论共青团视域下大学生文化活动的培育与实践

张 建，郝海洪

论共青团视域下大学生文化活动的培育与实践

张 建，郝海洪

（阜阳师范学院 团委 安徽 阜阳 236037）

高校共青团在优秀大学生文化活动的培育与实践方面有着特殊的优势，要系统规划和构建大学生德育、实践、艺体、科技、就创业等五个方面的文化活动。大学生文化活动规划设计要富于先进性、体现群众性、着重创新性，明确大学生文化活动的本质目的。大学生文化活动的组织开展要建立全员化参与的动力机制、项目化运行机制和组织化领导机制。

共青团；大学生；文化活动；培育与实践

文化是大学教育育人的生发之根、立命之本。优秀的大学文化是孕育优秀大学生的智慧源泉。习近平总书记指出高校“要更加注重以文化人、以文育人，广泛开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践”[1]，以优秀生动的校园文化活动促进学生的全面发展，提高大学人才培养质量。高校共青团在优秀的大学校园文化活动培育与实践方面有着特殊的优势，可依托“一心双环”（即在高校党委领导下，以团委为核心和枢纽，以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织，以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂）的组织格局，结合各自地域、校情积极参与“文化铸校”工程，发挥“以文化人、以文育人”功能和作用，培育体系完备、内涵深厚、格调高雅的大学校园文化活动。

一、大学生文化活动体系的构成

“共青团文化建设所特有的思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧和娱乐身心的功能”[2]，决定了高校共青团组织要遵循文化育人规律，紧紧围绕德育文化、实践文化、艺体文化、科技文化、就业创业文化等五大领域，逐步规划、建立与当代青年大学生发展需求相适应的文化活动工作体系和文化工作基本格局。

1.德育文化活动。高校共青团在规划与构建德育文化活动时要着重突出大学生理想信念教育，巩固马克思主义在大学生思想意识形态领域的指导地位。习近平总书记2013年6月20日在同团中央新一届领导班子集体谈话时指出:“共青团要做好青年思想引导工作、增强吸引力和凝聚力，必须站在理想信念这个制高点上。”[3]要深入进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观教育，激励青年大学生把远大理想和现阶段的奋斗目标结合起来，使他们不断增强“四个自信”，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

2.实践文化活动。马克思说：“全部社会生活在本质上是实践的。”[4]实践文化活动目的是鼓励大学生积极融入社会生活，在社会生活实践中认识国情、了解社会，受到教育、增长才干，不断完善自我、提高素质、服务社会。因此，高校共青团要有计划、有组织地鼓励大学生走出校园，深入农村基层、街道社区，开展社会调查、政策宣讲、科技支农、义务支教、法律援助、帮困扶贫、社会公益等文化实践活动，使大学生在投身社会实践活动过程中“完成从现实性向超越性的转变”[5]。把当代大学生培养成“知行统一”，具有责任担当的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

3.艺体文化活动。高校共青团要“调动学生参与的积极性，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动”[1]。培养大学生理性思维、审美能力、意志品质，引导大学生健全人格、悦纳自我、强健体魄、健康生活，促进大学生身心素质协调发展；要着力打造、形成“传统文化、社团文化、生活文化、体育文化”等校园品牌艺体文化生活活动，开展演讲征文、文艺演出、书法绘画、运动会、体育竞赛、心理辅导、讲座论坛、舞蹈大赛、书香校园、歌手大赛等为内容的健康有益的文化艺术活动，促进大学生涵养性情、陶冶情操，彰显个性、提高素养，展现当代青年大学生的青春风采和活力。

4.科技文化活动。高校共青团要协调相关部门构建大学生科技创新实践文化活动平台,要以培养学生创造精神和实践操作能力，提高学生科学素质为目的，支持培育学生科技创新社团，营造校园科技创新氛围，为学生开展科技创新探索提供必要条件；组织大学生积极参加学术研究、学术报告、学生科研立项以及科技作品竞赛等，努力营造大学生科学技术创新研究文化氛围，为国家大量青年科学技术人才的培养奠定坚实的基础。

5.就创业文化活动。随着我国高等教育从精英教育逐渐向大众教育的转变，大学生的就业创业问题已成为学生、家庭和社会普遍关注的重要民生议题。在大学生就业形势严峻的大背景下, 高校共青团组织如何更好地服务大学生就业创业工作, 是个重要的课题。“高校共青团组织应从帮助大学生树立正确的就业创业理念, 提升综合素质和打造核心竞争力, 拓宽就业创业渠道和尽快融入社会角色等几个方面入手。”[6]开展大学生就业创业观教育、专业技能培训、职业资格证书考试、创业意识培训，组织“创青春”创业大赛、职业生涯规划暨创业大赛、互联网+大赛、未来职业人通用技能大赛等与就业创业相关的活动，着力在大学生中形成良好的就业创业文化氛围，为大学生顺利就业创业做好思想和能力准备。

二、大学生文化活动遵循的原则

文化作为一种历史现象，不同领域都有其独特的文化图景。随着人们对文化认识的逐步加深和高度重视，并希冀凭其重建人类的精神家园，文化育人的重要性日益凸显。“大学文化作为社会文化的一种区域文化，开始引起人们关注，并在大学人才培养和社会文化发展中发挥着无形而巨大的作用。”[7]作为大学区域文化活动受众的大学生群体，多大程度上能受到这种文化的熏陶和影响，能否被塑造成为德智体美兼具的社会需要的高素质人才，这需要高校共青团组织在大学生文化活动的规划和构建过程中认真思考。

1.先进性：大学生文化活动的灵魂。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。这决定了高校共青团组织开展的各种文化活动必须体现文化的先进性特征，必须体现中国特色社会主义先进文化的内涵，为大学生文化活动注入鲜活的灵魂。高校共青团在规划、设计大学生“德育文化、实践文化、艺体文化、科技文化、就创业文化”体系时要充分考虑其文化内涵的先进性，体现社会主义大学文化本质。“政治性是群团组织的灵魂，是第一位的。”[8]19当前，高校90%以上大学生是共青团员。高校共青团所开展的各项先进文化艺术活动也要把握“政治性第一”的思想性原则，而不能脱离这一原则，脱离了这一原则就脱离了灵魂。这一原则事关广大青年大学生团员在党的领导下、关心下健康成长问题，也事关共青团组织本身的吸引力和凝聚力问题，更事关党和国家事业的兴旺发达问题。因此，共青团组织的大学生文化艺术活动要实现“先进性、高雅性和艺术性”的有效结合，凸显中国特色社会主义主流文化观念和价值，使青年大学生在参与各项“先进性、高雅性和艺术性”兼具的文化艺术活动中情操得到陶冶、人格得到升华、心灵得到净化、审美判断力得到提高，不断提高思想政治觉悟和道德水平，坚定走中国特色社会主义道路，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

2.群众性:大学生文化活动的基础。高校共青团是一个以青年学生为主体的群众性组织，大多数学生都为共青团员。这一特性决定了高校学生文化活动的开展要充分考虑其群众性基础。群众基础是否广泛，直接影响到文化活动的覆盖面，也影响高校共青团实现“两个全体”的实际效果。共青团组织的文化活动不是少数学生骨干自导自演的活动，“离开了群众性，群团组织就容易走向官僚化、空壳化。群团组织开展工作和活动要以群众为中心，让群众当主角，而不能当配角、当观众”[8]73。高校共青团在校内组织开展的优秀文化项目要积极面向广大基层团学组织和全体学生，做到主题鲜明、内容健康、形式新颖、喜闻乐见、寓教于乐，引导、贴近学生的成长需求。举办的文化活动要积极落实教育部提出的“完善中华优秀传统文化教育”要求，努力弘扬传统文化；结合当前实际，积极开展社会主义核心价值观文化教育实践活动，“我的中国梦”校园文化活动品牌建设，“学习总书记系列重要讲话 做合格共青团员”主题教育实践活动等；建设好“校园科技文化艺术节”“社团文化艺术节”“生活文化艺术节”“阳光体育文化艺术节”“合唱比赛”“迎新暨国防教育主题晚会”“毕业歌会”“新生歌手大赛”“五月的鲜花-舞蹈大赛”等校园品牌文化艺术活动。这些文化活动既能增强活动的内涵、扩大活动的覆盖面和参与面，又能发现和培养文化艺术骨干和人才。

3.创新性：大学生文化活动的关键。“创新型大学文化为大学创新型人才培养和科技创新活动提供动力、氛围和必要的前提条件。”[9]共青团创新文化活动对大学生顺利成长为创新型人才具有重要意义和作用。为了实现这一目的，文化活动的内容和形式需要进行创新。从大学生文化活动创新内容上看，文化活动的创新要立足传统文化基石，从优秀传统文化中发掘新的内容，鼓励大学生从优秀传统文化中汲取营养；结合时代发展变化实际，蕴涵“两个一百年”文化建设价值导向，在大学生群体中传播主流文化；遵循学生成长发展规律，展现当代大学生的青春风采和尊重大学生个性发展诉求，策划青年大学生关心、关注的文化活动；结合高校所在地域文化特点，实施大学生文化活动“走出去”和“引进来”策略，将地域文化元素融入大学生文化活动中来，开阔大学生文化视野，促进地域文化和大学文化融合。从大学生文化活动创新的形式上看，要充分结合网络信息化时代发展状况，考虑新媒体快速发展实际，“运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”[1]。推动大学生文化活动进网络，进一步扩大活动覆盖面和影响力。

三、大学生文化活动机制

大学文化育人是一项系统工程。大学生文化活动是其中最重要的一环，其最终指向都是大学生的成长和成才，指向大学生“立德树人”这个根本任务。大学生文化活动的培育与实践，不单单是共青团的任务，不是一个部门或几个部门单独能完成的，需要整合协调多方面资源，构建文化育人的长效机制。

1.构建全员化参与的合作机制。发挥传统动员模式和网络新媒体动员的各自优势，营造全员参与文化实践活动的氛围；争取多方支持，多部门联动，为文化育人工作制定具体的实施方案，将文化育人工作纳入学校整体工作规划。我校团委联合马克思主义学院等相关部门、学院组织大学生常态化赴南京大屠杀纪念馆、雨花台烈士纪念馆、金寨红色教育基地、渡江战役纪念馆、王家坝抗洪纪念馆等地开展各种爱国主义文化教育，将课堂爱国主义教育与实践考察的爱国主义教育有机结合，大大增强思想政治教育文化活动的实效性。

2.构建有效的项目化运行机制。大学生文化实践活动项目化管理是校园文化活动的有效模式，能有力地确保文化育人工作取得成效。文化活动项目内容策划、团队组建、经费管理等整个活动的项目化运作，有助于文化育人规范化运作与实施。而且，可以在项目化基础上，赋予德育文化、实践文化、艺体文化、科技文化、就创业文化等文化活动项目一定学分，通过这种方式能大大提高学生参与积极性和自觉性。

3.构建组织化推进的领导机制。高校校园文化育人工作由校团委牵头统揽，构建组织化推进的领导机制，本着“优势互补，合作共建，双向受益”的原则，加强校地合作、校企联合、建立稳定的大学生文化实践活动基地，促进大学生在参与社会文化实践中成长发展，为地方经济社会事业的发展作出贡献。在校团委的组织下，阜阳师范学院获得安徽省教育厅和阜南县王家坝镇政府的大力支持，努力将王家坝镇建设成为阜阳师范学院国家级大学生实践基地、安徽省大学生综合实践教育基地和大学生社会责任教育基地。到目前为止，我校大学生赴王家坝开展多样文化活动百余次，获得当地人民群众的好评和称赞，大学生和当地群众实现了双向受益。

[1]习近平.在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报，2016-12-09 （1）

[2]共青团中央.共青团文化建设十年规划.http://cpc. people.com.cn/GB/64162/124333/124349/17700067.html.

[3]习近平.在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话[N].人民日报，2013-06-20（1）.

[4]马列著作选编[M].修订本.北京：中共中央党校出版社，2011：64.

[5]李坤，秀阁.青 年 的 职 业 选 择 与 价 值 导 向——以马克思主义实践观为视角[J].天津师范大学学报（社会科学版），2016（05）：80.

[6]周丙洋.高校共青团服务大学生就业创业的优势[J].江苏社会科学,2011（S1）：93.

[7]丁钢.大学生：文化与内涵[M].合肥：合肥工业大学出版社，2006：1.

[8]中共中央文献研究室.习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2017.

[9]傅林.世纪回眸：中国大学文化研究[M].北京：教育科学出版社，2009：67.

Cultivation and Practice of Cultural Activities of College Students from the Perspective of the Communist Youth League

ZHANG Jian，HAO Hai-hong

(Fuyang Normal University, Fuyang 236037, Anhui)

Excellent university culture is the source of wisdom for the birth of excellent college students. The Communist Youth League in colleges and universities has special advantages in the cultivation and practice of the excellent college students’ cultural activities. It is necessary to systematically plan and construct the cultural activities of “moral education, practice, arts, science and technology and employment and entrepreneurship”. The planning and design of college students’ cultural activities should be advanced in nature, reflect the mass, focus on innovation, and clarify the essential purpose of cultural activities of college students. Organization of cultural activities of college students should be carried out based upon the dynamic mechanism of full participation, the project-based operation mechanism and the organization-empowered leadership mechanism.

Communist Youth League; college students; cultural activities; cultivation and practice

2017-12-02

安徽省教育厅高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划建设项目“阜阳师范学院大学生实践活动王家坝教育基地”（Szzgjh3-14）；安徽省重大教改项目“大学生实践活动学分认定与管理研究”（2016jyxm0760）。

张建（1975- ），男，安徽泗县人，副教授，研究方向：思想政治教育与大学生实践活动；郝海洪（1979- ），男，安徽望江人，政工师，研究方向：思想政治教育与大学文化建设。

10.14096/j.cnki.cn34-1044/c.2018.01.18

G641

A

1004-4310（2018）01-0091-04