心中的明灯（2）

种家加

一个高洁不屈的灵魂，可以驱走一切黑暗。

——题记

天，阴沉沉的；雨，细蒙蒙的。天气，就像我此时的心情一样。

回想起妈妈说的话，我的心里就不由自主地打着冷战。最近这段时间，我的成绩不断下降，妈妈告诉我，如果我再这样退步下去，中考定会失败的。我沮丧极了，一个人走在街头。

刚走了一会儿，我就听见了悠扬的琴声，循着琴声，我走到了演奏者的身旁。

过了一会儿，琴声突然低沉下来，忧伤的旋律又让我想起妈妈说的话，泪珠在眼角打转儿。

月亮逃脱了云雾的桎梏，露出了皎洁的光。

忽然，那琴声又变得慷慨激昂，那声音振奋人心，刚才的忧郁似乎一下子消失了，散得无影无踪。

我仔细打量着演奏者，他的双手已经被时光磨得如树皮般粗糙了，上面积有许多老茧，再往上看，是一双黯淡无神的眼睛，天呐，他竟是一位盲人！

听路人说，这位盲人的儿子从小身体不好，为了给儿子攒钱治病，他每天天不亮就出来摆摊卖艺，数十年如一日。

我被他的故事深深地感动了，这是一个不屈的灵魂，这是一种不卑不亢的精神！

再想想我，不就是这次考试没考好吗？我可以继续努力啊，有什么理由因为一次失败而停滞不前、怨天尤人呢？

那天以后，每当我遇到困难，我就会想到他，他身残志坚、与命运搏击的精神时刻激励我前行。

那位盲人，就是我心中最亮的一盏明灯，带给我无尽的力量和勇气……

（山东微山县实验中学八·2班）

◆点评

借用景物，烘云托月。作文开篇写阴天下雨的情景，既交代了故事发生的背景，又暗合人物的沮丧心情，起笔精彩，极富韵味；文中写月亮露出了皎洁的光，既回应了天气的变化，也暗示了人物心情的变化，情景交融，和諧一致。

细节描写，生动传神。作文对盲人的描写富有神韵，对其手的细节描写，凸显出他的饱经风霜、历经磨难；再介绍其故事，更突出了他不屈不挠的精神品质。这样，对人物的刻画做到了形神兼备，充分表现出这盏明灯独具风采的特质。