当下国内群众舞蹈发展之我见

刘缜

摘要：群众舞蹈是群众文化活动的重要组成部分，是以人民群众为主体，以自我娱乐、强身健体为主要目的的舞蹈活动。随着社会的发展与进步，无论从内容上还是形式上来看，群众舞蹈均日益丰富且多姿多彩，其以自身优越的发展特征，多方面、多角度、多层次的表现出大众的日常生活、思想情感、审美追求。在二十一世纪，群众舞蹈为满足日益增长并且不断庞大的受众群体，发生着日新月异的变革，对建设新时代的社会主义精神文明有着举足轻重的意义。

关键词：群众舞蹈；发展现状；面临挑战

一、群众舞蹈

群众舞蹈是群众文化活动的重要组成部分，是以人民群众为主体，以自我娱乐、强身健体为主要目的的舞蹈活动。群众舞蹈与其他艺术门类不同，相较于书法、绘画、乐器演奏等艺术门类，群众舞蹈无需经过系统的专业舞蹈训练，对于主体自身的技术要求也没有严苛的要求，从一定程度上降低了门槛。

（一）群众舞蹈的特征。

1.集体性。群众舞蹈与其他舞蹈相同，依靠于集体与氛围，人数越多，气氛越高涨，越能吸引群众舞蹈爱好者融入其中并且盡情舞动。群众舞蹈与民族民间舞极为相似，其在特定的文化氛围中，将每个小的个体汇集，从而形成强大的集体，在较短的时间内，家庭环境、成长背景、职业学历存在差异的群众舞蹈爱好者快速集合，形成一个庞大的集体，并通过舞蹈显示出集体的力量。与专业的古典舞、芭蕾舞不同，群众舞蹈无须凸显自身的专业技能，也无须进行个人展示，相反呈现出来的舞蹈具有“大同化”，这也是我们所说的“全民舞蹈”。

2.包容性。舞蹈艺术本身便是一门综合性的艺术，群众舞蹈也不例外。就群众舞蹈的音乐而言，所谓五花八门，绚烂多彩。人的肢体是舞蹈语汇的载体，在群众舞蹈中，我们不难看到“混搭”式的舞蹈编排。舞蹈的语汇多与舞曲息息相关，较之专业性的舞蹈表演，其并没有高超的技术技巧展示，却能看到多舞种甚至多民族的融合，现代舞、迪斯科、民间舞、芭蕾舞、健美操等都是群众舞蹈的动作来源，兼容并蓄，来者不拒。

3.娱乐性。群众舞蹈是当今社会不常见的，能够将娱人与自娱融为一体的舞蹈形式，参与群众舞蹈爱好者的参与行为完全出于自愿与个人喜好，而非带有功利目，初衷较为单纯。到这也造成了群众舞蹈的某些弊端，例如群众舞蹈爱好者因个人喜好加入其中，为的便是获得身心愉悦，却忽略了他人的感受，这种对舞蹈的“忘我”痴迷，也在一定程度上对他人造成了困扰，广场舞音乐扰民便是一个鲜活的事例。

（二）群众舞蹈的社会功能。

1.抒发情感，强身健体。群众舞蹈的娱乐性特征，使其自身摆脱了专业舞蹈艺术表演的程式与束缚，群众舞蹈爱好者们能够从心出发，随心舞动，无须刻意迎合他人的审视，成为了当下群众们抒发情感的首选。在老龄化加剧的现代社会，“空巢老人”、“下岗职工”不再是陌生的词汇，群众舞蹈在一定程度上环节了此群体的负面情绪，提升了群体的幸福指数。

2.增进友谊，交流情感。群众文化活动包罗万象，群众舞蹈也同样依托着大量的爱好者散发着起独特的魅力。不同的行业、年龄、性格的人民群众自发走到一起，置身于群众舞蹈的欢愉之中，全身心的投入，尽情的舞蹈，抛开的是生活的窘迫、工作的困境以及社会的压力。大家在某种程度上达成了共识，化解了现代生活中“慢热”的尴尬，破处了“距离”的隔阂，加强了个体与团体的联系，使得群众舞蹈活动更加频繁，从侧面促进了群众舞蹈的发展。

3.陶冶情操，宣传教化。就现阶段社会发展而言，群众舞蹈必然向着专业化的趋势逐步提升。我们不止一次见到，全国各地的群众舞蹈从自发性变为有组织协调带领，舞蹈的语汇、音乐、服饰、道具均在不断演变。成百上千的群众舞蹈爱好者身着统一或者绚烂的舞蹈服饰，井然有序，气势非凡，展示出不同地域间的审美风俗，体现着集体的力量，展现了人民群众的青春活力。旋转、跳跃等技术技巧的融入，也使群众舞蹈的专业性提升显而易见。

二、当前我国群众舞蹈的发展现状

1.学龄前儿童的群众舞蹈。学龄前的舞蹈教育主要指幼儿园及幼儿舞蹈特长班的舞蹈，就目前而言，我国对此阶段的舞蹈教育工作开展较为普及，质量也较好。舞蹈的启蒙教育至关重要，幼儿舞蹈教育有助于提高幼儿的模仿能力，增强幼儿身体协调性，激发幼儿的想象力，培养其对“美”的初步认知，让孩子们的身心得到均衡发展，能够使他们成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀人才。

2.校园中的群众舞蹈。在中、小学时期，学校对于在校学生的教学目的与教学方向均产生了转变，诸多学校与家长开始更加关注孩子的启蒙教育、素质教育与智力开发。例如在过去的十几年里，“重文轻舞”的现象成为全国各中小学普遍性问题，家长更注重自己子女的分数、名次，学校过度重视自身的升学率，导致学生只能埋头于繁重的课程中，忽略了自身美育的培养。作为美育的重要组成部分，舞蹈训练能够使学生缓解紧张的学习压力，劳逸结合，对提高学生的个人气质、艺术修养、审美观念，增进学生的全面发展无疑大有裨益。

3.中、老年人的群众舞蹈。群众舞蹈能够最直接、最具体、最形象地表现出人的精神面貌与情感活力。在广场舞风靡的当下，我们不难在大街小巷见到成群结队的广场舞爱好者的身影。由于当今社会的人口老龄化现象不断加重，此类人群正在经历自忙碌至悠闲的生活状态，无论是从心理活动还是身体状态，均发生了一定程度的转变。与子女的距离、新环境的不适，造成了此群体的孤僻、内向甚至是抗拒等负面情绪。而群众舞蹈的出现，使这些客观矛盾得以环节，其自身的娱乐功能与交际功能为处在陌生环境的人群打开了全新的大门，并且带给大家积极乐观的生活状态。

综上所述，群众舞蹈在舞蹈艺术事业的发展中具有举足轻重的地位。作为各地文化部门应给予群众舞蹈更多的鼓励与扶持，广开门路，积极组织群众舞蹈活动，促进群众间的舞蹈交流。群众文化工作者，需要在群众舞蹈本体上进一步探索，加强群众舞蹈的选题与编排，提高其艺术观赏性与内在意蕴，不再单纯以“人海战术”作为致胜法宝，要能创新并且敢创新。人民群众也需要提高自主创新意识，有效且合理的利用当地的文化资源，做到“通而不同”，使群众舞蹈的花朵经久不衰。

参考文献：

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[2]张津宁；李祥林：广场舞风靡全国的冷思考[J].杭州体育学院学报，2012，（3）.

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