提高高中物理学习效率及答题方法

2018-04-03王顺元

数理化解题研究 2018年19期

王顺元

(山东省莱芜市第四中学 271104)

高中是整个学生时代最重要的三年.对于理科生来说，高中物理知识更是难上加难.初中物理只需要记住几个常见的公式，背过一些常用到的概念.而高中物理充满了各种复杂的公式关系、常用概念还有各种定理、定律，知识点繁多.而且高中物理课程本身就比较枯燥乏味，如果同学们的学习热情、学习效率不高，就会严重影响到物理学习.

一、高中物理学习存在的问题

1.对物理学科的认知程度不够

有些同学从初中开始就对物理学科不感兴趣，觉得课程枯燥乏味，认为学习物理完全没有用.有些同学初中物理学习还可以，不过到了高中后不适应快节奏的学习风格和复杂的知识水平，跟不上进度，慢慢地就开始不感兴趣.有的同学有严重的偏科现象，这样就使很多同学跟不上物理学习的节奏，达不到物理课程学习的要求.

2.没有把握物理学习的方法规律

有一部分同学对物理学科并不排斥，但是这些同学在学习物理的时候，不知道该怎么去做笔记，怎么去理解老师的思路.因此抓不到老师讲解知识的规律，找不到适合物理学科的学习方法和策略，即使他们再想学习好物理，也是徒劳无功.只有针对老师的讲课习惯去研究适合自己的学习策略，这样学起物理来才会得心应手.

二、如何提高高中物理学习效率

1.充分了解物理，提升物理学习兴趣

很多同学都认为学习物理没有什么实际的作用，不知道怎么去学习这门学科.其实只要同学们真正的去跟着老师的思路走，了解物理的本质，就会知道物理是来源于生活，启发于生活的.物理和现实生活息息相关，学习物理的过程，就是深入了解我们生活的过程.通过在生活中学习物理探索物质的本质，可以激发学习兴趣，产生学习动力.学好物理，可以提升同学们的科学素养，培养刻苦认真的精神，使我们拥有健全的人格，为将来的发展打下坚实基础.

2.充分理解物理公式的产生

理科学科的学习和文科学习的最大区别就在于，理科并不需要死记硬背.相对其他学科，物理具有相当多的公式和概念，如果没有对这些公式和概念进行充分的理解，在运用时就特别容易出现混淆.而这些公式，大多不需要背过.只有明白这些公式的含义，知道这些公式是怎样产生的，对概念有了深刻的理解，在运用时才能得心应手，从而提高学习效率.物理是一门以实验为基础的科学，有大量与课程相关的实验，这些实验和物理知识是相互论证的，同学们在做实验时多联系相关知识点，有助于理解物理公式.

3.打好物理基础

物理学科特别重视扎实的基础构建.如果同学们在基础方面没有达标，那么在学习新的衍生内容时，就会出现知识断层，跟不上老师的节奏.有的同学在课上跟着老师的思路去解题，会发现特别容易解决.而到了课下自己尝试去解题时，就会发现大脑一片空白.这就是因为同学平时对基础知识没有充分的吃透，导致在运用时没有内容可以派上用场.所以，打好物理基础，把关键的知识牢记于心，是学好物理、提升物理学习效率的重点.

4.培养良好的学习态度

物理学习不可以三天打渔，两天晒网.对于复杂而且繁多的高中物理知识来说，前后每一章每一小节的知识点，都是相互联系的.如果听课断断续续，就会完全跟不上物理学习的进度，尤其是在对打好基础非常重要的高中阶段.在学习物理时要坚持做到刻苦认真，在课上时刻跟着老师的节奏走，在课前做好预习，课下多做相对应的练习.勤能补拙，学习是一条漫长的道路，每个人都需要不断的练习来补充自己.在学习上，所有学科一律同仁，只有坚持到最后的同学才能笑对高考.

三、答题方法与技巧

1.认真审题

所有的题目都是解题的必要条件，在做题之前一定要审清题意，比如在做力学分析题时，看清研究对象是否考虑重力；自由落体时加速度的取值等.还要抓住题目中的必要条件和关系，思考如何将未知条件转化为已知条件，充分理解所求的内容.

2.多设计物理情景

在解题时多联想多设计题目情景.全面想象题目给定的物理过程，每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景，解题就是去探索这个过程的规律和结果.可是不论在现实中还是在题目中给出的物理过程往往不是一目了然的，因而解题首先要根据题意，通过想象，弄清全部的物理过程，勾画出一幅完整的物理图景.例如力学题，多画受力图，分析力学关系，对于以整体分析受力图时，要考虑所受力是内力还是外力.能量转化题，多构建能量转化关系，要始终遵循能量守恒定律.

3.仔细分析关系运用

对给出已知物理量寻求未知量的题目，思考物理量之间的关系，多列关系式，多联系物理量与关系式之间的转化.例如像遇到两团气专题时，要针对初状态和末状态各自找到压强与体积的关系，从而联立得到结果，同时要注意单位换算.有的题目是存在特殊解的，这种时候应该重点去研究给出的物理量和物理关系，对所求未知量建立特殊关系式，有一些特殊方程需要利用已知的公式相互合并、转化出特殊关系式来解题.