会说话的泥巴

对于孩子而言，玩泥巴是最惬意不过的游戏——他们用泥巴记录着对生活的感受，享受着自由创作的快感，在体验制作的过程中，学习压力得到缓解，个性得到释放。

拉坯是孩子们最喜欢的陶艺制作技法之一，也是陶艺制作中较难掌握的技法。2014年9月，在陶艺社团活动中，我开设了拉坯这一课程。刚开始，几乎所有参加陶艺社团的孩子们都想体验一下这种制作技法，每天轮换着在拉坯机上尝试，希望能够快速掌握拉坯的技法。但是很多孩子尝试几次就败下阵来，他们只是单纯对技法感到好奇，并不熟悉泥巴的性能，作品非但没有成功，还把周围弄得脏兮兮的。

这批孩子当中，陈辉最吸引我的眼球，他每次总是第一个到陶艺馆，认真揉泥巴，反复看我示范的手势，仔细揣摩，细心领会。为了找准泥巴在拉坯机上的中心点，他反复练习一个多月，当别的孩子急于做下一个步骤的时候，他仍然在练习第一步，好多次我看到他的指尖都磨破了皮，但他依旧默默地揉着泥巴，加紧练习。一次次把泥巴拉高、扩大、缩小，连续一年，都没有看到他有一件像样的作品。我担心他会和其他的孩子一样就此放弃，总在他失败的时候有意识地鼓励他，“做坏了，它就是一团泥巴，做好了，它就是一件艺术品，不要害怕失败。”看到他坚定的目光，我对他越来越有信心。他经常说：“老师，泥巴会跳舞，泥巴会说话。”每当此时，我都会鼓励他“孩子你真了不起！”当你静下心来，默默地感受，反复体验泥巴的泥性，才会有如此深刻的体会。

寒冬酷暑，他依旧不断地在拉坯机上把泥巴扩大、拉高、缩小，他的技法越来越娴熟，泥巴在他手里越来越听话，从刚开始做一个小杯子，到后来能够做一个大花瓶。因为这份执着，他有了很大的进步。在学校各种陶艺社团展示活动中，他是最受关注的一个。

2015年，已进入初三的他，依然是每天第一个来到陶艺馆。这年，他又做了一个大胆的尝试，把手工捏塑和拉坯制作结合在一起，做出了独特风格的作品。在当年10月景德镇国际陶瓷博览会上，他的作品被韩国人高价收购，刷新了学校陶艺作品拍卖价格的记录。当电视台的记者采访他时，他说：“贵在持之以恒”。他给我的职业生涯好好上了一课。

我经常会觉得想做的事情很多，都想去尝试，最后却没有一件事情做得长久。2016年，我潜心开始研究釉料的研发，不断尝试新的配方，和烧成温度曲线的研究，每到瓶颈时期，我就会想到陈辉坚定的目光，于是，又继续碾磨，配料，仔细揣摩。

“人不能常立志，要立长志，”看到陈辉，我常想起特级教师朱公瑾说过的话。