大学生志愿服务团建设研究——以渤海船舶职业学院为例

官桂香

（渤海船舶职业学院，辽宁兴城125105）

当代大学生是国家“两个百年”奋斗目标的全程参与者和见证者，承担着这个时代赋予的光荣使命和重任，因此对大学生进行社会主义核心价值观的培养显得尤为重要。培养大学生社会主义核心价值观，可以从多方面、多角度进行。志愿服务精神与社会主义核心价值观有相容性，大学生志愿服务是大学生核心价值观养成的有效载体，对培养和践行社会主义核心价值观具有不可替代的优势。

1 大学生志愿服务精神与社会主义核心价值观的相容性

1.1 志愿服务能够增强学生的社会责任感，激发爱国情怀

社会责任感展现了个人对他人、社会、民族乃至国家所承担的使命意识。我国现阶段，社会责任感的基本内涵就是对核心价值观的自觉践行。从思想和行动两个方面把践行社会主义核心价值观作为个人主要的社会责任。大学生志愿服务活动本身带有强烈的社会责任感，同时也是激发学生爱国情怀、彰显爱国意识的内在动力，与此同时爱国善举也是社会责任的外在表现。作为中华民族的一分子，要有对祖国的深厚感情，以振兴中华为己任，自觉报效祖国。志愿服务活动所追求的价值观，正是社会主义核心价值观所提倡的热爱祖国。每当国家有重大事项，如北京奥运会、世界博览会等，都会有很多大学生志愿者踊跃参与，表达了他们强烈的爱国精神和主人翁意识，为来自世界各地的友人提供高水平的服务，赢得了国际社会的广泛赞誉，进而激发了全国各族人民的爱国情怀。

1.2 志愿服务能够提高学生的学业水平，发扬敬业美德

敬业是中华民族的传统美德，也是社会对人们工作态度的一种道德要求。社会主义核心价值观提倡敬业精神。大学生志愿者在志愿服务的过程中也要有任劳任怨、持之以恒的工作态度，还要具备必要的专业知识，以提供更加优质的服务。国家鼓励并支持优秀大学生到西部贫困地区支教，志愿者们能够克服生活习惯的不适应和生活条件的恶劣，凭借过硬的专业知识和技能，出色地完成了支教服务任务。通过他们的努力让偏远地区的孩子开阔了眼界，并用生动、新颖的教学方式和方法教育学生。因为志愿者的敬业精神，支教活动才能取得如今的成绩，因此，敬业精神是大学生志愿服务活动的基本素养，同时又能增强志愿者的敬业精神，两者是相辅相成的。

1.3 志愿服务能够促使学生养成诚实守信的品质

诚信乃做人之本，是中华民族的传统美德，更是构建大学生社会主义核心价值观的基石。大学生带着真挚的情感积极参与志愿服务活动。一份承诺，就足以使志愿者满怀热情，因此志愿服务活动是弘扬诚信最好的平台。志愿者追求诚信品质的同时，也将诚信精神传播他人。

1.4 志愿服务能够促使学生养成助人为乐、友善待人的品德

社会主义核心价值观倡导的友善是公民间维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。人与人之间要互相尊重、互相帮助，怀仁爱之心，求成人之美，发展友善的良好品质，是社会主义社会新型的人际关系。大学生志愿服务活动本身体现了助人为乐的良好品德，以友善之心对待他人，推及社会，彰显正能量，体现了尊重他人、关心他人、理解他人的优秀品质。这些良好的品德与社会主义核心价值观中的友善相辅相成。

2 渤海船舶职业学院大学生志愿服务团的建设情况

大学生志愿服务活动既是高校服务社会的平台，可以提高学生的心理素质、交流表达和社会技能等多方面的能力，同时也是高校创新社会主义核心价值观培养的有效途径和方法。志愿服务活动正是结合了大学生的思想、行为特点，以学生乐于接受的方式让学生在实践中受教育、长才干。大学生志愿服务活动因其更加贴近学生、贴近实际、贴近生活并富有亲和力和影响力的特质，可以切实提高教育的有效性。在高校建立大学生志愿服务活动的长效机制，是一个需要理论和实践探索的过程。渤海船舶职业学院大学生志愿服务团于2003年组建，建设内容主要包括以下几个方面。

2.1 健全组织机构

为确保大学生志愿服务团各项工作能够平稳有序开展，服务团下设了5个志愿服务小组，分别是：外联组，负责服务阵地的拓展以及寻找各类活动的赞助单位；义务家教组，负责为社区贫困儿童开展义务家教活动；义务劳动组，负责服务活动开展过程中的义务劳动以及组织动员工作；宣传组，负责各类活动的对外宣传工作；文艺组，负责文艺慰问演出。每个小组都能让学生在服务过程中充分发挥出自身的专长，使志愿服务工作收到实效。

2.2 完善工作机制

“服务他人、奉献社会、传播文明、增长才干”是大学生志愿服务团的服务宗旨。为了保证志愿服务工作的经常性和有序性，大学生志愿服务团主要以各种节日和纪念日为契机，常规活动保证每月1至2次，大型活动保证每学期1次，此外如果共建单位有要求，只要不与学习冲突的情况下都会积极配合，让学生在实践中受教育。

为了确保活动的有效性，志愿服务团内部定期对志愿者进行业务培训，对服务团成员的行为准则、出勤情况做出严格要求。要求所有成员必须积极维护服务团的整体利益，不得做任何有损于本服务团声誉的事情；要求成员必须以学院规章制度为准则，遵守本服务团章程，以及各项规定、细则，努力为服务团的发展做出贡献；要求成员间平等、团结、互助；要求成员应具有集体主义精神，顾全大局，个人利益要始终服从服务团的利益；要求成员应积极参加各项活动，不得无故缺席，迟到或早退；要求成员在活动中必须服从统一安排，统一管理，发扬艰苦奋斗的工作作风，等等。为保证活动开展过程中学生的人身以及财产安全，服务团的指导教师在每次活动之前都要根据此次活动的性质集中对所有成员进行安全教育，并在活动开展过程中积极与对应部门负责人沟通，确保学生安全无事。为了鼓励先进，依据各部门负责人的活动情况，以及对服务团的贡献，每学年评选“优秀志愿者”若干名并予以适当奖励。反之，各部门负责人若有违反协会章程、损害服务团名誉者，服务团有权根据情况予以内部批评直至除名等处理。

2.3 拓宽志愿服务范围

大学生志愿服务团队从成立至今，每年都有很多学生踊跃报名，表达了投身公益服务的强烈愿望。该团队的成员组成为系部和班级主要团学干部，每年至少有90人参与志愿服务活动，每人服务约40小时。大学生志愿服务团的师生们，以“服务他人、奉献社会、传播文明、增长才干”为宗旨，依靠政策宣传、组织实施、监督激励、评价调整、社会效应等多项措施，本着“立足校园，拓展周边”方针，多年来坚持为社会公益事业服务，曾走进学院的老年活动中心、周边社区、边防派出所等多家单位和部门，开展志愿服务的同时进行单位共建，服务阵地不断发展，服务团队不断壮大。

2.4 深化志愿服务内容

目前我国大学生的志愿服务形式大多较为简单，高、精、专的知识和技能性服务不够。渤海船舶职业学院大学生志愿服务团通过多年坚持不懈的探索，着力深化志愿服务活动的教育意义。大学生志愿服务活动不是简单地帮人修东西、打扫卫生，不是仅仅表面上的“嘘寒问暖”，而是真真正正、用心地把爱心和真诚落到实处。首先，大学生志愿服务团将服务内容项目化，确定服务对象和服务水平指标，有针对性地进行组织活动。其次，坚持志愿服务长期化，这样有利于思想教育的贯彻与深化。最后，完善志愿服务专业化水平，打造渤海船舶职业学院大学生志愿服务的品牌团队。

3 渤海船舶职业学院大学生志愿服务团取得的成效

3.1 志愿服务阵地不断拓展

2003年以来曾与葫芦岛市新兴社区、望海寺社区、望海社区、龙港区儿童福利院、隆鑫养老院、望海寺边防派出和兴城市城区中心敬老院等部门达成了共建协议，经常性地开展各类志愿服务活动。

3.2 志愿服务形式不断出新

在“青春校园三月行”和“青春辉映夕阳红”活动中，服务团的成员与孤寡老人、贫困儿童结成帮扶对子，通过义务劳动、免费辅导等活动使学生体会到自身的价值，感受到奉献爱心带来的成就感，同时也增强了社会责任感。

通过开展“环保我先行”和“纪念建党、建国主题宣讲”活动，增进了学生与社区居民、边防干警的感情。在参与志愿服务的过程中，学生的创新思维和不怕脏、不怕累的劳动精神受到社区居民和边防干警的一致好评，彼此间更是建立了深厚的友情。

在与学院离退休处联合开展的“关心下一代、关心老一辈”活动中，服务团参与了其中的“成家立德”活动，号召大学生志愿者与特殊离退休教工（孤寡、独居、空巢） 成立“新家庭”，在尊老、敬老、爱老、助老的活动中培养了高尚的品德。为此，服务团还成立了“健康1+1”协会，由具有心理咨询师资质的老师担任指导教师，定期开展培训，使服务团成员能够掌握更多的心理健康知识，更加科学地服务于结对子的老人和义务家教的学生。

3.3 培育和弘扬社会主义核心价值观

在志愿服务的过程中，学生的自我教育、服务社会的能力得到了提升，学到了很多课堂上学不到的知识，锻炼了他们各方面的能力。大学生志愿服务团各项活动的策划紧密围绕社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善”层面展开，使社会主义核心价值观深深植根于志愿者和服务对象，在培育和弘扬社会主义核心价值观方面发挥了积极作用。

3.4 赢得了良好的社会反响

大学生志愿服务团主要以各种节日、纪念日为契机，以共建单位为阵地，积极开展各种类型的志愿服务活动，几年来共收到各类表扬信20余封，志愿服务的活动也多次被葫芦岛晚报等媒体予以报道。2005年荣获辽宁省暑期社会实践先进团队；2009年荣获辽宁省大学生志愿服务先进集体；2010年“建党89周年成就宣讲服务团”荣获辽宁省大中学生暑期社会实践活动先进团队；2011年暑期社会实践调研报告荣获辽宁省大中学生暑期社会实践活动优秀成果；2015年1名指导教师荣获辽宁省“三下乡”暑期社会实践先进个人。

大学生志愿服务团是一个可以充分发挥学生特长、挖掘学生潜能、促进其提高专业技能的实践平台。学生在参与志愿服务的同时，增进了人与人之间的交流与合作，开阔了眼界，培养了坚韧不拔、永不气馁的性格，体验了丰富多彩的人生，懂得了自己对社会、对国家所担负的责任与使命，进而培养了大学生的社会主义核心价值观。