浅析舞蹈教育在思想政治教育中的作用

韩程羽

北京科技大学天津学院 天津 301032

在习近平总书记领导的社会主义新时代，加强大学生思想政治教育一直是永久不变的课题。而优秀的舞蹈作品在提高大学生的思想政治素养方面却具有独特的优势和新意。舞蹈，是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动的表达艺术。一般有音乐伴奏，以有节奏的动作，主要表现手段的艺术形式。而艺术教育舞蹈，比一般的表演更生动。空洞的说教，学生可能不愿听，而且会很死板，而优秀的舞蹈作品形象地诠释着从做人的道理到国家的理想与信仰，易于学生接受和学习。所以，在更好的诠释改进大学生思想政治教育中，我们应该积极地利用这些优秀的舞蹈教育、舞蹈作品去引导学生的思想，让学生爱上思想政治教育。

一、舞蹈教育在学生思想政治教育中的重要性

利用优秀的具有红色题材的舞蹈作品，是实施大学生思想政治教育的方法之一。在思想政治教育过程中，大学生更多的是接受“马克思主义思想”或“毛泽东思想概论”等相关理论课程学习。这些书本的学习是必不可少的，但是也有他的局限性。而换个教学方法输入，舞蹈教育可以改变传统教学封闭、说教、灌输方法单一的状况。教师在讲授中分析大量生动形象的舞蹈作品和舞蹈剧目表演课程，将书本上的理论知识运用到实践作品中，这无疑对学生的思想政治道德教育爱国主义情怀起到极大的激励和鼓舞作用。

二、优秀舞蹈作品在学生思想政治教育中的作用

1.爱国主义教育

爱国主义教育是学生思想政治教育的重要组成部分，通过革命题材的舞蹈作品，可以激发学生的爱国情操，增强民族自尊心。例如，我在舞蹈课程教学中给学生们讲述红色题材剧目《八女投江》的故事，为了更好的诠释舞蹈作品，讲述此作品的历史背景让学生更好的了解抗战时期战士们为实现祖国统一的爱国主义精神的不易。在潜移默化中也就提升了自己的理想与信念，培养高尚的爱国主义情操。再例如今年的全国第五届大学生艺术展演活动中，我们学院的原创作品《梦回澜沧》荣获艺术表演类金奖及优秀创作奖。此作品的主题围绕“理想与信念”展开，其最初的创作想法是根据《习近平的七年知青岁月》为创作源泉，以人物知青投身祖国建设为创作背景，讲述一名知青在投身云南傣寨建设中发生的感人故事。通过优秀的一些红色舞蹈作品，使学生们可以从其中感受革命时期战士们的理想与信念、光辉与梦想、不怕牺牲的大无畏精神。潜移默化的引导当代大学生提高爱国主义精神，增加民族凝聚力。

2.思想道德教育

在改进和完善大学生思想道德教育中，我们应该积极运用舞蹈艺术教育。舞蹈作品拥有丰富且独特的思想道德教育资源。比如舞蹈《八女投江》描述了战争的残酷和为实现伟大祖国统一随时做好牺牲准备的精神。让大学生更加珍惜现在和平的美好生活，努力学习、努力创作未来。这些都为当代大学生确立大公无私、甘于奉献等美德提供了鲜明的参照。还有舞蹈《中国妈妈》，讲述了抗日战争时期中国母亲在战争中捡到了一个日本遗孤的故事。舞蹈围绕着“母亲的爱”发展起来，从恨之入骨到接纳到养育到最后送行环节紧紧相扣。使大学生深刻地感受到在残酷的民族灾难时期还有一缕温情的“母爱”超越了国界和阶级，给大学生以极大的心灵震撼。红色舞蹈对于弘扬民族精神起到了积极的导向和教化作用，增强了大学生的民族意识，在抗战艰苦斗争的情况下，大学生更要珍惜和坚强面对困难的心理，在遇到困难和压力就犹如一场没有硝烟的战争。这些红色舞蹈作品，既真实生动又感人至深，它拥有着这些独特教育资源，是提高当代大学生思想政治道德教育的重要基础条件。

结语

未来的大学生是中国特色社会主义的接班人，是推动社会进步的栋梁之才，是祖国的骄傲。舞蹈教育本身就是提高学生的审美和人文素养，德、智、体、美全面发展。从艺术课程标准以及教材的修订，严守正确的政治导向和政治立场，舞蹈教育育人导向更加凸显，以美育人，以文化人，立德树人。从中体现出舞蹈教育更好的帮助思想政治教育蓬勃发展，对建设社会主义新时代具有重要作用。