试析高职院校辅导员队伍建设存在的问题与对策

摘要：影响高职院校学生思想政治工作成效的一个重要因素是辅导员队伍的职业能力水平，所以目前的形势使得人们越来越对整个辅导员队伍在带领高职院校发展过程中的重要性有了更加清楚的了解。高职院校的工作的具体展开需要依靠每一个辅导员，辅导员就像是党的细胞，千千万万的辅导员共同构成了中国辅导员队伍。而基层高职院校是直接负责党的相关的建设任务的部门。因此在对党进行发展的过程中，就必须要加强对于基层高职院校的队伍建设，并且积极的推进我国的科学发展观。本文主要根据笔者的实际基层高职院校的工作经验以及相关的理论对加强和改进新形势下基层高职院校和辅导员队伍建设进行一定的研究，希望能够为后期的研究者提供一定的指导。

关键词：高职院校；辅导员队伍建设；对策

引言

高校教师特别是基层的辅导员队伍的素质对于我国高职推进相关政策有着十分重要的作用，因此在进行实际的工作过程中为了使得我国的高职政策得到更好的推行，并且更加严格的加强辅导员队伍建设是十分必要的。同时随着时代的发展和社会的进步，使得新形势下高职院校对于辅导员的要求也发生了一定的改变，因此需要对辅导员提出更加符合当代实际的相关素质要求，使得基层辅导员以及高职院校在进行相关的工作的过程中能够在实际的基础上对其工作方式以及手段进行一定的改变。同时还需要加强对于老辅导员的管理工作，使得老辅导员的能力能够及时的跟上时代的发展。

一、抓着力点，深入推进辅导员队伍建设

（一）规范辅导员发展管理

为了使得辅导员队伍中的纯粹性以及活力能够得到保持，就需要对辅导员发展工作进行一定的规划，使得辅导员的入关口得到更严格的選举。高职院校在进行相关的辅导员发展的工作的过程中，应该在年初进行一定的规划的制定，并且在当代高职院校实际情况的基础上对各个时间节点的具体工作进行一定的分配，使得在实际进行相关工作的过程中能够更加严格的按照实际的计划进行活动。同时，应该加强对于基层的辅导员的考核，实行一推三公示的制度，使得辅导员的接受以及相关的考核工作得到落实，并且严格的保证辅导员的质量。在进行上述工作的同时，还需要对辅导员的工作关系进行转接，并且对高职院校的辅导员的进行进行仔细的采集。使得辅导员的相关管理工作更加制度化。

（二）突出思想建设位置

根据我国当前的实际形势，为了使得实际高职院校的管理工作更加符合当前的新形势的要求，就需要加强对辅导员的思想建设的重视程度，例如在进行相关的工作的过程中大力宣传先锋人物的先进事迹，并且在不断地宣传教育的过程中使得整个高职院校形成崇尚先进以及学习先进的优良风气。同时不仅需要学习外界的先进，同时还需要及时的发现身边的先进，为此高职院校可以举办一些学劳模讲奉献等活动，使得辅导员能够及时的发现自己身边的先进人物，并且通过对身边的劳模的实际情况进行学习，使得自己也能够得到一定的进步。在进行实际的思想建设的过程中，还需要加强对辅导员进行相关知识的学习，促进辅导员更加积极的学习管理知识，同时还需要领会高职院校的相关创新理论，使得高职院校中的老师能够凝聚，以此促进高职院校实现发展。

（三）建立健全监督制度

为了使得高职院校辅导员队伍的发展能够更加健康平稳，就应该广开言路，将群众的智慧加入到高职院校辅导员队伍的发展的过程中。在进行实际的发展的过程中，加强对高职院校监督员的作用的发挥，并且积极走入到高职院校辅导员队伍中去，并且认真的听取高职院校辅导员队伍对于高职院校发展的意见，在进行交流的过程中需要进行一定的记录，交流完毕后需要召开辅导员大会，该会议的主要目的就是根据群众的意见进行讨论，积极探讨出适合党支部发展的方式，当老师的意见与高职院校以及辅导员队伍的建设有益时，应该及时的听取并且将其进行实施。

二、找准切入点，增强基层高职院校的额战斗力

（一）发挥高职院校辅导员队伍建设战斗堡垒任务

高职院校在进行实际的工作的过程中，应该将其工作重点与当前新形势下的新任务进行一定的联系，并且将新任务作为今后的工作的中心，将高职院校的学生辅导工作以及学校的中心工作进行一定的联系，使得高职院校的思想政治工作的优势得到更加明显的发展，同时还需要使得辅导员的积极联系学生的优势在实际的工作过程中得到体现。高校教师特别是基层的辅导员队伍的素质对于我国高职推进相关政策有着十分重要的作用，因此在进行实际的工作过程中为了使得我国的高职政策得到更好的推行，并且更加严格的加强辅导员队伍建设是十分必要的。同时随着时代的发展和社会的进步，使得新形势下高职院校对于辅导员的要求也发生了一定的改变，因此需要对辅导员提出更加符合当代实际的相关素质要求，使得基层辅导员以及高职院校在进行相关的工作的过程中能够在实际的基础上对其工作方式以及手段进行一定的改变。将高职院校作为实际工作的堡垒，以点带面，促进实际的中心任务的顺利完成，并且需要注意的是在实际的高职院校的实际工作中需要加强对高职院校的先进性的彰显。

（二）充分发挥高职院校核心工作

在进行实际的关注的过程中，为了取信辅导员职工，基层的高职院校的成员就应该更加以身作则，从自我做起，将各个先进人物作为自己的表率，并且处处严格要求自己。在进行实际的工作的过程中，要严格的遵守学、改、做的关键，使得整个高职院校的发展是更加积极向上的。基层的辅导员在进行实际的工作的过程中，应该将自身的工作与单位的特色进行一定的结合，使得相关的管理工作更加顺利的得到落实。另外，高职院校在进行工作的过程中，必须保证辅导员自身的清正廉洁，使得自己能够作为表率，遇到问题时需要主动的与相关的人员进行及时的沟通。并且还需要加强对自身行为的要求。

（三）加强对于高职院校老辅导员的管理

老辅导员由于其实际工作时间较长，因此工作经验较为丰富。并且老辅导员对于周边的环境更加了解，因此在进行相关的工作的过程中由疑惑的问题应该及时向老辅导员进行沟通。同时，在进行老辅导员的管理的过程中，应该切实的站在为老辅导员进行考虑，使得老辅导员能够成为相关的工作中的重要部分。同时还需要加强对于老辅导员的管理工作，使得老辅导员的能力能够及时的跟上时代的发展。

三、结束语

综上所述，影响高职院校学生思想政治工作成效的一个重要因素是辅导员队伍的职业能力水平，所以目前人们越来越对整个辅导员队伍在带领高职院校发展过程中的重要性有了更加清楚的了解。新形势下加强辅导员队伍建设和高职院校建设，要以点带面，树立榜样、明目标，充分发挥我们高职院校的战斗堡垒作用和辅导员的先锋模范作用，不断提升基层高职院校的凝聚力。因此，必须着力解决辅导员队伍建设中存在的问题，才能全面提高辅导员的学生管理工作水平。

参考文献：

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[2]杨建义.以制度安排提升高校辅导员队伍专业化水平——基于对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的分析[J].思想理论教育.2018（01）

[3]吴晶，胡浩.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[J].中国高等教育.2016（24）

作者简介：于永超 （1980年） 男 山东临沂人 大学本科 专职辅导员 研究方向：学生管理