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网络时代高校学生党建工作面临的挑战及对策

2018-03-22谢璐

魅力中国 2018年37期
关键词:挑战与对策网络时代高校学生

谢璐

摘要:伴随着我国科学信息技术的快速发展,全国互联网已经全面的走进了学生的生活世界,网络信息时代给人们在生活上与工作上都带来了非常重要的积极意义。本文主要是分析了现如今网络时代高校学生党建工作所面临的的挑战,重点概述了我国高校学生的建档工作进入到网络时代的积极意义,对于网络时代给高校党建工作所带来的便利以及提升党建工作的效率等,并提出相关措施,创新高校学生党建思想观念,为党建工作进入到网络提供良好基础。

关键词:网络时代;高校学生;党建;挑战与对策

前言:

随着我国科学信息技术的快速发展,互联网是作为信息传播的主要手段,对于现目前高校学生的生活,学习,以及思想观念都发生着潜移默化的深刻影响。对于高等院校学生拉私活,网络时代的到来不仅是可以成为学生和老师之间获取知识与信息的新方法新途径,还能不断的改变着学生和老师对于传统学生思想教育和思想价值观念。网络时代现已经成为我国诸多高校学生党建工作的主要形式。所以,为了能够让高校学生党建工作更快的适应现如今的网络时代要求,积极的推动高校学生党建工作的进程,加快党建工作的开展是必然的。

一、网络时代对于高校学生党建工作的挑战

二十一世纪是网络时代的时代。因为互联网是具有信息量庞大,可以实时在网络进行沟通交流,还可以大大的提升高校学生党建工作的有效性以及覆盖性等。但是,互联网的快速发展也带来了很多的负面影响,让高校学生对于党建工作的进行也有了新的挑战。

(一)对于高校学生党建传统教育模式的挑战

在我国诸多高校当中学生的教育方式主要是通过思想政治教育,在接受党的再教育,高校学生党员主要是通过参加党所组织相关活动等形式来接受党的教育。对于传统的高校学生思想政治工作方式主要是是运用课堂上的教学,以及老师和学生的个别谈话,组织集体活动等方式来进行的,其中内容是无法扩大传播的,为了能够将有关党教育的知识能够传播的更为广泛,大多都是此阿勇印制材料,书刊,报纸等形式来表达。但是由于这些手段会因为某些限制性因素以及限制时间等,其所能覆盖的面积是非常有限的。然而网络时代的特点就是覆盖面积广,信息量庞大,也不会因为时间,时空的限制,正面的言论是可以直接摆脱空间和时间的约束的,快速的进行传播,从而让教育人员不会受到工作时间以及工作地区的限制而接受党的思想政治教育。互联网的平等参与性是能够吸引更多的高校学生在平时上网时就能获取相关知识。科学信息技术的发展,尤其是网络信息技术的发展,为我国高校学生开展党建教育工作提供了现代化科学手段,从而有效的拓展了党建工作的渠道,让党建工作逐渐形成新的高校学生党建教育相关模式。

(二)对于高校学生党建工作人员主体权威的挑战

现代化网络是具有开放性,自主性等特点,它能够随时随地的公开与实现任何人之间的沟通交流。传统的高校学生党建工作主要是以党组织为主体意志为基础,怎样发展党的新成员,怎样进行党的思想政治教育以及怎样进行党组织的相关建设,这些问题都是收到了高校学生党建工作人员的控制,高校学生是作为教育的发展对象,如果失去了自身的主体地位,那么它就会逐渐成为单纯的被动接受人员。因为,我国高校学生党建工作人员第一要确立党成员的平等意识。要充分理解并且领会到现如今网络十大的主观主体以及客观主体都要将两者放在同一个平台上,其主观和客观都需要确立相应的平等意识。这也就需要高校学生党建工作人员必须要转变传统的唯我独尊的那种以自我为中心的意识,要尊重客观群体的需求,关心,倾听客观群体的要求。第二就是要以平等意识为前提在进行相关的正确指导。高校学生在现如今这个虚拟网络空间中很容易流露自身的真心和真实想法等,高校学生在党建工作人员中是可以充分运用网络社交来手机学生们的相关意见以及建议,这样能够更多的理解学生们的思想动态,充分掌握学生的注意力,还能够及时的理解高校学生的思想情况,并且积极的会打和解决相应的问题,随时随地的进行沟通交流,逐渐形成相关反馈意见,从而让高校学生在党建工作中能够做到有的放矢,从而更加的贴近学生们的实际思想,也贴近了校园,这样有利于推进学生党建工作的有效性以及针对性。

(三)对于高校学生政治思想观念,价值观以及道德意识挑战

现目前,由于我国在网络技术层面还存在很多的问题,某些信息网络技术被国外大国所垄断,从而导致了互联网信息的传递受到了阻碍,这势必会带来信息流失等。国内外某些敌对势力,经常运用互联网来传播一些负面信息,因为互联网具有快捷性和隐蔽性的特点,所以这项技术被某些势力广泛的运用来针对我国意识形态方面。 其时常打着人权,民主的幌子,一方面宣扬他们的传统政治思想观念以及资产阶级自由化的思想观念。另一方面对社会主义国家进行恶劣的行为诽谤以及人身攻击等。这些极有煽动性的思想政治言论很容易让我国高校学生的政治思想观念以及他们的世界观和人生观在还没有成熟之际形成冲击和蒙蔽,这对于我国诸多的高校学生所建立起来的政治思想观念和理念体系构成了一定的威胁,也给他们的思想观念带来了巨大的冲击。我国高校学生党建工作若不能主动去适应现代化网络技术的快速发展,不能充分的认识到互联网给学生所带来的负面影响,坚守传统工作思维模式,在网络时代外,那么久很难真正的做到贴近高校学生,难以取得实效。所以,我国高校学生党建工作人员一定要从国家和党的发展战略作为出发点,主动出击,占领网络阵地,必须要充分运用网络时代给我国高校学生的党建工作所带来的积极意义。

二、高校学生党建工作进入到网络是高校党建工作思维创新的需要

我国有关学者曾经提出了“创新就是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力”。现如今,国家想要发展就必须要进行创新。我国高校传统的学生党建工作,也有一些值得继承发扬的特征,但是,其中所存在的不足之处也有很多。传统的高校学生党建工作主要以单一的读书,读报,组织活动等方式來进行,对于这方面我们应该及时的对做出创新。可以将现如今发展快速的网络技术以及方式创新等问题,更为重要的拓宽了一个全新的工作领域,要找到一个在继承传统党建有效途径的基础之上,从而与我国现代化社会发展相融合,与此同时还需要提升在高校学生党建工作中的工作效率以及工作的时效性,从而去提升高校学生党建工作的整体水平。

(一)高校学生党建工作进入网络时代增强高校党建工作的吸引力。

网络时代的到来拉近了人与人之间的距离。人们可以随时随地在网络上和不认识的人进行沟通交流,共同讨论同一个话题或者是同一个感兴趣的话题,从而改变了受教育人群的被动地位。高校学生党建工作人员还可以从网上去了解学生的实际思想情况,对学生的实际情况有一个细致的了解,要以平等的身份去和学生进行沟通交流,以正确的方式去引导,从而让高校学生党建工作变得更具说服力和实效性。此外,网络技术既能传播文字,还能传播图像以及声音,其可以让受教育人群以轻松的心情去选择自己所要浏览的对象。人们在主动寻找,探索新的内容时,潜移默化的接受党的思想教育,促进了高校学生主动接受教育以及实现自我教育,从而增加了高校学生党建工作的吸引力以及感染力。

(二)高校学生党建工作进入网络时代可以为黨建设打造先进技术平台。

网络技术作为一种信息知识传播手段,互联网是具有快速,高效强的相关特点。新时期的网络党建是实践领域技术的一种创新,其本质是利用现代化网络技术对于传统的高校学生党建在信息沟通,信息传播等相关领域中的一种创新思维,其主要的目的在于将现代化网络技术引进党建工作中来,让其能够涉及到党建工作的各个领域中,这样可以有效的推进党建工程。第一是网络技术能够让高校学生党建工作的内容变得更为丰富。第二是网络技术能够让高校学生党建工作的环境变得更具开放性。第三是网络技术能够让高校学生党建工作的方式方法能够更具多样化。

(三)高校学生党建工作进入网络时代可以作为意识形态和主流思想。

思想文化传播作为一种网络时代的传播方式,掌握了一种信息传播方式能够对于政治思想文化有个影响力度。在面对西方国家在互联网中采用的多种方式对于我国的意识形态和政治制度以及文化思想的西化,对于我国社会主义制度的攻击和诽谤,我们必须要高度重视,采取相应的积极应对措施,首先要抢占网络技术阵地,强化在互联网上的宣传主流意识的力度,要运用有关网络技术手段来充分应对这场没有硝烟的战争。因此,我们必须要把握中国先进文化的前进方向,自觉积极的吧互联网优势发挥出来并让有关技术为我所用,在好在哪领网络阵地制高点时,必须要使用现代化虚拟网络的空间来建设高校学生党建的新领域,宣传主流意识形态,增强我国高校学生党建工作的凝聚力和战斗力。

三、推动我国高校学生党建工作的网络进程措施

我国高校学生党建工作进入网络时代是一项形式紧迫的任务,高校党建工作人员必须要统一相关思想,从而来提升对党建工作的认识,并且能够积极主动的推进高校学生党建工作走进网络时代。

(一)建立健全一套行之有效的运行机制。

第一,要通过制定相关的法律规章制度,从而来加强对网站的相关管理,不断的加大对网络信息的监控独立,提升对各种有害网络信息的审视能力,坚决抵制西方的意识形态在网络上的出现和传播,消除网络上的负面影响等。第二,还要对高校学生进行教育和正确的引导,培养他们的良好上网习惯以及网络道德教育等,规范他们的网上有关行为,从而有效的促进高校学生在网上的自律性提升。让网络环境为学生提供一个良好的氛围,有利于达到在网络中进行相关的思想政治教育活动。第三,通过多次开展丰富的网络活动,逐渐形成政治思想工作当中的网上网下结合。比如正确引导学生和鼓励学生参与高校中有关部门网站建设的活动,还可以举办相应的网页制作大赛和编程比赛或者是在网络上聚苯板科学技术竞赛等一系列活动,还可以组织网上知识理论活动,与此同时还可以在线下也组织这类型的相关活动,并且正确引导学生们的参与,充分运用网上活动以及网下活动的相结合,取长补短,逐渐形成网上网下联动的积极局面。

(二)创新思想观念,努力拓展网上党建阵地。

网络技术可以为学生党建工作提供丰富的相关资源,开辟新的工作空间,还能在党建工作人员以及学生之间架设一座沟通交流桥梁。网上党建是作为一个新鲜的事务,它的建设以及发展必然是会结合党的现有经验以及科学技术,从更高度的科学发展战略来进行研究,分析,规划,步步为营,逐步推进。互联网是继广播,报纸之后所出现的一种新型的传播媒体,其主要的传输形式已经不是单一的文字传输,还包含了声音,图像,动画等影视画面,其还具有开放性,快捷性以及综合性等诸多特点,高校学生党建工作只有充分运用这些特点才能有效的提升高校学生党建工作的实效性和针对性。

(三)建立一支有战斗力的网络党建工作队伍。

现目前,在新形势之下,我国高校学生党建工作人员不仅要用先进的理论来武装自身的思想,头脑。与此同时还要充分掌握先进科学技术以及先进的管理模式,要熟悉现代化网络技术,树立依靠科学技术来增强高校学生党建工作生命力的观念。重点抓好高校领导的思想政治建设,大力培养与选拔优秀的干部,优化内部结构,增加党的领导能力,坚持以民主集中制远着,增加党政办事的协调能力。在新历史时期,我国高校学生党建工作必须要肩负起人民和党所赋予的职责,必须要加强自身素质,提高自身办事能力。具体来看,第一是要深入研究和积极应对外部因素对于我国高等院校的影响,要时刻注意学习现代化网络技术,不断提升工作水平。第二是要按照三个代表的重要思想,要着眼于新时代的发展趋势,提升自身素养,尽管网络时代对于高校学生党建工作有一定的挑战,但是,只要我们始终坚持以三个代表的重要思想要求来不断提升高校学生党建相关工作,认真分析研究新问题,新情况再结合实际,创新工作思路和方法,这样才能有利于高校学生党建工作的推进,让其进入到新的发展阶段。

结束语:

二十一世纪是网络信息时代,网络信息技术给人们的社会经济带来了广阔的发展空间,也为我国高校学生党建工作的创新提供了新的机遇。我们要树立以发展战略为主要目的,不断的强化自身能力,要顺应时代的发展需求,积极推进高校学生党建工作的信息化,网络化,从而让党建工作有一个新的发展。

参考文献:

[1]钱瑞荣;网络时代高校学生党建工作创新的若干思考 ;[J];常熟高专学报;2003(06).

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