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少儿电视活动策划与实施途径探讨

2018-03-27韩卫东湖北省十堰广播电视台

传播力研究 2018年32期
关键词:策划广播活动

韩卫东 湖北省十堰广播电视台

新媒体的快速发展给广播电视台带来了巨大的挑战,尤其是在少儿电视活动上,存在资源较少、频道覆盖不广和播出平台上的劣势、广告创收困难等一系列因素,在激烈的媒体竞争中处于落后地位。这就凸显了少儿电视活动策划的重要性,需要我们关注其品质与细节,将已有的资源充分利用起来,确保能够发挥对少儿引导与教育的作用。只有提升少儿电视活动策划水平,确保其顺利实施,才能吸引更多受众的注意,也才能促使广播电视台收视率不断提升,更好的应对新媒体背景下的各种竞争。

一、少儿电视活动策划的原则

少儿电视活动主要针对广大青少年,与一般的节目不一样,有着很多特殊的地方,对此在少儿电视活动策划与实施的过程中,我们应该注意遵循以下原则:第一,遵循公益性原则。少儿正处于生长发育的关键时期,需要加强对他们良好习惯与认知行为的培养,对很多家长来说,都需要孩子在观看少儿电视节目时可以学习知识,拓宽眼界,积累经验,形成良好的品质,这就要求在策划少儿电视活动的过程中,应该发挥出传递知识与正能量的作用。要想达到这个目的,广播电视台应该坚持公益性原则,对少儿电视活动做出准确定位,注重传递积极思想,让节目在体现公益性的基础上,确保策划内容是积极健康的。这样少儿在观看节目后能够了解正面形象,也增强了对受众的吸引力[1]。第二,注重寓教于乐。少儿电视活动的策划与实施,主要目的是为少儿带来欢乐,这就要求我们坚持寓教于乐的原则,为少儿创设有趣、快乐的活动氛围,让他们既能够学到知识,也逐步塑造了良好品质。如在策划少儿电视活动的过程中,可以通过设计拔河比赛的环节,让少儿在观看节目以后能够认识到团结的重要性,这样既实现了娱乐,也提升了学习效果。

二、少儿电视活动的策划与实施途径

(一)以少儿为中心,准确把握电视活动方向

在少儿电视节目策划中,主人公要从以往的“教导主任”转变为少儿的“知心朋友”,陪伴少儿快乐成长,同时也提升了节目的说服力。对于少儿电视活动来说,要防止出现空洞、直白的说教式教育现象,我们在策划少儿电视活动的时候,应该充分考虑到少儿的表达方式,站在他们的视角上进行分析,让活动围绕少儿关注的话题进行,确保让少儿的主体地位得到体现。对少儿电视活动来说,必须与实际相贴近,这样才更具生命力,只有与少儿日常生活充分结合在一起,从少儿成长中挖掘素材,这样才能引起少儿的共鸣,也让节目更具感染力。例如:在十堰广播电视台少儿节目《叮叮姐姐当当熊》中,就注重前期的合理策划,通过结合少儿喜闻乐见的生活小故事,以游戏形式开展丰富多彩的活动。节目一经播出,就赢得了广大少儿的喜欢,也为他们的身心健康发展与快乐成长带来了有益影响。在这档少儿节目策划中通过选择生活娱乐方式,能够让活动过程更具趣味性,这种以少儿自身的语言讲述故事,带给收视率直线上升。

(二)尊重少儿主体地位,鼓励少儿表露心声

在少儿电视活动策划过程中,我们要关注少儿的需求,尊重他们的主体地位。现在很多广播电视台在策划少儿电视活动时,主持人基本是成人,这样难以真正体现出少儿的主体地位,要想解决这个问题,需要适当削弱成人的话语权[2]。如:在少儿电视活动策划与实施中,主持人应该选择各年龄段的少儿,为让整个活动顺利开展,要让少儿提前做好准备工作,既能够掌握更多知识,其他少儿也对主持人产生敬佩之情,不仅收获到了快乐,也从中学到了知识。在少儿电视活动策划中还可以设置闯关环节,加强对少儿想象力的培养,并有效锻炼他们的胆识。其他幼儿在观看节目的过程中,也会学习其中的优点,达到培养少儿优良品质的目的。此外,在以前很多少儿电视活动策划中,少儿很少有机会将自己的心声表露出来,这点需要我们引起高度重视,从少儿的需求出发,确保可以吸引更多的少儿观看。如:在十堰广播电视台少儿电视活动中,有个片段是让少儿收集食材,学习古老的编织工艺,在完成收集与编织后共同到集市上售卖。通过这种策划方式,让少儿亲身参与其中,掌握了很多技术与方法,也感受到赚钱的辛苦,丰富了少儿的生活经验。其他少儿在观看节目时也能积极学习与借鉴,收视率也实现了提升。

(三)渗透正确人生观与价值观

少儿电视活动的策划与实施,目标是帮助少儿树立起正确的人生观与价值观,促进少儿的成长成才,今后为社会做出自己应有的贡献。在策划少儿电视活动的时候,必须做到有导向、有文化和敢担当,主动传播党和政府的声音,大力弘扬社会主流价值观。对于少儿电视活动的策划与实施来说,应该在创作、生产和传播等环节渗透社会主义核心价值观,要求我们每个人都始终牢记自己的社会职责,在策划中确保能够达到培育与传播正确价值观的目的[3]。现阶段我国很多市、县的广播电视台已经高度重视这一点,先后策划了一批优秀的少儿电视活动。例如:在云南广播电视台少儿频道《宝贝故事屋》栏目中,就策划了特别节目《朱德与云南陆军讲武堂》,在播放原创动画的同时配上主持人的讲解,将朱德求学与从军过程中遇到的有趣故事讲述出来,让少儿在观看的过程中,引导他们将个人梦和中国梦结合起来。在贵州广播电视台《小小少年,非你不可》节目中,通过对“少数民族少儿声音博物馆”的策划,不仅将少数民族少年儿童歌声、语言类作品展示了出来,也通过特殊音响展示与非遗课堂声音展示等方式,让少儿了解少数民族文化知识,如苗族打苗银等。

(四)注重资源整合,提升少儿电视活动策划水平

我们在少儿电视活动策划与实施的过程中,也需要将已有的资源利用起来,为节目的顺利制作与播出创造有利的条件。第一,注重将学校资源整合起来,这是因为少儿电视活动主要针对的是小学生,他们是少儿电视活动开展的力量资源。小学生通常有很强的表现欲望,也愿意参与到少儿电视活动中,有利于召集组织。同时学校教师也可以承担组织工作,让少儿电视活动的组织落实有可靠保障[4]。第二,将社会资源充分利用起来。近年来我国对青少年成长非常关注,在政府机构与群团组织中,有很多服务青少年健康成长的部门与单位,如各级团委、关心下一代工作委员会等,且具备丰富的行政资源与社会资源。我们在少儿电视活动策划与实施过程中,应该与其加强合作,促使活动顺利开展并取得预期成效。第三,加大媒体资源的整合利用力度。少儿电视活动主要利用媒介与公众进行传播,为了提升活动的影响力,既要求精心进行策划与实施,也应该与营销宣传加强配合。少儿电视活动的顺利实施,需要将平面媒体与网络平台整合起来,让活动互动性得到提升,影响力得到增强。在少儿电视活动策划与实施过程中,应该发挥出各大媒体的作用,做好整合与宣传工作,这样才能引起更多人的注意与关注。

三、结语

总之,在少儿电视活动策划中我们要充分考虑到少儿的实际特点,结合他们的喜好设计活动内容。广播电视台应该掌握少儿的需求,与他们加强交流,通过少儿喜闻乐见的方式呈现知识,让他们在观看节目的过程中,既能够感受到快乐,也从中获取了知识,发挥出启发、教育和引导等作用。这样才能提升少儿电视活动策划水平,确保活动顺利实施,让少儿有一个快乐的童年,也促进了广播电视台的快速发展。

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