外语在线课堂影响因素研究

邓湘宁 无锡科技职业学院

一、研究背景

第三次科技革命以来，网络技术不断发展，在这样的背景下，外语教学如何利用网络资源将知识广泛传播，创新教学模式，成为外语教学的一大重要任务。如今，外语教学正是利用了网络资源，出现了越来越多的外语在线课堂，受到社会的广泛关注，这种在线课堂打破了传统的外语教学模式的空间与时间限制，扩大了学习资源传播范围，增加了更多的学习机会。外语在线课堂自发展以来产生了广泛深刻的影响，这种影响的产生具有一定的因素。

二、外语在线课堂发展现状

我国网络教育经过了20多年的发展，越来越多的外语在线课堂兴起，为学生提供了更加丰富优质的学习资源，创造了更多的学习机会。虽然我国外语在线课堂蓬勃发展，具有了一定的规模，产生了一系列重要影响，但是仍然会有不足之处。所以，在发展趋势良好的状态下，也要注意发展中的问题，利用现有的资源弥补自身不足之处，完善现有的在线课堂教学模式，使得外语在线课堂发挥其独特的作用，促进教育事业的发展，促进全民教育的发展。

三、外语在线课堂的影响

(一)提升学生外语自我学习能力

外语在线课堂的这种学习方式打破了传统的外语教学模式，学生可以在任何时间任何地点进行学习，从而提升学生外语自我学习能力，提升学生独自分析与解决问题能力。另外，老师也可以在网络平台上与学生进行互动，远程可以与学生进行外语学习方面的交流，及时解决学生在学习过程中的问题，达到高效学习的目的。

(二)平衡教育资源

由于城乡还存在一定的差距，经济发展程度不同，因此各个地区的教育水平也不均衡。另外，传统的外语教学课堂中，老师并不能照顾到每一个学生，课堂效率不是很高，学生们学到的知识也很有限。在这两种情况下，外语在线课堂发挥了它巨大的作用，能够很好的解决这种问题。学生们只要有手机或者电脑，就可以登录学习，不受时间空间的限制，一些教育水平并不发达的地区也可以享受到教育发达地区的教学资源；在上课遗漏的知识，学生们可以利用在线课堂学习遗漏的知识，查漏补缺。

(三)增强不同地区学校的交流

外语在线课堂建设离不开网络平台，而网络平台的发展使得人们之间联系交流更加方便，因此，外语在线课堂具有很大的开放性。这种开放性的外语学习方式可以使得各个学校对于某一个知识点展开交流，分享不同的见解，扩大思维方式，增强不同地区学校的学术交流，加深对知识点的学习，实现外语在线课堂平台的意义，构建一个共同学习的平台。

四、外语在线课堂影响因素

(一)时代发展的趋势

外语在线课堂产生的影响离不开时代发展对它的支持，任何一种事物的出现都是因为时代发展要求。随着我国经济水平不断提高，互联网技术普遍应用，在这种背景下，必然会出现网络教学，学生接受知识的渠道也会越来越多样化，从而顺应时代发展的潮流。另外，现阶段的学生思维比较活跃，勇于尝试新事物，显然，传统的外语教学方式已经不能满足当代学生的学习需求。因此，由于时代发展的趋势，外语在线课堂的影响也会越来越广泛。

(二)人们思想意识提高

改革开放以来，我国与外国的联系交流越来越紧密，学生接触外语的范围越来越广阔，甚至从幼儿园就开始学习英语。并且，现在的父母都非常重视外语教学，手机电脑的普遍使用，父母不在拘泥于让孩子只在课堂上学习，更多的是参加一些网络课程，在家里和孩子一起学习，更好的了解孩子的学习情况。

(三)在线课堂自身优势

外语在线课堂有很大的优势，首先，在线课堂因为是一种网络学习方式，所以不受时间和空间的限制，学生可以在任何时间学习，在任何地点学习，即使出门在外，也可以进行学习，听老师讲课，而这种优势是传统教学模式无法相比的，它使学生学习更加便利高效。另外，在线课堂因其为网络平台学习，学生学习成本降低，家长的教育经济负担也会相应的减轻，也会被广大家长所接受。最重要的是，外语在线课堂的教学质量丝毫不逊色于传统的学堂的教学质量，由此，也会被广大师生接受，受到称赞。总之，外语在线课堂自身巨大的优势，为其产生广泛深刻的影响创造了有利的条件。

五、总结

外语在线课堂打破了传统教学模式，符合现代社会教育需求，使得教育资源更加丰富，使得广大学生受益，必定会成为社会教育发展的一个趋势。外语在线课堂因为时代发展趋势推动，人们思想开放，以及自身的巨大优势，对外语教学产生了很重要的影响，受到广大师生认可与好评。虽然可能存在一些问题，但是只要社会共同努力，完善外语在线课堂的教学体系，必定促进教育事业高质量发展，提高我国教育水平。