立正确的消费观，以为未来的消费行为打好相应的基础。

二、有关高中生的消费现状分析

（一）消费过于求新

作为一名高中生，我自己深知高中生的基本消费心理。按照现今状况中的高中生来说，很多高中生都处于青春的年少轻狂时期，所以自然也比较喜欢追求新颖的生活理念和娱乐方式。因此，很多高中生在消费过程都比较喜欢倾听新颖的歌曲，喜欢追求时尚和潮流，更喜欢用智能手机来满足自己的内心。

（二）消费过于“求异”

很多同学在消费过程中都喜欢追求标新立异、求异求新，而这种心理在随着我们生成长阶段也必将越来越强。因此，在消费过程中不仅可以享有独占权，则更能彰显自己与他人的与众不同。比如，很多同学在穿衣时很喜欢穿跟别人不一样的衣服，也喜欢购买一些风格完全不同的首饰和佩戴品。

（三）消费过于“感性”

很多同学在此阶段都没办法过于感性，且这些同学都处于青春期，所以自然缺乏对社会的深入理解。因此在整个消费过程中，更容易出现一些非理性的冲动消费。所以，在面对这些消费方式时，许多新颖的商品我们都无法抵制住内心的喜爱，总是忍不住冲动之下购买。但在购买回来之后，却未必会使用。很多都是购买回来扔一边，最后无法得到充分的利用后，只能造成了浪费。

三、当代高中生消费结构中所出现的问题

（一）无理性的消费突出

我们高中生没有什么经济来源，更缺乏年少轻狂的自控力，再加上学习任务太过紧张，所以很多同学都只能选择住校。这便意味着我们的家长在很多时候无法去帮助我们把控住我们的消费观，进而让我们的消费合理性无法保障。

（二）日常消费结构的不合理

在很多阶段中，高中生的消费方式不仅可以普遍“重物质、轻精神”，更多还会用能打发时间的高档手机和电子产品等娱乐通讯工具，所以我们只能在日常消费过程中将金钱全都花费在服装饰品上，却忽略课外书籍等精神消费。

（三）普遍存在的攀比消费心理

现如今很多同学所形成的消费心理之一便是攀比心理。由于我国很多家庭消费水平的提高，所以我国高中生自然也可以每天拥有不少零花钱。因此，在这样的背景情况下，我们校园中都无可避免的出现各种品牌服装和电子产品的攀比，甚至连许多本应以学习为主的商品也当成了攀比的工具之一。这种攀比心理在学习文化知识的学校里，难免有一种有辱学术之风，甚至会给正在学习文化知识的学生带来很多不利的影响。

四、树立正确消费观的方法和措施

（一）家庭方面

随着我国民众消费水平越来越高，很多家庭对孩子的花销支出也越来越高。但毕竟我们高中生尚未出社会，不管是思想水平还是消费观念都不够成熟，面对外界的一切优惠更缺乏了一定辨别是非的能力。所以，我觉得我们的家长在这方面应该对我们的日常消费行为进行监督，相关消费结构也要进行处理，对我们平常购物行为的不合理性更要进行相关教育。比如，家長可以帮我们制定相关的学习计划，让我们养成消费过程中的计划性消费。在这种消费过程中，我们会因这种消费的过程或多或少有一些影响。

（二）学校方面

学校是教育和培养我们的地方，所谓“教书育人”是让我们在成长过程中对自己进行不断的完善，从而让自己变成一个对社会有价值的人。在这个成长过程中，我觉得学校不应该仅仅教会我们学习科学文化知识，还应该帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观，以使我们可以不断的明确消费观念，树立消费理念，并通过课程进行积极的引导和管理，让学生在教学氛围中逐渐明白正确的消费观。

（三）个人方面

很多高中生在即将迈向成人阶段时，都会明确自己的消费行为是否过分。在整个消费过程中更应该提高自我控制的能力和方式，从而让同学之间也摒弃这种不合理的消费理念。长此以往，同学们可以在健康的消费环境中逐渐成长，树立起正确的消费观。

五、结束语

消费观念的改变，同样也标志着社会的不断进步。高中生作为社会消费群体中的主流群体，在成长过程中多会树立起相对正确的消费观。这样才可以引导好教育当代学生树立良好的思想观和教育观，从而让我们高中生的消费观健康发展。