利用第五媒体加强高校廉政文化进校园工作研究

（湖南科技大学数学与计算科学学院，湖南 湘潭 411201）

一、前言

高校加强廉政文化建设是高校党风廉政建设和反腐败斗争向纵向发展的推进器。而手机作为新兴的第五媒体，它在高校师生的学习与生活中占据了非常重的位置，很大程度影响着高校师生的工作、学习和生活。第五媒体已成为高校师生生活中必不可少的媒介。如何将第五媒体运用于高校廉政文化建设工作中，是值得我们关注和探讨的问题。

二、第五媒体对廉政文化进校园的积极作用

手机等第五媒体有着它不可替代的优势和长处，它具有普及性、快捷性、便利性等特点，是人们生活中获得信息的重要手段。第五媒体的有时效性、公开性、保密性、交互性等特点，对高校的廉政文化建设起着巨大的作用，对廉政文化进校园也有着诸多的影响。

（一）第五媒体使用便利，使师生接收廉政文化更便捷

手机具有快速便捷的性质，它可以让人把大家空余的碎片时间充分利用起来。高校师生在一天当中可以利用排队时、等车时、电梯里、坐车时的零碎时间，来获取反腐倡廉等方面的信息。手机使师生能通过手机网络交流软件达到不受时间、空间限制的双向沟通交流，极大地推进了互动交流的广度、深度和密度。师生可以随时随地通过定制、浏览反腐倡廉相关知识，不断学习、提高廉政文化素质。

（二）第五媒体时效性高，使廉政文化进校园更快捷

第五媒体传播、更新频率高。譬如腐败消息一经曝光，就会传遍全国，甚至全球。我们可以运用第五媒体的这一特性，迅速将廉政文化推向高校。而且第五媒体有较强的吸引力、感染力和多样的传播形式，能快速吸引高校师生主动地参与到反腐倡廉工作中。第五媒体可以采取图片、文字、动画、影视画面等传输手段传送信息，使反腐倡廉宣传引导形式更生动活泼，对象更明确具体，时效更高效快捷。

（三）手机成本低廉，是开展高校廉政教育的有力工具

相对于电视、电脑等媒体来说，手机的传播成本比较低廉。手机的价格有便宜的仅需几十元至几百元，普遍价格相对大学生来说较容易接受，是覆盖人群最广的一种媒体形式。而且高校广大师生利用手机发布廉政信息通过短信或者电话方式，价格只要几角钱。利用移动网络发布，则只需上网费等，月支出在十几元至几十元。总的来说，高校利用手机开展廉政文化建设，使师生花费在手机上的费用较其他方式成本更为低廉。高校可以利用手机的广泛性和辐射力，通过移动网络获得丰富有用的信息来开展廉政工作，为高校的廉政建设服务。特别是广大学生，可以在移动网络上第一时间获得廉政文化信息，在无形中受到教育。

（四）第五媒体交互性强，对廉政文化进校园的方式更多样

第五媒体拥有强大的互联网环境。进入互联网中的人可以根据自己的需要进行复制、粘贴和编辑。这样，人们一定程度上可以利用网络，真正拥有言论自由。同时，网络让人们真正拥有了言论的自由。高校可以利用第五媒体的交互性，开辟廉政文化建设的新通道、新阵地。可以充分发挥第五媒体的舆论监督作用，起到反对腐败，惩恶扬善的作用。可以利用第五媒体更准确、及时、权威地传播反腐倡廉信息等。

三、充分发挥第五媒体的作用为廉政文化进校园服务

自古就有人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们可以充分利用第五媒体为廉政文化进校园服务，可以通过利用第五媒体，加强廉政正面宣传引导，开展反面警示教育，开启廉政监督，开展廉政文化活动等，推进廉政文化进校园。

（一）利用第五媒体加强正面宣传引导，服务廉政文化

高校应发挥第五媒体的宣传引导作用，可以通过举行网络论坛、手机报、短信等载体，广泛宣传廉政文化，引导帮助师生深入了解《联合国反腐败公约》《中国共产党党内监督条例（试行）》等知识，培养务实心态，增强反腐倡廉的意识和自觉性。同时我们可以积极利用第五媒体的网络新闻报道或新闻评论，宣传党中央确定的加强反腐倡廉建设的指导思想、基本要求、工作原则和主要任务等，把科学理论灌输、渗透到高校师生的脑海中去，让他们在多元的价值观体系下学会鉴别、选择，自觉开展廉政建设。高校可以利用第五媒体推出廉政手机报，依托中国移动网络短信客户平台，将廉洁从政的有关资讯及时传送到广大师生的手机上，构建“廉政手机报编辑——发送端（移动短信平台）——接收端（师生的手机）”这样一个特殊网络群。我们还可以利用手机微信等平台引导师生树立正确的关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范等。高校可以利用手机来推介廉政勤政先进典型，以他们的实际经历，激励更多人，不断营造廉政文化浓厚氛围，推动廉政文化建设。我们还可以通过综合业务处理系统的短信平台，面向高校师生员工分时段发送廉政短信，特别是节假日期间，作为重点时段开展廉政文化传播。

（二）利用第五媒体开展反面警示教育，多途径防治腐败

第五媒体改革创新了廉政教育的方式方法，它把廉政教育课堂设在师生的腰间、口袋，使广大师生更加易于接收。高校可以充分发挥第五媒体的教育作用，让师生随时随地在手机网络中受教育，深入灵活地开展防治腐败警示教育，做到“全天候、零距离、常态化”，使师生从中受到启迪和教育。高校可以利用移动网络媒体有针对性地运用反面案例开展警示教育活动，利用第五媒体刊播典型腐败案件，通过对贪污受贿者进行依法惩处，达到对其他想贪污受贿者和广大师生以警醒，使大学生在步入社会后，能做到务实、为民、清廉。高校还可以利用网络视频以及微博等平台开展廉政宣教活动；经常性地在手机平台上播放廉政广告、廉政微视频，进行潜移默化的教育。同时，高校还要利用第五媒体将当前最新的廉政要闻、廉政宣教条例、案例选编等内容整理制成党风廉政学习电子资料，每周一期，与廉政公益广告一起发送给师生学习，让师生在多形式的廉政文化活动中受到警示教育。

（三）利用第五媒体开启廉政监督，提供及时高效举报途径

加强廉政监督，创设廉洁环境能进一步确保高校干部为政清廉和依法行政。高校可以充分利用第五媒体进一步加大纪检监察、计会审计等部门的监督力度，完善工作制度，可以利用第五媒体相互通报各个监督部门的情况，形成完善的监督运行机制。

同时，第五媒体能更加顺畅群众监督渠道。高校可以向广大师生公布举报电话，发挥短信、微信等监督平台作用，可以利用第五媒体征求和收集师生的意见，增强工作的透明度。

（四）利用第五媒体开展廉政文化活动，营造高校反腐倡廉氛围

高校广大师生可以充分发挥手机媒体双向交流、互动性强的作用，在日常工作、学习、生活中，积极倡导廉政文化。高校可以积极开展网上诸如廉政公益广告竞赛、廉政短信竞赛、廉政手机报、廉政写作比赛等文化活动，引导师生爱廉、向廉、敬廉，引导帮助师生树立中国特色的社会主义理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，增强拒腐防变和抵御风险的能力，真正做到恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化，营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成廉洁的社会风尚。

四、结语

通过充分利用第五媒体使高校廉政文化的宣传引导对象更明确、具体；教育更能起到启迪心智的效果；监督更及时、透明；活动更内容更生动、活泼。在媒体时代，我们应该让高校廉政文化建设与第五媒体携起手，在良性互动中促进社会共识，充分领用宣传引导、教育、监督及开展相关活动等方式，使廉政文化进校园更加群众化、生动化，更能为建设社会主义和谐社会贡献力量。