跋山涉水，教育路上从容走

戴启江

“人活在世界上，就如站在一个迷宫面前，有很多的线索，有很多岔路，别人东看看，西望望，就都走过去了。但是我们就一定要迷失在里面。” 一番话，总要经过许久许久的思索和验证，才能愈来愈清晰深刻地悟出其中的道理。十年前初登讲台看到这番话时，小心翼翼地摘抄了下来，留在了自己的案头，不过当时也就带着似懂非懂的感慨，直至今日才恍惚明白了什么：也许，领悟本身就是时间积淀；而教育，需要的也正是有足够的时间去领悟，去沉淀自我，去坚实稚嫩的脚步。

曾经我也站在教学的迷宫前，一边流连，一边迷惘。诗一样的文字却加重了我年轻的落寞，读一本书，仿佛经历了别人的生活，喜怒哀乐，看别人如何做教师，做一名成功的教师，甚至是自己一直夢想着去做、却因种种原因放弃了的教师。合上书，会感慨：时间记载着教育的年轮，也注视着我们的成长。学生一届一届，我们却循环往复，两手空空。看着别人的文字变成了铅字，并且散发出一阵阵墨香，心中百感交集，如坐针毡。同是年轻人，同在跋山涉水，为什么我在教育的路上愁眉苦脸，他们却在追逐梦想的旅途上喜笑颜开？

想起一句名言：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。”在教育的路上，迷茫的时候需要坚定，坚定地为自己设下一份清晰的梦想，因为坚定的时候才会执着，我们要走的路还很远，学的东西也非常的多。生活里，很多时候都是我们自己庸人自扰。就像乘坐列车的旅客，列车还没有出发，就开始担忧这个担忧那个。其实，列车是否会到达目的地并不是最重要的，重要的是享受当下。窗外的风景正风光，何必为昨天的遗憾而闷闷不乐，又何必为明天的到来而惶恐不安呢！想起了19世纪30年代的西南联合大学，窗外大雨瓢泼，老教授在漏雨的教室中坚持授课，他一遍遍提高的音量被嘈杂的雨声吞没，面对茫然无措的学生们，他干脆在黑板上写下“静坐听雨”四个字，然后从容落座，任凭大雨打湿长衫，讲台上下，一片沉静，大雨也因此失了喧哗……

从即刻开始，拥抱今天吧，和旅途中的风景，来一场快乐的盛宴。从容镇定地行走，行走在自己梦想的道路上，不偏不倚，不惊不乍，用文学浸染教育，将才华共智慧而存。

（作者单位：江苏省无锡市辅仁高级中学）