小学篮球课堂教学中篮球游戏的实践与应用

◎李水冰

在小学阶段，体育课程的开展基本没有一个准确的目标定位，很多学校的体育课程在开展的过程中，都是按照教师们的临时决定，或者是和教材当中的内容相关，进行相应的体育教学，这种教学模式，可以让学生们在一定程度上获得体育水平上的提升，但是由于教学的枯燥性，也有很多学生不愿意去跟随教师的教学进度提升自身的体育水平，反而会在课余时间自主开展体育活动，而课余时间大部分的体育活动就是篮球活动，教师在教学改革的背景下，也渐渐开始意识到问题所在，并开展相应的符合学生们学习兴趣方向的教学，篮球教学就是其中的一种。

一、篮球教学过程中存在的问题

在当前的小学阶段篮球教学开展过程中，存在众多非常明显的问题，首先，学生们在进行篮球学习的过程中，虽然对于篮球有着非常明显的兴趣方向，但是很多教师在开展篮球教学的过程中，所使用的教学手段过于枯燥乏味，导致学生们没有去投入到课堂当中，学习效果也明显存在一定的问题，还有部分教师在开展教学的过程中，虽然目的是为了培养学生们的篮球技巧，但是很多学生们开展篮球活动的原因仅仅是因为自己的兴趣爱好，没有去注重提升自己的篮球技巧，这就导致很多教师开展的篮球教学，处于一种无用的状态。经过调查之后我们发现，原因是因为学生们在刚开始对于这种教学还有一定的兴趣，但是随着时间的不断推进，学生们就会渐渐的丧失学习兴趣，等到了教学后半段之后，学生们就会开始自己玩自己的，不再跟随教学进度开展学习，导致教学质量也出现一定的问题［1］。

在当前的篮球教学当中，小学体育教学在开展的过程中，会对于教材当中的一些内容当做参考意见来进行教学，并且当前的小学体育教材当中，也有篮球的专用教材，篮球的专用教材在体育教学当中的受欢迎程度较高，很多学生都喜欢看篮球教材当中的相关内容，但是与之相对的，当教师们按照篮球教材当中的内容开展教学时，却又会发现学生们没有相关的学习兴趣，在课堂当中的学习质量很差，这主要是因为在当前的篮球教学当中都是非常明显的技术教学，学生们在这样的教学当中，虽然刚开始会拥有一定的兴趣，但是逐渐的就会因为其中所包含的难度，导致学生们在学习的过程中出现明显的因为难度而放弃学习的情况，并且由于篮球课开展的过程中，需要进行大量的课堂准备，导致很多教师也不愿意去开展篮球教学，在这样的教学当中，如何有效开展篮球教学就成为重要的研究目标之一［2］。

二、篮球游戏在小学篮球课堂教学当中的应用

1．篮球游戏在准备阶段的应用 任何体育教学活动的开展，都需要进行一定的准备工作，准备工作的高效建立，能够有效提高课堂教学效率，并且也可以让学生们在学习的过程中，更加迅速的进入到学习状态，在当前的篮球游戏教学当中，教师应该在开展课堂教学之前，对于篮球游戏有一个更加合理的设计，让游戏更加符合学生们的实际情况，从而让整个课堂起到一个更加明显的学习质量提升，教师通过这样的课堂设计，也可以让学生们在学习的过程中拥有一个更加有效的篮球游戏教学，学会更多的篮球技巧，教师在准备阶段，可以先让学生们进行一些简单的游戏，从而完成一个更加高效的课堂导入［3］。

2．篮球游戏在基本部分的应用 篮球教学在开展的过程中，根本目的是让学生们掌握更加丰富的篮球技巧，并让学生们能够产生相应的篮球意识，让学生们在打篮球的过程中能够拥有更强的专业性，在课堂教学的过程中，教师应该结合整体教学大纲当中的相关要求，结合学生们的实际情况，按照教学进度选择最为适合学生们开展的篮球游戏。

3．篮球游戏在体育技能教学中的应用 篮球游戏归根结底是一种有效的教学方法，在体育课教学开展的过程中，教师应该在引导学生们练习篮球技巧的过程中，利用篮球游戏的有效开展，让学生们拥有一个更加明显的学习兴趣提升，构建一个更加轻松愉悦的课堂教学氛围，从而让篮球技术教学变的更加游戏化，在趣味教学的过程中，提升学生们的篮球技巧，而且，在篮球游戏教学的开展过程中，学生也会更加的投入到篮球教学当中，变成想要学习篮球，而不是需要学习学习篮球［4］。

结束语：综上所述，在当前的小学篮球课堂当中，枯燥的篮球技巧课非常不适合小学生开展篮球技巧学习，所以，教师应该尽快掌握更多更适合学生们开展的篮球游戏，将篮球游戏应用到篮球课堂当中，给学生们带来更加高效的篮球教学，让学生们在游戏当中获得篮球技巧的提升，达到快乐体育的教学目标。